小學四年級作文

小學四年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　俗話說：民以食為天。在我們國家有許多美食，光菜名，我就可以說出上百種。北京的烤鴨，內蒙古的小肥羊，西安的羊肉泡饃，山西的刀削面……在那么多的美食中，我最喜歡的是佛山的云吞面。

　　每一次，媽媽帶我吃云吞面時，我都要吃這家店的招牌云吞面。端出云吞面，會讓你贊不絕口，你看，一個個胖胖的云吞，就像一個小胖娃娃，旁邊的青菜葉似乎是是一個小島，蔥花則是小島上的樹木，面條就是卷卷波浪。再細看，那云吞飽脹的很，可以看見里面飽滿的蝦肉和新鮮的豬肉。咬下一口，蝦肉清甜爽口，湯汁一下子從肉餡里流出來，加上韭黃，散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣味，又大又彈牙，讓人贊不絕口。云吞的面條更吸引人，面條幼細圓滑，濃濃的'蛋香撲鼻而來。

　　“噓……”一條條面條滑入口，從舌尖穿越到了胃里，依然齒口留香，真是好吃的難以形容。湯底也一點都馬虎，廚師精心篩選了飽滿的新鮮蝦肉，用小火慢焙，下蔥，韭黃熬出了一碗碗幸福的云吞面。嗯……我迫不及待地開始狼吞虎咽起來，傳統(tǒng)正宗，味道一流，真是極品中的極品！吃完了云吞面，那還留在嘴巴里呢！

　　佛山的云吞果真是名不虛傳。心動不如行動，你也可以去佛山嘗嘗那里的云吞喲！

小學四年級作文 篇2

　　What is success?It is what everyone is longing for.Sometimes success would be rather simple.

　　What is success? Different people hold views on This question. Some think that one is successful if he can make a great deal of money.

　　Others argue that success means holding an important government post.

小學四年級作文 篇3

敬愛的老師：

　　您好!一兩年不見了，我特別想您。老師我現(xiàn)在學會寫信了，這算不算個好消息呀?我想您會替我感到高興的。這是我第一次給您寫信，不知道寫的好不好!

　　您知道嗎?當您走的`那一刻我心里事多么痛苦!因為您不再教我們了，當您走的時候我一直埋愿您干嗎要走!現(xiàn)在我長大了，懂得了您為什么要走，原來老師也不愿意走。

　　現(xiàn)在我懂得知識越來越多了，現(xiàn)在的我也長高了，要是比起以前我還是個小丁點。老師只不過我的數(shù)學成績讓您失望了，不過我一定會努力的，不會再讓您失望了。

　　老師我想你，一定要給我回信呀!

　　祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。

　　此致

敬禮

　　永遠愛您的學生

小學四年級作文 篇4

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　馬路上，一只家燕趴在地上，已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。

　　后來，它終于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的.身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的同伴試了好幾次，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。

小學四年級作文 篇5

　　從前，有一只陶瓷的小兔子被一個女孩愛著。從前，有一只陶瓷的小兔子愛上了一個女孩，還在她身邊看著她死去。

　　在美麗的埃及街道有一間房子，里面住愛德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充分因為它被一個名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行，但是有幾個男孩搶過愛德華把它的衣服撕下來，阿比林著急地說：“你們放開它。”在激烈的戰(zhàn)斗下，愛德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來越遠。漸漸變得很黑。

　　第二天，一位漁夫撒下漁網(wǎng)，準備捕魚愛德華發(fā)現(xiàn)它正在慢慢，突然它藍色的眼睛盯著前方一位白頭發(fā)的老爺爺把它帶走了。

　　他的妻子看見很開心，給它取了一個新名字叫蘇珊娜，又給它用廢布料做了一件漂亮的`新裙子，可是好景不長，它又被兩個老人的女兒扔進了垃圾堆。

　　過了幾天又被一個男孩拿走了，把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個洞當衣服，帶回去給他妹妹玩，他妹妹喜歡看跳舞，可是她得了重病，媽媽走了，擺弄著小兔子去試了。

　　把它送到了玩具店，一天一天的過去了，可是一直沒有人買它。一個叫阿比林的孩子把它買走了。

小學四年級作文 篇6

　　這一天，陽光明媚，小草與花兒沐浴著陽光，舒服極了！鴨媽媽見此情景，立刻決定：帶自己的小寶貝們去街上散步！

　　鴨媽媽讓自己的小寶貝們排好隊，點了一下數(shù)后，便帶著小寶貝們去溫哥華街頭散步了。走著走著，幾只小鴨子便暴露了自己的`孩子天性，玩了起來。兩只小鴨子在比賽跑步，看誰快！其余的四只小鴨子便談論起足球來。說著說著，就把街邊的一個易拉罐當球踢了起來。盤帶、傳球，正當他們玩的不亦樂乎之時，只聽“撲通”“撲通”“撲通”“撲通”四聲，四只小鴨子全部掉到了路旁的一個下水道里。幾只小鴨子在下水道里不停的叫，想呼救。這時候，鴨媽媽覺得周圍安靜了許多，便朝身后一看，六只鴨寶寶只剩下了兩只。鴨媽媽傻眼了，急忙讓那兩只鴨寶寶一起幫忙尋找它們的小伙伴。它們找了很長時間。終于，一直呀寶寶循著聲音找到了那四只掉下下水道的同伴。它急忙喊來鴨媽媽和另一個同伴。鴨媽媽跑到街邊，使勁兒咬著一個巡警的褲腳，把他“拖”到了下水道旁，又對著下水道不停地叫著。巡警低頭往下水道里一看，頓時知道了。他找來一根粗繩子和一個大一點兒的托盤，他把托盤系在繩子上，垂到下水道里。四肢小鴨子一看，一個個跳到托盤上。巡警一邊提托盤，一邊嘟囔：“這年頭，世道真奇怪！”四只小鴨子從托盤上滑下來，朝鴨媽媽笑了笑。鴨媽媽終于放心了，他朝巡警點頭致謝。

　　漸漸的，太陽落山了，鴨媽媽帶著他的小寶寶們睡著了。不知道它們今天是快樂還是心有余悸呢？