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四年級的作文

時間:2024-01-11 15:47:50 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  原本湛藍色的天空被烏云籠罩了起來,仿佛整個世界都陰沉了下來,可我們內心里快樂的小精靈,還沒被這陰沉的氣息給污染。

  經過一條小路,走過一條小河,就來到了天鵝湖的中心廣場。廣場上的人可真多啊!有賣各種各樣鳥兒的,有賣各種鳥食的,還有賣金魚的......

  我們先走到了賣鳥食的地方,看到了一只只蟲子在盤子里扭動,旁邊還有一堆“沙子”,并且我還發現每個人買蟲子的時候,老板都會在里面加點“沙子”。這究竟是怎么回事啊?為了滿足自己的好奇心,我就詢問了老板,老板笑了笑,回答道:“這是蟲子的便便,就是它拉出來的便便哦!”哎呀!這竟然是蟲子的便便啊!我心里很納悶,蟲子的便便怎么會像沙子呢?媽媽看著這么多的蟲子,覺得很可愛,就給我們買了一塊錢的,讓我們喂鳥吃。

  繼續往前走,我們看見了許多只花花綠綠的鳥兒,它們有著七彩的羽毛,真是美麗極了!紅的'、綠的、粉的、黃的,五光十色,讓人看的眼花繚亂。我走到兩只黑色的鳥跟前,往它們的食物盤子里放了一只剛剛買的蟲子,一只鳥首先發現了它,慌忙叼起來,頭往上一揚,一口就吞進了肚子里。另一只鳥看見了,也想吃,就用眼睛直勾勾地看著我,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“你怎么光給它吃,不給我吃呀!”我連忙又從塑料袋子里抓了兩只個頭大一點蟲子,放進了盤子里,兩只鳥就搶了起來,“這是我的!”“這是我的!”那貪吃的樣子滑稽極了。

  忽然一陣喧鬧吸引了我們的目光,抬頭望去,發現一堆人圍在一起,還有人大聲說:“四十元,我買一只。”“五十元,我買一只!”我們好不容易擠了進去,才看見了那三只小鳥人們爭相購買的小鳥,媽媽好奇地打聽著:“這是什么鳥啊?”旁邊的人回答道:“黃鸝鳥。”“哦!這就是“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天’里的黃鸝啊!黃鸝鳥就長這樣兒?真是耳聽為虛,眼見為實啊!黃鸝鳥的確漂亮。”我在心里不停地贊嘆著。

  接著我們又向下一個地方走去……這里可真是鳥的世界啊!

四年級的作文 篇2

  在我們學校門口,有家賣學習用品的小賣店,店老板是一個非常貪心的人。

  一天,來到學校我發現自己沒有筆了,就到了學校門口的小賣店里買筆。

  進了小店,各種各樣的筆,讓人眼花繚亂,選了半天也沒有選到一個好使的,心想:同學們都說這里的筆非常好使,我怎么沒有選到一個好使的呢?唉!只要是藍色的筆就行了。我隨便拿了兩支問老板:“這兩根筆多少錢?”老板回答說:“2元錢。”

  我一手拎著書包,一手拿著筆,慌亂中就把錢全部拿了出來,讓老板自己拿。我給他的時候他多拿了我一元錢。我沒有說什么,就走了。

  來到教室,我把這件事告訴了老師。老師知道我犯了錯,就給我講了一些道理,讓我以后注意點,錢一定要當面數清。

  放學后,帶著老師我來到賣筆的商店里,我說:“老師,就他多拿了我一元錢。”老師就對那個老板說:“你們不應該多拿孩子的.一元錢……”

  老板先是不肯承認,可是被老師嘮叨煩了,就氣呼呼的說:“別說了,別說了,還你就是啦!。”最后,我高興的拿回了我的一元錢走了。

  從此以后,我再也沒來這個小賣店買過東西。

四年級的作文 篇3

  “我希望在太陽射出萬道金色光芒的時候,能夠聽到鳥語,聞到花香,抬頭能夠看到藍藍的天空,沒有一絲的塵埃,耳邊能夠聽到歡快的流水聲……”

  “我希望每一個人能夠擁有保護環境的意識,我們只有一個地球,千千萬萬的生靈依靠她繁衍生息,請大家保護環境……”

  這是一個叫姚倩的小女孩留下的作文。

  姚倩是舟曲月圓村城關一小四年級一班的學生,她在 月 日的特大泥石流災害中失蹤!

