四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
最近,一款名為拼多多的APP火遍了朋友圈。有著“購物狂”之稱的媽媽立刻淪陷其中。
她捧著手機瘋狂地尋找心儀的寶貝。不久,她對一臺美的牌電風(fēng)扇心動不已,便立刻點開鏈接,開始砍價。不砍不知道,一砍嚇一跳。400多塊錢的風(fēng)扇,她自己只能砍一次價格,剩下的必須由朋友幫忙砍,而且得砍到0元,才能拿到,否則就得以原價購買,享受不了任何優(yōu)惠。
我和老爸覺得這個便宜不好撿,勸媽媽放棄吧。可老媽信誓旦旦:“這有什么難的,我微信里親戚朋友多得很,你們就等著我把0元電扇砍回家吧!”說著她就開啟了瘋狂刷手機的模式。先把鏈接發(fā)到親戚圈,讓親戚都來“砍一刀”,再讓親戚們轉(zhuǎn)發(fā),鏈接擴散到更多的圈子。果然,親戚們還真給力,不到半小時,風(fēng)扇從原來的400多元,砍到了200多元。媽媽激動不已,眼里放著光,緊緊地捏著手機,仿佛整個世界已經(jīng)消失了。“太棒了,我現(xiàn)在把鏈接發(fā)到同學(xué)群里,讓他們也幫我一起砍!”望著老媽的'瘋狂勁兒,我和老爸直搖頭。
“老媽,我們肚子好餓,切一個鳳梨好嗎?”我頓生一計,苦苦地哀求。“好的,老公,你幫我也轉(zhuǎn)發(fā)一下。”老媽一邊叮囑老爸,一邊盯著手機走向廚房,開始削鳳梨。“耶,還剩100元了。”只聽老媽一聲尖叫,手一滑,整個鳳梨就掉進了桌子底下的垃圾筒。唉,好好的鳳梨就這么被砍價給浪費了。電風(fēng)扇沒砍到手,鳳梨卻沒得吃了。
都是砍價惹的禍啊!
四年級的作文 篇2
自從學(xué)了長笛后,我天天晚上都堅持練習(xí)。在上節(jié)課上,長笛聲部徐老師還讓我做了聲部長呢!這件事讓我興奮不已,更加勤奮地練習(xí)了。
今天晚上,我拿出長笛笛頭、校音器、書本等物品開始練習(xí),我先吹起長笛笛頭,練習(xí)起老師剛教的低音、中音和高音。當我吹低音時,長笛卻只發(fā)出吹的聲音,絲毫不發(fā)出一點低沉的聲音,我試了幾次,長笛卻還像個啞巴,我急了,用了好大的力氣再吹,這下,長笛終于發(fā)出聲音,但是卻是高音,聲音還很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹響了,我用同樣的方法吹低音,終于會吹了。吹中音對我來說沒有什么困難,從第二節(jié)課就開始練習(xí)了,接下來就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻,這是別的學(xué)校學(xué)生完成的作業(yè),看到視頻里的她吹出來的音相差得很大,也很好聽,我心想:別人能吹好,我怎么不行?我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣,唉,失敗了,吹成了低音。爸爸來提醒我:“你要用力吹,才能吹響高音。”說完后,他還給我做了示范,我看了看,繼續(xù)練,終于,我吹響了短短的兩拍,媽媽鼓勵我只要多吹就能行。經(jīng)過我的'不斷練習(xí),我吹響了高音,最后,我還把三個音連起來各吹四拍,終于我成功了!
學(xué)長笛是一個艱苦的過程,老師既然選了我做聲部長,是對我有著充分的信任,我一定不能辜負老師和父母的期望,堅持吹長笛!
四年級的作文 篇3
早上醒來,枕頭已經(jīng)濕了一大片,我知道我昨晚又夢到你了。
你還是那么活潑,那么可愛,我想拉住你,你卻拼命往前走,我一路小跑想追上你,卻始終也追不上。我不知道為什么我會做這個夢。但我知道,自從你走后,我每天都做著這個同樣的夢。
走下床,拉開窗簾,窗外那棵萬年青始終都是那么綠,突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)走了一年了,而自從你走后,每天,我都是那么茫然的過著。
桌子上,放著一張你和我的合影,你開心的笑著,我卻有一點憂郁。我仿佛又聽到你對我說,就是要這樣笑才隊。就是要這樣笑嗎?我已經(jīng)學(xué)會了啊,你知道嗎。我已經(jīng)學(xué)會那樣笑了,你呢?還是每天都那么開心嗎?
走出家門,漫無目的的走著。突然一股熟悉的味道傳來,哦,原來是薰衣草的香味。對了,我們都很喜歡薰衣草,不是嗎?我們還說好以后要一起去普羅旺斯看薰衣草呢!你怎么可以先走呢?難道你忘記我們的約定了嗎?
繼續(xù)向前走著,一段時間后卻不由自主的停了,原來夢雪冰吧到了。想想,自從你走后,我就沒來過這了。我走了進去,坐了下來,一年過去了,這里依然還是那么精致,而那心愿墻上,還仍舊可以看到我們貼的`心愿。我走了過去,把心愿紙拿了下來。月,就是要這樣笑才對,要記得我們的約定哦。我看了一眼你寫的愿望,心中有些苦澀,你不在了,我又怎么笑的出來?
