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我學會了打籃球作文四年級
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我學會了打籃球作文四年級，歡迎閱讀與收藏。
我學會了打籃球作文四年級1
今天是我第一次學打籃球，我感到非常地緊張，爸爸從家里拿出一個沾滿灰塵的籃球，他拿著打氣筒，使勁地往球里打氣，一邊打一邊用手撫摸著那又臟又舊的球，然后，語重心長地說道：“這個籃球可是我小時候，第一次打籃球用的，你一定要好好練。”開始打球啦！只見爸爸左手放在背后，膝蓋彎曲，右手熟練的'拍起球來，我看得眼花繚亂，然后大聲地數道：“一，二，三，四，五，六……”，我數得氣喘吁吁，爸爸拍累了終于停下了，“哇！爸爸，你太厲害了，一共拍了157下。”我驕傲地喊道，“你想學嗎？”爸爸問道，我興奮地說：“想，非常想！可是我像爸爸一樣拍球，可只能拍六下。”爸爸溫和地說：“別灰心，第一次能拍這么多下，你已經很棒了。”
練了很久，我已經拍得很熟練了，爸爸說：“我們來進行一場比賽吧？”“好呀！”開心地說道，媽媽當裁判：“準備，開始！”裁判一聲令下，我和爸爸開始了激烈的比賽，緊張的比賽結束了，我居然超過了爸爸，我們累得滿頭大汗，不過我真高興呀，因為我贏了。
通過這個比賽，讓我明白了一個道理，做任何事都不能放棄，一定要堅持。
我學會了打籃球作文四年級2
一天，我在爸爸手機上看到了“球王”喬丹帥氣扣籃的視頻，心里既佩服又羨慕，就決定學習打籃球。這不，機會來了，學校本學期開設了許多社團課程，我立馬報了籃球社團。第一節課上，老師講了一些基本動作要領后，就讓我們練習自由投籃。我學著老師的`樣子，右手托著球，左手穩住球，往上一投，沒有投進；再投，還是沒有投進。我灰心喪氣地說：“為什么我就投不進呢？看來我不是打籃球的料啊。”在一旁的老師說：“別泄氣，你的力量還不夠，投籃時蹲下身子，右手發力，再挺直身子。多加練習，一定會成功的。”于是，我每天堅持做三十個俯臥撐，空閑時，空手練習動作，每次都不忘加上一個蹲下跳起的動作。又是一節籃球社團課，老師讓我們練習了一陣拍球運球后，又讓我們練習自由投籃了。我走到籃球架下，抹去頭上晶瑩的汗珠，蹲下身子，右手托起了球，左手穩住，一個縱身，往上一投，進了！太棒了！球落下來時，砸到了我的頭，我都沒感覺到痛，只是一個勁地笑，滿腦子都是開心。
從此，我每天都堅持練習，成績一天比一天好。現在，我能夠連續投進四個了呢！
通過這件事，我明白了：無論做什么事都要勤奮刻苦，堅持不懈。
我學會了打籃球作文四年級3
每次看見打籃球的哥哥，我都很羨慕，因為那多酷呀！一次，我們去樂清，哥哥看見了籃球館，瞪大眼睛說：“媽，我吃完飯可以去打籃球嗎？”媽媽微笑地說：“可以，打籃球還可以長高，你喜歡打籃球就去吧。”我聽了在心里念道：咦，難道打籃球真的會長高？我的'好奇心又來了。
中午吃完了飯我去了籃球館，說：“原來籃球館那么大，可能都有兩幢房子那么大了吧！”那里的人非常多，就連座位都坐滿了。我拿起籃球心想：萬一砸到別人了怎么辦？這時一陣聲音傳來，原來是媽媽在說：“加油寶貝，我看好你。”這句話讓我有了信心，我卷起袖子，喘了口氣，拍了拍球，對準籃筐跳了起來。馬上要進的時候，球卻滾了下來。我停了下來，依然不灰心，看著哥哥打，哥哥臉色蒼白，一身汗，他先走了一小步，再看準目標，接著拿起球，然后前腳先跳，最后一起跳過去，哥哥輕松地投上去了。我照著哥哥的步驟去做，最后我真的像哥哥一樣投進了。我轉過頭，看見媽媽豎起來了一個大拇指。
這件事讓我學會做事要對自己有信心，不能半途而廢。
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