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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
“踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是亞軍。順著前人的目光眺望，最佳結果也只能是背影。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的.畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性地運用，不斷發展，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。
在我們的學習生活中，要想獲得成功，創新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創新便會成為無源之水，無本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發揚自己的特色，勇于創新，又善于繼承前人的傳統，才會更易成功。
四年級的作文300字 篇2
喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇擁在百花之中；夏天她坐落于綠樹濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。
春天
陣陣春風，吹散云霧，朝陽欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國旗在微微的飄動著；高大的柳樹舒枝展葉，迎著春風擺動著柔軟的枝條；花壇里粉紅的桃花開滿枝頭，雪白雪白的梨花競相開放；春天里我們的校園真美呀！
夏天
太陽像火球一樣烘烤著大地。教學樓、操場、辦公樓……都在陽光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹下才儲著一絲陰涼，仿佛成了一個金色的世界。
秋天
秋風吹拂著樹木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的`進入夢鄉。看！那邊的樹葉，秋風一吹，樹葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著這整個校園都充滿了生機的氣氛。
冬天
寒風呼嘯著，大片大片的雪花飛舞著，把整個校園裝飾成了一個粉妝玉砌的世界一陣風吹來，樹枝上美麗的銀條兒和雪球隨風飄揚。映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛我的學校，但更愛學校的一年四季！
四年級的作文300字 篇3
同桌的你陪我度過了275天，1925節課。在這期間，有苦有樂，但我們還是一起走了過來了。
你有一頭惹人注目的黑發，長長的睫毛，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。
剛開學的'時候，老師把你我調在一起，那時我連話都沒說，因為我們都很內向，不愛與人交流，不知不覺中我們就成了好朋友，一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道，你的外號可不像別人的屈指可數，"李思瓜""李麻花"......有時你聽了會生氣，有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。
你很樂于助人，比如:我的筆沒墨的時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。
當然，我也會幫他。
到了期末，大家都在復習，可是你我最特殊，因為我就在一邊教著你，到了最后你考了高分，就過來謝謝我，我也接受了。
現在我有要把我們的名字寫上來，估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來，我是楊凱棟，你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助，成長了許多，希望在五年級里我們能更上一層樓。
四年級的作文300字 篇4
我游覽過北京的頤和園，一望無際的大草原，但我最喜歡的一處風景，就是風景如畫的森林公園了。
去年暑假，我們一家人懷著激動的心情來到了著名的風景區——森林公園。我們剛進大門，我頓時被眼前的景色驚呆了：綠樹依依 、繁花似錦，簡直像個人間仙境。我們伴著山林的氣息 、鳥兒的鳴叫，來到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小，各色各樣。我走到它跟前，聞一聞：真香！美麗的蝴蝶花在風婆婆的`伴奏下，跳起了歡快的舞。