四年級的作文 篇4
自從小木偶得到了人類所有的表情,非常高興。可是,之前老木匠只給了小木偶一個表情——笑,導(dǎo)致被許多誤會,他想跟大家解釋一下,并且從狡猾的小紅狐手中奪回他的紅書包。
小木偶去找熊警官,他來到熊警官的家門口,小木偶不停地敲門,敲得他的木頭手都要斷了,可熊熊警官還是不打開門,小木偶急壞了。“聽說熊警官生病了,咳嗽得很厲害,還發(fā)高燒了呢!床都下不了了,而且沒有家人照顧”“是么?真可憐啊!”小花貓和小刺猬說。小木偶聽到后,才知道熊警官原來生病了,小木偶就從窗子外跳進了熊警官的家。他發(fā)現(xiàn)熊警官已經(jīng)奄奄一息了,于是立刻請來了羊醫(yī)生,羊醫(yī)生看了看,說:“如果有人能細心照顧,還是能治好的。”小木偶每天早早地起來,來到熊警官家,給他洗衣服、做飯、喂藥……日復(fù)一日,熊警官終于恢復(fù)了健康,他明白了,小木偶并不壞,是自己冤枉了小木偶。熊警官立馬給小木偶道歉,小木偶不好意思的說:“沒事啦,那不怪您,當時老木匠只給了我一種表情——笑,現(xiàn)在,我會所有的表情了。對了,我的紅書包被小紅狐搶走了,您知道吧,等我奪回我的紅書包,您要為我作證!”小木偶說完,就走了。
現(xiàn)在,小木偶要去找小兔子,他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追趕著,小兔子已經(jīng)氣喘吁吁,跑不動了,而大灰狼卻精力旺盛,一點兒也不累,小兔子就要喪于狼口之中了,這時,小木偶以迅雷不及掩耳之勢的速度救出了小兔子,用兩條長長的、靈活地木頭腿遠離了草地。小兔子感激地說:“相信你,小木偶,是我錯怪你了!我不應(yīng)該懷疑你的,請你原諒我吧!”小木偶高興極了,說“沒關(guān)系,我原諒你,小紅狐搶了我的書包,等我奪回紅書包,記得幫我做證人啊!”小兔子毫不猶豫的說:“嗯!我會的!”小木偶放心的走了。
恰巧,小木偶在路邊遇到了老婆婆,他看到老婆婆人撞倒了,人們看都不看一眼,很從容地拐彎走了,小木偶見人們都都不扶老婆婆,很生氣,心想:“真不尊重老人!”小木偶趕緊走過去,彎下腰,伸出了木頭手,扶老婆婆起來了。老婆婆感恩不盡,“真是謝謝你了,小木偶說:”老婆婆,我是專門來找您做證人的。是這樣的,我的紅書包被可惡的小紅狐搶走了,為此,我被熊警官冤枉,被小兔子懷疑,被您誤解,我不怪您,等我奪回紅書包,您一定要幫我作證啊!”老婆婆說:“好吧!”
小木偶來找小紅狐了,小紅狐正背著小木偶的紅書包,哼著小曲,享受著大家羨慕的目光,無比的快樂。小木偶氣憤極了,火冒三丈,生氣地說:“還—我—紅—書包!”小紅狐嚇壞了,發(fā)現(xiàn)是小木偶,淡定地說:“我又沒偷你的`紅書包,大叫什么啊!要找就找別人去,憑什么非找我!”小木偶說:“就是你偷的!還有,憑什么?就憑有熊警官、小兔子、老婆婆幫我作證!”熊警官、小兔子、老婆婆站起了出來,小紅狐大吃一驚,又說:“就……就算有證人,那又怎么樣,他們又不知道紅書包到底是誰的,紅書包是我的,是他偷走了我的紅書包,我把它又拿回來了而已。”熊警官說:“紅書包是小木偶的,當時小紅狐搶走了小木偶的紅書包,我也在場!”小紅狐無話可說,啞口無言了,只好認命,把紅書包還給了小木偶。
小木偶終于奪回了紅書包,化解了所有的誤會,開開心心地度過了每一天。
四年級的作文 篇5
爸爸,從小到大您就對我非常寵愛。我要什么您就給什么,我也還算爭氣,學(xué)習(xí)成績一直不錯,得了不少獎狀。
有一次,我的英語成績考的不好,我拖著疲憊的.身子回家,可在我書包里的英語卷子就像千斤巨石一樣壓著我,腳也像灌了鉛似的怎么也走不快。終于到了家,您問我英語考了多少分。我把英語卷子給您,等待著您的訓(xùn)斥,可是出乎我的意料,您把我叫到身邊說:“女兒,這次英語成績考的不好,不是你的錯,是我,是我不好,沒有每天監(jiān)督你讀英語。”“好了,不說這個了,下次努力,我相信,我的乖女兒只要用心一定會考一個好成績!”爸爸那時我打心眼兒里感謝您,感謝您,感謝您在我失望的時候給了我戰(zhàn)勝困難的信心!
爸爸,您喜歡喝酒,可是您有高血壓!
記得有一次,您的一個好朋友找您喝酒,回來時,您走路搖搖晃晃的有一輛汽車差點撞到您。別再喝酒了爸爸!爸爸身體要緊呀!
在這里我要對您說:“爸爸,女兒永遠永遠最愛您!”
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