四年級(jí)的我作文（匯編9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
大千世界奇妙無(wú)比，我眼中的世界變化不一。
春天，是溫和柔美的。陽(yáng)春三月，冰雪消融，小草發(fā)芽，空氣中飄出一絲絲濕潤(rùn)的泥土氣息。梨花帶雨，櫻花飛揚(yáng)的盛春四月，你可以出門走走，披著柔美的春光，迎著略帶甜意的風(fēng)，會(huì)領(lǐng)悟到春的柔情：柳樹抽出細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；含苞欲放的花兒伸了伸懶腰，探出了腦袋，這兒一叢，那兒一簇；伶俐可愛的小燕子也從南方飛來(lái)，加入春天。
夏天，是嚴(yán)厲剛強(qiáng)的。春光的柔和被拋到九霄云外，取而代之的是嚴(yán)厲，一束束光像利劍，刺向我們的皮膚。清澈見底的小溪發(fā)出“嘩嘩”的.聲音，引誘著孩子們下水玩耍，玩累了，可以品嘗肉美汁多的西瓜，可以在樹蔭下乘涼。
秋天，是溫馨恬靜的。飛翔的大雁，在湛藍(lán)的天空上，書寫著大大的“人”字。秋風(fēng)一吹，樹上的葉子一片片掉落下來(lái)，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似老鷹沖向前方，有的像撒開的煙花，在空中飄蕩……
冬天，是寧?kù)o安詳?shù)摹Ｑ┗o靜的飄下來(lái)，落在樹上，除了歲寒三友——松、竹、梅，剩下的世界一片雪白。
這是我眼中的世界，我眼中的春夏秋冬，它們各有各的特點(diǎn)，各有各的美。
四年級(jí)的我作文 篇2
20年的我，是一位宇宙醫(yī)生。
我會(huì)給所有的人治病，我常常給星球和外星人治病。因?yàn)槲业尼t(yī)院在太空中，所以沒有多少人來(lái)找我看病。
一天，一個(gè)很臟的星球來(lái)找我看病。一旁的護(hù)士說(shuō)這是我們的故鄉(xiāng)——地球！我不敢相信，自己的`家園為什么會(huì)變成這樣？我急忙給地球做手術(shù)：我先用超級(jí)放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠，只有一片綠洲，還非常小。到處可見垃圾，河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長(zhǎng)種子”，敢緊種了下去，只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水，當(dāng)然，花了不少時(shí)間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們：不要再破壞環(huán)境！
還有給外星人看病的事：太陽(yáng)星人，來(lái)找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷，沒有力氣。我用溫度計(jì)量了一下，“啊，2度！”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。
這是我的一小部分經(jīng)歷，如果你有什么疑問，就來(lái)空間醫(yī)院找我吧？
四年級(jí)的我作文 篇3
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時(shí)，我心里一激動(dòng)，立刻想起大爸爸說(shuō)的話：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買一個(gè)多功能的鉛筆盒。”我心中一喜，想：這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。
到我們放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話，當(dāng)輪到我的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“姚添樹，其實(shí)你應(yīng)該考了98分，紙條上寫錯(cuò)了。”我的眼睛濕潤(rùn)了，想：真倒霉，多功能鉛筆盒又沒了。
我回到了家，大爸爸打來(lái)了電話，我懷著砰砰跳的`心拿起了電話機(jī)，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“一……百……分。”大爸爸很高興，說(shuō)：“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)。”第二天，大爸爸的同事果然來(lái)了，我拿著鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚，我打給大爸爸，對(duì)大爸爸說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)100分是假的，老師改錯(cuò)了，應(yīng)該是98分。”大爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō)：“牛牛，這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)。”
這件事讓我永生難忘。
四年級(jí)的我作文 篇4
我們的班主任沙沙老師，她的長(zhǎng)相十分漂亮，身材苗條，栗棕色的`頭發(fā)，波浪卷，臉上總是帶著幾分微笑。
我非常喜歡沙沙老師，進(jìn)了金洲小學(xué)，一年多來(lái)，她每時(shí)每刻都在精心地呵護(hù)我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名有用的人才。