  遠的不說,就拿今年來講,全球災難不斷。 巴基斯坦持續強降雨、中歐很多國家暴雨成災、阿根廷寒流冰凍……

  我國在青海玉樹地震后,又有許多地區受到特大洪水的侵害。 月 日凌晨甘肅舟曲又發生了罕見的泥石流。頃刻之間成千上萬的.人既失去家庭,又失去親人!災情發生后,我們舉國上下,齊心協力支援災區。我們要大聲的告訴災區的人們:災難中,我們與你風雨同舟!

  在此同時,我在想:人類無止境的破壞環境,大量的森林被砍掉了,水被污染了…… 人類對大自然的破壞已經到了大自然無法容忍的程度了 !

  讓我們從現在開始,保護地球,讓傷痕累累的地球媽媽重新恢復往日的笑容和神采吧!

四年級的作文 篇4

  在一個烈日炎炎的下午,我和妹妹吃守飯后,妹妹去睡覺,而我在練習我的油畫,忽然罪惡天使在我的心中撒下罪惡的種子,我躡手躡腳的拿著畫筆走到妹妹的身旁邊,不一會兒一幅抽象派大作出來了。畫完之后就和幾個小朋友去玩“水滸傳”去了,過一了會,我聽到母親叫我回家,我心中隱隱覺得“不好,一定是東窗事發了。”果然一進家,那氣氛好像核大戰之前一樣,下面的場景過于慘烈,在這里就不說了,結果這件事情讓的`小朋友知道了,大家不約而同的想到了一個名詞“花和尚”,于是“花和尚”這個雅稱就扣到了我的頭上。

  童年,好像一杯清澈的水,表面平淡無奇,在水里卻有獨特的昧道,正是這些獨特的味道,使童年變得豐富多彩,益趣盎然,我的童年,我的糗事,我的心靈樂園。

四年級的作文 篇5

  我的好伙伴是一個胖嘟嘟的小帥哥,臉上架著一副600°的眼鏡,大眼睛,大鼻子,體重近60千克。語文是他的.強項,體育是他最討厭的科目。恭喜你猜對了,他就是我的同桌——任凌翔。他還很關心同學呢!

  有一天,我忘帶了水筆。眼看著第一節作文課馬上就要到了,我還沒有找到筆,只好問同桌借。他在鉛筆盒里仔細翻了翻,拿出僅有的兩只水筆,放在一起比了比,毫不猶豫就把水多的一直遞給了我。“你拿去用吧!”他熱情地說。我不好意思地接過筆,“唰唰唰”地寫起作文來。

  我快速地寫著昨文,漸漸的,覺得這支筆越來越難寫了,不是出水太多,就是寫不出墨,本子弄得一塌糊涂。仔細一看,原來是水筆的墨水馬上就要用完了。我只好不停地甩動著筆,才能艱難地寫出幾個字來。任凌翔見了我這個奇怪的動作,就知道筆沒水,關心地說:“水筆墨用光了,我跟你換一支吧!”我有點不好意思了,臉上像著了火一樣,熱乎乎的。“不用了!”我正準備繼續寫作文,他卻把筆推了過來,說:“這怎么行?你先用,我還有筆呢!”我明知道他還有筆,但還是接過筆,寫起作文來。他卻拿著那只沒墨的水筆,繼續寫起他的作文來。我的心里一陣感動。

  任凌翔這個關心同學的班干部,就是我的好伙伴。

四年級的作文 篇6

  爺爺是一個白發蒼蒼的老人,長著明亮的眼睛,瘦小的身材。同時,他還是一位和藹、慈祥的好爺爺。

  爺爺是活潑的。比起其他的老人,爺爺顯得格外活潑。晚上,我和弟弟妹妹玩起了仍球游戲,就是把小球仍上去,讓從窗子里探出頭帶的人接住。我們玩得正起勁,爺爺了呵呵的加入了進來,捧著求往上扔,還興奮地數這個數:“1個,2個。”每投中一個爺爺還和我們擊掌換歡慶呢!

