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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-12 18:06:38 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文9篇(集合)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)學(xué)生作文9篇(集合)

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  今天我們班組織去楠溪江秋游。大家興高采烈的來到學(xué)校集合,然后我們坐上旅游車嘟嘟的向楠溪江開去。

  在車上我們大家熱鬧極了,有的在玩石頭剪刀布、有的.在照相、有的在合唱,當(dāng)然我在表演英語歌和新編吉祥三寶。同學(xué)們都給我取名為周杰倫,大家也放聲大笑起來。

  我們?cè)谝魂囮囆β曋泻芸炀偷搅恕熬耪傻閳@農(nóng)家樂”。那里有很多活動(dòng)項(xiàng)目,導(dǎo)游先帶我們?nèi)ツザ節(jié){、包餃子,又帶我們搗糖糕、做麥餅------叔叔們還同心協(xié)力做出了一個(gè)大糖糕,我嘗了嘗,嗯,好吃!阿姨和老師也動(dòng)手做了麥餅,大家津津有味的吃了起來。

  做完這些后我們又在一個(gè)寬闊的草地上比賽拔河。我們這組的人鍥而不舍的努力拔著,果然有收獲。后來大人們也拔了兩場(chǎng),大人跟我們同學(xué)又拔了,我們?cè)谂赃吺箘偶佑停蔚每杉ち伊恕?/p>

  吃了中午飯后,我們又坐著車到了一個(gè)既寧靜又寬闊的草坪上,這里長著好多柿子樹,樹上掛滿一個(gè)個(gè)像燈籠的小柿子,大家情不自禁的跑過去摘柿子。然后還在草坪上玩起做鬼臉、老鷹捉小雞、袋鼠跳比賽等,玩得可高興了。

  最后一個(gè)景點(diǎn)是獅子巖,那里山清水秀,水上擺滿竹排,水邊全是各種各樣的石頭。我們?cè)谀抢锿嫫鹑邮印⒋蛩?-----時(shí)間過得真快,最后老師給我們拍了集體照就回溫州了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”今天,我和爸爸媽媽出發(fā)去了西湖。

  早晨,我們?nèi)タ戳撕苫。平靜的湖面上,盛開許多荷花,有大有小,有的是深紅,有的是淺紅,有的是淡粉?!那邊的荷花頭靠著頭,手牽著手。一陣微風(fēng)拂過,荷花左搖右晃,好像在和我們打招呼呢!“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這正是這句詩真實(shí)的寫照。

  都說蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖,我覺得,荷花也是一樣,雖然沒有牡丹那么富貴高雅,但它卻很清幽純潔,讓我感到十分清新。

  中午,柳蔭深深,我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子,微風(fēng)吹過,湖面上泛起層層漣漪,一圈圈蕩漾開去。呀!水里有十幾條小魚在嬉戲,它們你追我趕,一會(huì)兒它碰碰你的尾巴,一會(huì)兒你拍拍它的頭,一會(huì)兒它們又一起搶食,真可愛!

  傍晚,音樂噴泉開始了,那里燈火通明,游人如織。五顏六色的`燈光照射在噴泉上,噴泉隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,一會(huì)兒如同通天柱,直射蒼穹,霎時(shí)又像降落傘一樣飄了下來,在低處形成一把把小扇子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)360度的圈,好像一群披著白紗的舞蹈演員,揮動(dòng)著手臂,在舞臺(tái)上展示她那漂亮的舞姿;一會(huì)兒水柱隨著音樂,如綿綿春雨,又變成涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑,如同一面大水幕;一會(huì)兒又急風(fēng)驟雨,水花四濺,猶如天女散花似的從天而降。這里人聲鼎沸,看得我如醉如癡。

  啊!西湖真是名不虛傳。真夠得上是“上有天堂,下有蘇杭”的美稱。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  我成長中有許許多多的有趣的'事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先ィ孕熊嚲筒宦犜挼匦绷艘幌。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!