上課的時(shí)候，她是那么嚴(yán)肅，誰(shuí)也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。在課堂上，她細(xì)心地教會(huì)我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，而且讓大家都能背會(huì)寫。下課鈴響，她總是微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們下課了，自由活動(dòng)要遵守紀(jì)律，注意安全。”每一句話都那么溫柔、親切。
上一年級(jí)的時(shí)候，沙沙老師教我們語(yǔ)文。我考了滿分，她總是在分?jǐn)?shù)后面寫上“加油”兩個(gè)字，假如考了九十幾分，她會(huì)寫“好可惜啊，要努力！”可想她對(duì)我們每個(gè)人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時(shí)我就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點(diǎn)點(diǎn)血絲，可以想象到老師是那么的辛苦，還要熬夜給我們批改作業(yè)。
我喜歡沙沙老師 ，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)。我想對(duì)沙沙老師說(shuō)：“我愛您，老師！您辛苦了！”
四年級(jí)的我作文 篇5
長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸，更美好的世界。
在我的`成長(zhǎng)過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆;它們像海中的浪花，一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來(lái)，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過來(lái)，只聽見班長(zhǎng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字加油，我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對(duì)說(shuō)聲謝謝，可是，我并沒有說(shuō)謝謝，而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會(huì)做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來(lái)，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒，緊接著，說(shuō)了一句話別恢心，好好想，當(dāng)她說(shuō)完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可這句話還是說(shuō)不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長(zhǎng)郭亭邑。
四年級(jí)的我作文 篇6
羅丹說(shuō)過：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。”
我的爸爸今年46歲了，他是一個(gè)能干的鎖匠，一對(duì)眼睛之間的鼻梁上架著一副老化鏡，因?yàn)楣ぷ髟颍@么早就戴上眼鏡了，雖然他眼睛不好使，但他仍然全神貫注地忙著工作。
爸爸他非常重視他的工作。有一天晚上，媽媽在家做好了飯菜，叫我去喊爸爸回來(lái)吃飯，我一邊答應(yīng)一邊轉(zhuǎn)身就出去了，我來(lái)到了爸爸身邊，說(shuō)：“爸爸該吃飯了。”他忙著手里的活看也不看地說(shuō)了一聲：“噢。”我又回到了家，媽媽問：“爸爸呢咋沒回來(lái)。”我回答說(shuō)：“爸爸忙著回不了。”媽媽說(shuō)：“那咱門先吃吧！”我和媽媽開始就餐了，直到我吃完了飯還不見爸爸回來(lái)，我又去爸爸干活的地方，我一臉無(wú)奈地喊著：“爸爸回去吃飯吧，菜快要涼了。”
他連頭抬也不抬，看都沒看我一眼，還在忙著修他的鎖，我見他那么全神貫注，就站在一旁沒出聲，只見你爸爸一會(huì)上前，一會(huì)后退，嘴里不停地嘀咕著什么，忽然又皺起了眉頭，腳不停踏著地，一會(huì)兒兩手抓抓頭發(fā)，弄得頭發(fā)亂糟糟的，像一個(gè)剛起床的小孩子，一分鐘、十分鐘、半小時(shí)、大約過了一小時(shí)......爸爸才起身整理修鎖工具，我正要上前提醒他去吃飯，可他卻徑自走出門準(zhǔn)備上鎖，我莫名其妙地說(shuō)：“爸爸你干嗎，我還在屋里呢，”這時(shí)他才猛然想起有人喊他，他說(shuō)：“哎呀！我的女兒你啥時(shí)來(lái)的`，”我說(shuō)：“我吃完飯就來(lái)了，你沒注意到嗎？”他說(shuō)：“哎呀！你看我這習(xí)慣。”于是爸爸拉著我的手回家了，從爸爸店里回來(lái)我不停地想：“爸爸干活多么全神貫注呀！”
看，這就是我最敬佩的一個(gè)人，一個(gè)全神貫注，聚精會(huì)神的人，我要向他那堅(jiān)持不懈、全神貫注的精神學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的我作文 篇7
二十八世紀(jì)，我是全宇宙公認(rèn)的科學(xué)家。最近我發(fā)現(xiàn)人們正在熱烈討論搬家和房子這個(gè)問題，而且隨叫隨到的黑洞時(shí)空穿梭器也不太好用。于是我通過宇宙文了解到目前人們遇到的麻煩，用我聰明的大腦發(fā)明了一種精致、小巧、充滿魔法的、可以瞬間轉(zhuǎn)移的房屋。
這種房子叫“魔法小屋”，它只有兩個(gè)房間，中間是用粘在一起就永遠(yuǎn)分不開的擁抱膠鉤子粘住。上面連接著高三米、長(zhǎng)五米的通道。它雖然每間屋子就像我們家的一個(gè)衣柜那么大，卻能站下或坐下兩百人。