  爺爺是勤勞的。玩完扔球游戲后,就立刻又提起水桶往水缸里倒水。不僅如此,聽說爺爺近幾年來都早上五點來鐘去工作,別人干一兩天可以,堅持干幾個月的也有,可是像爺爺這樣日復一日年復一年的工作,可謂是少之又少。

  爺爺又是倔強的。一天晚飯過后,我聽見爸爸和叔叔議論著。聽到了他們說的話我才知道爺爺竟然如此倔強。爺爺是個愛酒如命的人,可他為了喝酒經竟幾年沒有去做體檢了,就是怕檢查出來一些癥狀,就不能喝酒了。更令我驚奇的是,爺爺的牙齒全掉光了,許多人勸他去大醫院做檢查,可爺爺卻怕浪費錢財、浪費時間。就不聽眾人的`勸告,硬是不去做檢查。我真想勸他一句:爺爺啊爺爺,身體要緊不要隨著自己的性子,要干什么就干什么。

  我的爺爺就是這樣活潑、勤勞、倔強的一個人,我真想對他說:爺爺,我愛你。

四年級的作文 篇7

  我有一個可愛的小弟弟,他叫鄭陽升;他調皮、可愛,最重要的是他可會哭了呢!看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來他就哭起來了呢。不過也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫;我以為他只是叫叫而以,沒想到他過了一幾秒,竟然淚流滿面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫作業了。過了一會兒,小陽升又跑過來在我身邊轉來轉去想拉著我去玩,我不去,他就在我身亂哄亂叫,吵的我沒法寫作業。我真是服了他,只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。胖胖的`身體扭屁股可真可愛呀!他也是很調皮的。就在昨天我玩電腦時,他閑著無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子里,然后再放到床鋪底下去。最后,讓我來找這些東西;我想:這太簡單了啦!我去床下找可沒有,暈原來在他手里呀!他還是可愛的呢!他經常扭著屁股到處轉,而且他很胖。所以,大家都說他很可愛呢!因為,他很像洋娃娃呢!他可討人愛呢!

  這就是我的弟弟,你記住他了嗎?

四年級的作文 篇8

  “一場秋雨一場寒。”炎日的夏天過去了,涼爽的秋天來了。今天下了一場雨,雨點打在身上,涼絲絲的,把一身的暑氣都驅走了。秋天真正來了,果實累累。樹上早已掛滿了紅紅的柿子,像一位害羞的小女孩,雨點滴在上面,水靈靈的,可愛極了。雨像繡花針細如牛毛。雨像雨簾,籠罩了整個杭州;雨像輕紗,為美麗的.西湖仙子送去了一件用金絲銀線編織成的薄紗;雨像一把噴壺,澆灌著花草樹木,雨淅淅瀝瀝地下著。小雨點滴在屋檐上,發出噼噼啪啪的響聲;打在路邊,唱起了美妙的“歌曲”。雨中,行人們撐開了一把把小傘,好像是在雨中盛開的花兒一樣。

  秋天的雨像是秋姑娘的使者。告訴我們:“秋天來了!秋天來了!”雨為秋姑娘的到來做了充足的準備告訴人們秋天來了!該豐收了!

  我愛秋天,秋天為我們送來了豐碩的果實。我能不愛秋天嗎?

四年級的作文 篇9

  每個人都有自己的特長,有的善于跳舞,有的善于玩電腦,我卻善于跳街舞,同學們都叫我“街舞王子”!

  剛開始學跳街舞的時候,我可是一點兒也不會,老師就耐心的教我,我也很認真地學。慢慢地,我學會了一些簡單的動作,也會跳icecream、fish等一些比較簡單的舞步。我很開心,越學越起勁,老師也開心,就提前交了我“頭轉”。

  “頭轉”可不是一個簡單的技巧,很難學。我學著老師的樣子,頭朝地,把腳伸上去,可每次我的`腳一抬起,就會摔下來。我試了好幾次,都沒有成功,我有些灰心了。老師說:“沒有那么簡單的事,多練幾次就好了。”我聽了老師的話,又試了好多次。有一次,我猛地一用力,一下子把腳抬起來,并旋轉了一個圈,終于成功了!我開心得不知道如何形容了!

  學會了街舞,我有了屬于我的舞臺。我們班舉行才藝表演,我一上臺就贏得一片掌聲,我很開心,跳得很認真,還給大家表演了“頭轉”。下臺的時候又是一片掌聲,老師也夸我說我跳得很好,我更開心了。現在,我們班有好幾個學跳街舞的同學,但他們都跳不過我,無論是頭轉、速度、動作規范,都不如我。

  這就是我的看家本領,它給我帶來了說不完的快樂,還讓我變得更有自信!

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