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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
學校一年一度的運動會又開始啦！11月22日，我們全校師生在操場上舉行了熱鬧、隆重的運動會開幕式。
因為每個班都要表演，所以這次開幕式的'節目內容即豐富又精彩。有武術表演、健美操表演、輪滑表演、足球表演、乒乓球表演、羽毛球表演、自行車表演、踢毽子表演等等。我們班是呼啦圈表演。
早早的，我們就來到后操場進行表演前的最后排練。同學們練習的都很認真，仔細聽老師講的每一個細節和要點。上場之前，我的心砰砰直跳，腿也有點發抖，我默默地對自己說：“不要緊張，一定會表演好的。”到了舞臺上，我深吸一口氣，慢慢的，我淡定了下來，隨著音樂聲，我也變得快樂、自信起來。我和同學們順利完成了整套動作。最后，我們在擺出奧運五環造型放飛氣球的時候，舞臺下響起了雷鳴般的掌聲，同學們都歡呼雀躍起來，這時我心里樂開了花。
10點左右，開幕式結束了，緊接著就要開始運動項目的比賽了，祝愿我們班的同學們在這次運動會上能取得好成績，為三（1）班爭光。
四年級的作文300字 篇2
下午，我經過玩具商店，一眼就看見一個擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個物品需要很長時間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢！
我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓練想象力，鍛煉動手能力的`一個好玩具，還有磁力棒，可以從這個玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當N極和S極碰到一起時，是互相吸引的，當N極和N極碰到一起時，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。
四年級的作文300字 篇3
一個人的人生中總會有遺憾，就像菜肴中必須有鹽一樣。它是必要的，失去了它你就永遠不會懂得人生的艱辛和取得成功的喜悅。它就是一個人人生中的調味品，沒有了它你的人生就不會完整了。
小時候，每天上幼兒園都是外婆接送的。一天上午，我因不懂事，失足從床上掉了下來。頓時，我的左肩疼痛難忍，趴在地上打滾。外婆沒有辦法，只好給爸爸打電話。在電話中，爸爸說有事，需一會兒才來。我乖乖地趴在沙發上。眺望，那霞光染紅了窗欞，朝陽的光芒在與之伴奏，院里那一墻爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在我的腦海里，讓我覺得，那半個小時仿佛成了我記憶中最難受的'時光。
到了醫院，醫生說要綁繃帶，不能出門。那短短的一句話仿佛成了一個印，印在我的心中。那日正值十一節前夕，父母因為謹遵醫生教誨，整個十一都不讓我出門。于是，那個秋天的遭遇成了我終生的遺憾，使我久久無法釋懷。綁繃帶的那一百天，我唯一能干的事只有圍著爸爸媽媽的大床轉圈圈，這是我最枯燥、最傷心、最無聊、最討厭的時光！
直到現在，我都會質問自己：“為什么當初這么調皮，為什么！！！”如果不那么調皮，也許就不會構成我今日的遺憾了！
四年級的作文300字 篇4
過年了，想必小朋友都得了不少壓歲錢吧？我也不例外，我“采訪”了幾個小朋友，看看他們怎么處理這一筆對我們來說不小的“財富”。
有人說，存銀行，以后用錢的地方肯定不少，取出來方便。也有人說，拿來買玩具、買書、買零食。更有意思的是，有人說拿這些錢來請客。我還問了我干弟弟小米，他說：“存著，我要拿這些錢給我媽媽買塊玉。”我再三思考，決定將我的'壓歲錢投資到我們家的新房子中去。
房子裝修要錢，我盡力而為嘛！我將壓歲錢的全部——壹仟叁佰元交給了媽媽，媽媽說：“你就不怕錢回不來了？”我想了想說：“那我學習一下別人，寫一封‘貸款協議書’？”媽媽答應了。我便打開電腦開始工作：
今有廖楊政將人民幣壹仟叁佰元貸款于楊家人，期限為一年，并于20xx年2月23日歸還本金壹仟叁佰元，貸款利息為一輛折疊式自行車，以上幾點都已得到雙方一致同意。
貸款人：廖楊政
還款人：楊家人
證明人：廖家長
貸款日期：20xx.2.23。
嘿嘿！我居然成了一位“小債主”。
四年級的作文300字 篇5
我有一個非常要好的同桌，而且她很善良，她不會去說別人，不會去說別人的毛病。
我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對我說話。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門牙很大，說話口音有點怪，身子瘦瘦的，很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙，我也很喜歡，可她總是上課時做手工，我就會拍拍她，讓她認真聽課，不要玩收工了。
有時候我會忘記帶東西，她會說：“嘻嘻你沒帶，我把這個借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會同時忘帶作業，我想我們可真是“有福同享，有難同當啊！”
等到下課了，我們就會坐到座位上說說話，談談心，如果遇到難題一起互相思考，還會把考試的重點寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開一些小玩笑，比如說：“明天放假、廁所有一只很大的蟲子、學校有雞下蛋了等。”有時還會被騙，真是太可恨了。有時還會因為一些小事爭吵起來，然后絕交，但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前，我們就已經是非常要好的朋友了，可她總被老師批評，但是現在有了我的提醒，她就不怎么被老師批評，但是如果我的`好朋友被老師批評了，我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長地久。
四年級的作文300字 篇6
我常常想，生命是什麼呢?