再往前走就是白樺林了。我第一個沖向前去，站在白樺林前面連聲贊嘆。它的樹干是白顏色的，葉子碌碌的，它們站在那里，像一群群穿著白色衣服的戰士。
看完白樺林，我們穿過一條石子路，來到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的，像是在思考著什么，它雙手托著下巴，嘴里叼著個煙頭，眼睛注視著前方。我不禁說道：“雕刻得真逼真啊”
我們正仔細地看著雕像，突然妹妹大叫一聲：“快來看啊，這里的小黃花真美呀！”我們過去一看，還真是挺漂亮！我走到它們跟前，它們東搖西擺的，似乎在向我招手呢！接下來我們又參觀了百草谷 、小樹林 、玫瑰園……
森林公園的風景真是美不勝收啊！下次我一定還來這里游玩。
四年級的作文300字 篇5
一縷溫暖的陽光灑在大樹上，斑駁的碎影映在青石小徑，一陣柔風讓樹枝在空中搖曳，蕩起了盛夏的那天。
驕陽灑下，如唯美的屏風增添了些朦朧，小葉被陽光洗得蒼翠欲滴，綠得發亮；溪水歡快地流淌，被陽光那么一打磨，便甩起一串串耀眼的珍珠，譜寫下一支支動聽的樂曲……
"哈哈……“笑聲充盈了整個教室，氣球彩帶，咦？今天是什么日子？六一兒童節！同學們正熱火朝天地裝飾教室。
直至今日，我還清楚地記得：論游戲，不管是“搶凳子”“擊鼓傳花”……玩得都叫一個好，得心應手，運用自如啊。論節目，同學們的文藝細胞無懈可擊，什么“喜劇”啊，“小品”啊等等，都讓人大為驚嘆，更是笑得前赴后繼。真是想想，都會令人感到流連忘返。我永遠也忘不了那一天。
年復一年，每年盛夏都有同樣日期的`一天，但終究不是那一天，那天的歡樂太多。
后來我們都會忘了青春有多長，試卷有多難，盛夏有多美，但總會記得那天風有多輕柔，陽光有多暖，笑聲有多歡。同學，總是留在記憶深刻；校園，總是那么美好。
我永遠忘不了那一天，那多么美好的一天。陽光仍暖，溪水仍清，風仍輕柔……
四年級的作文300字 篇6
我敬佩日夜堅守崗位的警察叔叔，我也敬佩醫院里搶救病人的白衣天使，但我最敬佩的是我的同學——楊翕焱。
楊翕焱長著一張鵝蛋型的臉，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的、會說話的大眼睛，紅紅的.嘴唇微微向兩腮翹起，露出淡淡的笑容，顯得十分好看。
她不光外表長得漂亮，而且學習也是名列前茅。我為什么說敬佩她呢?是因為她不懈努力、勤奮學習的精神是我不及的，確實令我佩服。
記得有一次上課，一道數學題讓我疑惑不解，我怎么思考都不會做。楊翕焱看見了，走過來關切地問:“你怎么啦？”我說:“這道題不知道該怎么做。”于是她就耐心地給我講解，直到我明白后她才離開了。
還有一次，老師布置了課堂作業就下課了，同學們都迫不及待地到教室外面玩耍。可是當我去找楊翕焱的時候，她卻在認認真真地做作業。我約她一起玩，她委婉地說:“你先去吧，我寫完再去。”看到她那樣爭分奪秒地學習，我終于明白她的好成績是通過勤奮努力得到的。在她的影響下，我決定向她學習。此后，我也轉變了我的學習方式，先完成作業再玩。
楊翕焱助人為樂和勤奮努力的精神真令我敬佩。
四年級的作文300字 篇7
太陽是亮的，太陽是明的，太陽是光，是光明。
每天早上，太陽公公總是最先起床，來叫醒人們有秩序的開始又一天的忙碌的工作。
而有夢想的人，也需要起早貪黑，每天在別人沒有起來時，沒有準備好時，開始新的一天的生活，離夢想，一步一步越來越近。
有句話說的好：上帝是公平的，八小時用來休息，八小時用來工作或學習，而剩下的八小時就是你用來超過別人的'。而有的知識你與別人是共同所知道的，那么我們只有學習別人不會的才能夠有機會超過別人。雖然努力了不一定會成功，但我知道不努力一定不會成功。
夢曉有很多，十個人里可能每個人的夢想都不同，但在不同的夢想中每個夢想都會有一個領導者、高手，所以我們不應該把心中的夢想，心中的太陽深沒在底，而應該讓它當做你前進的動力。
因此，我們要升起自己的夢想，升起心中的太陽。
四年級的作文300字 篇8
我想擁有超能力，因為很多事情是人們辦不到的，只要擁有超能力就可以辦到，而且有些人類還不知道的謎，有了機器還是辦不到，有了超能力就不同了。
如果有了會在水中呼吸的超能力，我會潛入大海，探訪神秘的海洋生物，觀察五彩繽紛的珊瑚和那銀光閃閃的海山。千萬別忘了，還有千奇百怪，又神秘又恐怖的沉船。
如果我擁有會飛的超能力，我會跟鳥兒一起飛翔，還會沖破大氣層探訪外星人的'家，再和太陽伯伯和月亮姐姐打聲招呼，再去給火星、水星等等檢查身體。再和它們在宇宙中玩耍。
如果我擁有力氣很大的超能力，我會立刻跑到四川，為它們重建家園，一起建造又高大又溫馨的家園。
如果我擁有比科學家還聰明上千倍的超能力，我會創造出現在治不好的病能治好的機器讓全世界加大發展，再創造為人類服務的機器人，讓人類的文明向前邁進一步。
如果我擁有穿縮時代的超能力，我會到三國時代，請張飛到現代來，請他吃個冰糕，再把他送回去。我會穿縮到恐龍時代，阻止恐龍滅絕，讓它們成為我們的寵物。
你說擁有超能力好嗎？
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