第一個(gè)房間是餐廳，四周種植著一些奇花異草，在給這些花草澆水的水龍頭的上方，有一道隱藏玄機(jī)的彩虹。只要破解了機(jī)關(guān)，就可以看到一排彩色的按鈕，上面分別寫著：影視、生物、音樂、藝術(shù)、美景、天文地理。如果按下了其中一個(gè)按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)小電腦讓你選擇。假如按下了天文地理，你會(huì)一秒鐘進(jìn)入那個(gè)寬敞、高大的通道，看到天空、陸地和海。這時(shí)要說(shuō)出要了解哪里，腳下就會(huì)打出那里的知識(shí)，順帶著還有原理和表層圖，讓你全方位地了解。但在平時(shí)，那個(gè)通道只是一個(gè)普普通通的走廊。
第二個(gè)房間可以轉(zhuǎn)換成臥室、衛(wèi)生間、動(dòng)物世界、書房和學(xué)校。在你早晨鬧鈴響的時(shí)候，你就別想繼續(xù)做你的美夢(mèng)了。因?yàn)闀?huì)從鬧鐘里延伸出一條彩帶，在碰到你頭時(shí)，你還沒等睜開眼呢，就被床扔到了衛(wèi)生間里，噴頭不顧一切地把你從頭到腳用涼水沖了個(gè)遍。在你吃完早飯的后一秒里，你已經(jīng)徹徹底底地來(lái)到了你衛(wèi)生間變成的.學(xué)校里學(xué)習(xí)了。老師只教你一個(gè)人哦！寫完老師留的作業(yè)，你就可以去動(dòng)物世界里快樂地玩耍了。
搬家這個(gè)芝麻大的小事根本不值得一談，因?yàn)槟氵@個(gè)房子可以瞬間轉(zhuǎn)移呀！比如說(shuō)你要去火星住，你就想：火星、火星。當(dāng)你打開門時(shí)你已經(jīng)到了滿是紅色塵土的火星。
兩間屋子的衛(wèi)生問題你完全不用擔(dān)心。原因是：房子和家具的材質(zhì)全部是用凈化水晶做的，可以凈化一切垃圾
這種房子現(xiàn)在還沒有研發(fā)出來(lái)，但在未來(lái)，它一定會(huì)和大家見面的。不過請(qǐng)你們千萬(wàn)不要著急。這就是我發(fā)明的房屋，這種房子誰(shuí)見了會(huì)不喜歡呢？
四年級(jí)的我作文 篇8
我喜歡的老師是王老師。
王老師的臉是橢圓形的，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的'眼睛，能看透我們的心思。由于辛勞，皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的臉上了，看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小，她的身材高有點(diǎn)瘦，她總是穿一身黑色的衣服，從不穿高跟鞋。
他生氣的時(shí)候，樣子非常可怕。有一次，我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個(gè)人是對(duì)的，其他人全部錯(cuò)了，他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌，我從來(lái)還沒見老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃，嘴唇都發(fā)白了，全身在瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我們，氣沖沖地說(shuō)：“做錯(cuò)的都站起來(lái)，把錯(cuò)題訂正了，在叫家長(zhǎng)來(lái)。”下午一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了，老師把這件事說(shuō)了，家長(zhǎng)都批評(píng)了自己的孩子。
她高興的時(shí)候，和我們一起猜謎語(yǔ)，讓我們唱歌，教我們做游戲……是那么的和藹可親。
她的愛好是跑步，每天都的圍繞操場(chǎng)跑三圈，不管是刮風(fēng)下雨，他都從不間斷。
這就是我的王老師，嚴(yán)厲又和藹可親。
四年級(jí)的我作文 篇9
每個(gè)人的愛好各不相同，有的喜歡看書，有的喜歡旅游，還有的喜歡拉二胡如果你問我最大的愛好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：畫畫！
小時(shí)侯，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，觀察著一草一木，我便想：要是能把它們畫下來(lái)該有多好。于是，從那時(shí)起，我就迷上了畫畫，我天天都畫，盡管小時(shí)候的我畫得四不像，但我仍感到很快樂。隨著年歲的.增長(zhǎng)，我對(duì)畫畫這門藝術(shù)的興趣更濃了，畫畫的水平也逐漸提高。每天我寫完作業(yè)，一有空就會(huì)拿起彩筆勾勒出一幅彩色畫。媽媽見我這么喜愛畫畫，就到書店去替我精心挑選了幾本畫畫書，我看著書上那些栩栩如生的卡通人物以及動(dòng)植物，發(fā)誓也要畫出這么精美的圖案。我更加癡迷于畫畫，每當(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽說(shuō)：靜靜，去看電視吧！我卻總是拒絕，攤開紙，拿起彩筆，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地畫起來(lái)，簡(jiǎn)直到了忘我的境界。有時(shí)我臨摹得非常逼真時(shí)，我就會(huì)為我感到驕傲。
畫畫是我最大的愛好，聽了我的一番介紹，你們快來(lái)和我這個(gè)小畫迷交朋友吧！
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