有一天，我在街上散步，我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋果樹，我不知為什麼對著棵蘋果樹起了興趣。于是我下定決心一定要好好的鉆研它。一天過去了，兩天過去了，一個月過去了。可是種子一點都沒變。我真想問問那位老爺爺。還沒等我問，老爺爺就說：小伙子，有什麼事嗎?我會答道：噢，老爺爺我想問問您，那棵蘋果樹都被您養了一個月了還沒長一點，您為什麼還要養它呢?老爺爺會答道：小伙子，你想想你媽媽生你的時候她放棄了嗎?說完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。
生命的意義在于自己堅持不懈的`努力，堅持不懈的奮斗，用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。于是我等了整整四年，終于有了我真正的努力得到的果實了。
四年級的作文300字 篇7
喜事成雙，今年我不光寒假作業分名列前茅，還獲得了一次給最佳作業本投票的機會。
可是當我聽到老師說只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡，另外兩票必須投給別的`班的同學時，我輕松愉悅的心情變得異常沉重。“投給誰呢？”一路上我都在盤算，趙淸儀我欣賞她，而韓佳怡是我的好朋友，這一路真的好漫長啊，我的心真的好糾結啊！終于到了，我看著同樣完美的兩份作業本，不知所措，選誰呢？
這時，我發現我班兩位參賽的同學的作業中，都有幾幅畫。我拿起畫，仔細欣賞起來。過了一會，我覺得韓佳怡畫工雖然不錯，但還有些粗糙，而趙清儀基本功扎實，畫工精湛。
我覺得既然她們在作文本上不相上下，那我就由美術方面來投吧！我正要給趙淸儀投上一票時，劉婷說道：“一票投給韓佳怡吧，趙淸儀都貼滿了。”我有些猶豫了，眼神滿是不知所措。這是我想起一句話“命運掌握在自己手里”，我堅定了，不再猶豫，把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。
命運掌握在自己手里，我不想讓別人來替我選擇。
四年級的作文300字 篇8
人們都喜歡生機勃勃的春天，而我卻喜歡碩果累累的秋天，我期待著秋天的到來，于是，我去尋找秋天的足跡。
秋天是清爽的季節。天藍藍的，又高又遠，大雁從高空飛過，一會兒排成“人字形”，一會兒排成“一”字形，組成了一幅美麗、和諧的風景圖。涼爽的秋風染紅了層層疊疊的楓樹林，那“霜葉紅于二月花”的楓葉，隨風飄舞，將秋的消息撒遍了祖國的每一個角落。
秋天是豐收的季節。秋天的果園，碩果累累，黃澄澄的梨子和桔子，露出了它們可愛的臉蛋，在盼著人們的`收獲。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫色的瑪瑙，綴滿枝頭，蘋果漲紅了臉躲在樹枝間微笑。
秋天是喜悅的季節，金黃的稻谷，一望無際，這是農民伯伯辛勤汗水的結晶，農民伯伯看著沉甸甸的稻谷開心地笑了。
秋天走進了樹林，走進了田野，也走進了農民伯伯的心里……
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