  我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  大家好,我是江城第十一小學(xué)四(1)班的學(xué)生李孟聲,我是你們的導(dǎo)游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。

  首先,走進(jìn)校園的正門,就是一個(gè)拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的葉子枝繁葉茂,就像滿天的'星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

  各位游客,跟我來,沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng),“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室,飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上變得人山人海,同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

  各位游客,往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。

  游客們,今天的參觀到此結(jié)束,歡迎你們下次再來。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

親愛的劉智博:

  你好!我是你的朋友,劉佳昊。由于臨近期末,我們都處于緊張的復(fù)習(xí)階段,已經(jīng)一個(gè)多月沒有見面了。現(xiàn)在讓我們來聊一聊一個(gè)熱門的話題,那就是環(huán)境問題。

  環(huán)境,一般分為兩大類,人文環(huán)境和自然環(huán)境。今天我們先來聊聊自然環(huán)境吧。自然環(huán)境是指空氣、海洋和大地等。現(xiàn)在,環(huán)境污染正威脅著自然環(huán)境。北京、廣東、包括倫敦等大城市,都面臨著空氣污染問題。由于許多大城市里汽車很多,排放的尾氣也很多,甚至超標(biāo)。廣州市的空氣污染更是超標(biāo)了好多倍。北京則是沙塵暴和空氣污染,人們?cè)诒本,不僅要帶口罩,還要不時(shí)的更換,如果一天只帶一只口罩的話,口罩幾乎變得全黑,可見空氣污染是多么的嚴(yán)重。

  水污染也是個(gè)大問題,現(xiàn)在全球可供人類喝的淡水還不到百分之一,而且人們每天也要用水,其中例如洗車,我們來算一下,一家洗車店,一天大概洗100部車,一輛車大約要用2立方的水,一家洗車店一天要用掉200方的`水,一年就要用掉大概70000方的水。而且這些水很浪費(fèi),也不去凈化,這就樣白白的流走了。而且全球該有多少家這樣的洗車店呀,所以說,水的污染和浪費(fèi)也是值得我們?nèi)リP(guān)注的。

  所以,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。留得青山在,不怕沒柴燒!

  此致

  敬禮

  你的朋友:劉佳昊

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  一天晚上,我拖著疲憊的身子,一回到家,迷迷糊糊中,看見了傳說中的快樂國,使我非常的驚奇。

  當(dāng)我一睜開眼,便發(fā)現(xiàn)自己乘坐在由四匹馬所拉的豪華馬車?yán)铮^了不久,便到了一座金碧輝煌的皇宮。往里頭一看,看見快樂國以喝酒聞名的國王,正在飲酒作樂。當(dāng)他看見我時(shí),熱情的邀請(qǐng)我和他一起喝酒,我這才發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)貧困的窮農(nóng)夫。我連忙跪下叩頭,而國王只是叫我趕快起來,一起和他喝酒。

  當(dāng)我們正聊得口沫橫飛時(shí),他突然告訴我他許多殺人的方法。我聽了冷汗直流,但是我如果告訴他,后果肯定不堪設(shè)想。雖然很害怕,我還是勉為其難的笑一笑。臨走前,他賜給我許多金銀珠寶,并要求我以后要常來。我?guī)е@些禮物,興高采烈地來到國王送我的房子。

  從那天開始,我便搜刮民間的財(cái)物,就這樣過了幾天,國王知道后,便要把我處以死刑。我非常的'懊悔,但已經(jīng)來不及了。當(dāng)我被五馬分尸后,原本以為一切都結(jié)束了,但是到了陰間,閻王知道我在世時(shí)的所作所為,氣得暴跳如雷,他要我把我在陽間的金銀珠寶融成湯喝下去。當(dāng)我活著時(shí),都嫌這些錢不夠,而現(xiàn)在要把它全部喝掉,真是悔不當(dāng)初!

