小學四年級作文

小學四年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

　　雨無論在何時、何地都會下。但是，它在春天時最為美麗。

　　這不，雨又下上。正值三月時節，天還不熱。天公喜怒無常，天天變臉，風雨雷電全來。

　　我今天特別注意觀察春天的雨。春雨清澈，短而纖細。雨下得很有節奏，“吧嗒，吧嗒……”本來我不喜歡雨，覺得它潮且臟。但通過這次觀察雨，我覺得它并不臟。它把空氣中的病毒都沖刷到地面上。

　　它讓初春增加一分神秘，一分朦朧。

　　漫步在鄉間小道上，只能聽見雨滴清脆的聲響，往日的喧嘩全都沒。啊！這雨來得多么快，多么清爽！雨是一串串下的，不亂，似乎有一個指揮家指揮他們一樣。

　　漸漸地，世界一片通紅。我才發現天開始變暗，黃昏加上點點細雨，好一番美麗景色。雨似乎小，我頭一次見到這么美的黃昏景色。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇。”雨小，雨后的鄉村更加寧靜，更加美。夕陽夕下，遠處的山云霧籠罩，為鄉村增加幾分神秘色彩。近處的玉米地，金黃燦爛。站在山上遠望，我心中不禁贊嘆，雨景真是太美。雨漸漸又大起來，一條條，一絲絲，仿佛天地間只有它的`存在。我漸漸地入迷，被它那纖細、小巧、玲瓏的身體迷住，忽略自己，忘記一切煩惱。

　　時間在不知不覺中過去。

　　抬頭一看，只見天上一輪明月升起。夜晚被春雨所點綴，我回家的心也早飛到雨中去。我才明白，人只要專注地去干一件事，就會忘記所有。

　　從此，我才明白：一個人可以創造純粹自我的繽紛世界。

小學四年級作文 篇2

　　有一個女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分奇怪。醫生根據她的情況，判斷她活不過6歲。可是，醫生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志，考上了美國著名的加州大學。

　　讀了這個故事，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥，可是，她并不在乎，也沒有自卑。正是因為她的勇氣，才讓她活到了現在。現在，她還在逍遙自在，開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒………可是，我們的.生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自殺……等行為。新聞報道里也有講：一位青年因為高考不通過，而跳樓墜亡。他們有沒有想過，如果自己離開了這個世界，那自己的父母就會為他們傷心，為他們難過，甚至有些父母因為失去孩子，也跟著他們自殺。可想而知，這些人是多么不珍惜生命啊！我要送對遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬于你自己的，沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話，不要再不珍惜自己的生命了！讓自己活的更加光彩吧！

小學四年級作文 篇3

　　六月的天氣，活像頑皮娃娃的臉，說變就變。上午還是陽光燦爛、萬里無云，下午卻突然翻了臉，漫天的烏云層層疊疊，像長江的波浪一浪蓋過一浪，氣勢洶洶地向大地壓下來，天地之間一切都裹在陰霾之中。

　　不大一會兒，風神從遠處跑來了，由小及大，很快便狂風大作。一陣緊接一陣的勁風吹得路邊的小樹也委屈地彎下了腰，大樹的枝條像著了魔一樣狂抽亂打。不知過了多久，風停了。但是，這樣的平靜還不到幾分鐘，一道道閃電劃過云層。雷電在天空橫行霸道了十多分鐘，天空終于掉下了黃豆般大的雨點。

　　雨，越下越大。房頂上的雨滴像瀑布一樣從房檐上瀉到地面上。遠處望去，水花砸在地上，連成一片，漂亮極了。水飛速淹沒了地面，路邊的小草在雨中前后搖擺著，眨眼間便不見了蹤影。大約過了半個多小時，雷電消失了，雨似乎也失去了“靠山”，越來越沒勁兒了。

　　雨終于停了。天空十分晴朗，雨后的空氣帶有泥土的香味兒，使人陶醉。太陽不知什么時候露出了它火紅的.臉頰，用它的光輝重新擁抱大地，頃刻間，天地架起了一道美麗的彩虹。

　　神奇的大自然，我愛你！

小學四年級作文 篇4

　　大自然帶給我們許多啟示，也讓人類發明出了很多東西。

　　每個星期天，我都會去小區旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的人想去那里看千姿百態的動物，但是大多數人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時噴泉會相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時會想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時我心里不僅有個疑問：為什么噴泉會直上直下，噴的那么高呢？這又是根據什么發明出來的？

　　帶著疑問回家后，我查閱了《十萬個為什么》才知道，原來噴泉是根據鯨魚發明出來的`。鯨魚是群集動物，它們通常成群結隊的在海里生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來換氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據鯨魚噴水而發明了噴泉。

　　大自然還有更多的秘密等著人類去發現、研究，從而發明出更多能使我們方便的東西。

小學四年級作文 篇5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　最近，我們學了一篇課文《第一次抱母親》，我被作者他們濃濃的母子情打動了。老師告訴我們：世界上最無私的愛，是母愛；世界上不求回報的人，是母親。由此，我想到了您，想到了十年來您為我付出的點點滴滴。為了表達我對您的敬愛和感激之情，我決定寫一封信來訴說情意。

　　永遠也忘不了那個下雨天。記得那天中午放學時，天氣驟變，下起了大雨。同學們都沒有拿雨傘，他們有的戴著帽子，在雨中奔跑著；有的被父母接走了。我頂著雨走出校門，來到了路口，不知該如何回家。看著許多孩子都在父母的傘下，說說笑笑地走在回家的路上，還不時地露出幸福的.笑容，我在心里暗暗傷心。因為爸爸出差了，媽媽也生病在家輸液，看來自己只能淋著雨走回去了。這時，我突然聽到有人叫我的名字，我東張西望，循聲找人。哦，我看到了，媽媽，我看到了您打著雨傘正急匆匆地向我走來。媽媽，知道嗎，當時我的眼淚就奪眶而出了。強忍住淚水，我趕緊跑過去，說：媽媽，您不是生病了嗎？不在家里好好調養身子，不怕病情加重了嗎？您微笑著對我說：沒事的，我害怕把你淋感冒了，不能上學了唄。再說了，這點小病沒事的。您邊說邊遞給我雨傘，接過雨傘的那一刻， 我的淚水像斷了線的珠子一樣，止不住得從眼眶里流了出來。您看見了，心疼地說：傻孩子，哭啥呀？我邊擦淚邊用顫抖的腔調說：我被感動了唄。您卻笑了笑說：哪個母親不是這樣過來的？一路上，聽著您不斷地咳嗽聲，我的心里像打翻了五味瓶一樣，擔心著，難過著，幸福著媽媽，您為我做的事還有很多很多，我幾天幾夜也說不完。您對我的愛，對我的恩情比山高，似海深，我今生難忘。母親節快要到了，到那天，我愿意和作者張煒月一樣抱一抱您，吻一吻您。不，女兒愿意把每一天都過成母親節，每天都擁抱您，親吻您，讓您永掛笑容，永遠年輕！

　　此致

敬禮！

　　您的女兒 馬淑文

　　20xx年5月8日

小學四年級作文 篇6

　　我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。

　　有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續跑。過了一會兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影，那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的.鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強。”聽老師這么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。

　　即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強的。只要堅持不懈，就能取得成功！