  光是用聞得就受不了,現(xiàn)在要喝下這碗珠寶湯真是令人作嘔。但是在閻王的怒視下,我只得乖乖地喝下去。當(dāng)我喝下這滾燙的湯,我的五臟六腑被燒得體無完膚。就在這時(shí),我聽見媽媽呼喚我的聲音。我忽然驚醒,幸好只是一場(chǎng)夢(mèng),但是夢(mèng)里的這一切,都是那么的真實(shí)。

  后來我不斷地告訴自己,以后若有機(jī)會(huì)成為地方的首長,一定不要當(dāng)污吏,免得自食惡果。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,還是我的媽媽。

  我的媽媽有著一頭烏黑的'卷發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛。而且,我的媽媽非常善良和勤勞?勺钭屛彝涣说,就是媽媽堅(jiān)持不懈的精神。

  還記得有一次,我和媽媽在玩智力游戲,我和媽媽拼得滿分勝負(fù)。突然,有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子,就問:“怎么,把你難住了?”我回答道:“是的!闭f完,媽媽想了想,就開動(dòng)腦筋跟我一起想。過了一會(huì)兒,我不耐煩地說:“不想了!,媽媽說:“再陪我想一會(huì)兒,好嗎?”我不情愿地說:“好吧。”過了一會(huì)兒,我還是不耐煩地說:“不想了,我去吃飯了”媽媽說:“去吧,去吧,讓我再想一會(huì)兒!闭f完,我便去吃飯了。到了晚上,我在看電視,突然,媽媽大叫了一聲,:“喔!”我趕緊跑過去一看,原來,媽媽破解了那道難題才大叫的。沒想到我的媽媽這么認(rèn)真和堅(jiān)持,這讓我很感動(dòng)!

  媽媽不僅做事很用心,而且,很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家的時(shí)候,都會(huì)問我一些學(xué)校的事情。我碰到了問題她就會(huì)給我講解。

  這就是我最熟悉的人!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  失敗是成功之母,這句格言誰都知道,我就親身經(jīng)歷過,我到現(xiàn)在還忘不了。 這件事是在今年暑假的北京發(fā)生的。

  那天早上,我和爸爸媽媽,還有嘉威乘旅行團(tuán)來到長城,我們買了票就乘游覽車到長城上去,到了長城的半山腰,我解開安全帶,迅速的下了游覽車,因?yàn)橛斡[車還要到長城的'上半山腰去接人下來。

  不過那里城臺(tái)也就是堡壘,里面的洞非常窄小,只要人太多,肯定會(huì)擠死去,接著那里的樓梯雖然不算太多,可是一會(huì)兒上坡樓梯,一會(huì)兒下坡樓梯,還有的是一會(huì)兒走完一層樓梯又接一層,還得我的腿都走酸了,站在那里不想動(dòng)。

  可是爸爸意味深長地說:“只要堅(jiān)持不懈,一定能登上頂峰。”

  聽完這句話,我感到非常羞愧,不過我又打起精神繼續(xù)向前走,因?yàn)橹灰坏巧享斾h不算好漢。

  可是因?yàn)榘职滞蝗幌氲皆龠^十幾分鐘,車就要開走了,才返回去,雖然沒登上頂峰,但是我覺得只要上了長城才是好漢。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  今天,我們上品德課,主題是:流過家鄉(xiāng)的小河。

  老師讓我們看大屏幕上的小河,第一張,啊,這條小河真清啊,清得仿佛可以看見河底的小魚和石頭,清得像一面鏡子一樣透明、干凈。第二張是現(xiàn)在的小河,河里飄滿了垃圾,好像給小河弄了一臉的 臟物,真是慘不忍睹。

  看完圖片,老師讓我們說說生活中見過的`被污染的小河,我們異口同聲地說:”運(yùn)河!拔铱墒怯猩羁痰挠∠蟮,記得有一次,我正騎車去姥姥家,看見一個(gè)大大的排水口,正往外流著黑黑的污水,還 看見一個(gè)人把壞的西瓜隨手扔進(jìn)河里,我氣憤的想:如果我們還這樣亂扔垃圾,地球就會(huì)被我們破壞的。

  上完這節(jié)課,我想:我們一定要從小做起,保護(hù)壞境,讓家鄉(xiāng)的小河變的更清、更美。

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