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四年級作文300字

時間:2024-01-10 17:28:25 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  在暑假里,爸爸給我報了補習班,我覺得還可以,因為這是我第一次參加補習班,可是,到了后來,我覺得越來越?jīng)]有意思了,所以我很討厭這個老師。真希望時間快快過去。可時間好慢好慢。

  那一次,我在做題目的時候被那個老師發(fā)現(xiàn)了一道錯題,那個老師動不動就開始罵我了。這道題我我們還沒教呢,明明就是她有錯在先,反而怪我,要嘛也要到給我講了好幾遍,我還沒聽懂才來罵我吧。之后,我更是討厭她了,好想發(fā)泄一下心中的`怨恨。但是不可能的,因為它畢竟是老師,而我只是他的一名學生而已,我不能。

  這一刻,我便堅強起來了,我敢于挑戰(zhàn)她了,不再怕她了,不會被她罵之后哭鼻子了,因為我變得膽大了。

  就在我去補習的第五天的時候,我表現(xiàn)得理直氣壯,因為他給我檢查的時候有三條體檢查失誤了。這下子我可得意了,而她呢拿著一張紙,在上面不停的做草稿,做了足足一小時呢,可還沒做出來,這下可把她急壞了,還把其他老師給找出來一起言論,終于經(jīng)過半小時時間給做出來了。

  好了,我就說那么多了,就在這一刻我學會了堅強。

  只要堅持就會擦出勝利的火花!

四年級作文300字 篇2

  時間一點點的流逝,我們步入了初中這個階段。在這段時間內(nèi),我遇見了許多老同學,也同樣相識了一些新同學。

  在這個學期中,我與馬如意這個已經(jīng)有六年交情的老同學,也升級了,從平平淡淡的同學到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙,它讓我們收獲了許多知識,交到了許許多多的朋友,了解如何才能正確的與人交流,也同時融入了一個新的集體。

  馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩,不光如此,她學習也十分的認真,但我認為她更加擅長跑步,她是不是文武雙全呢?

  一次數(shù)學課上,楊老師發(fā)了幾張卷子,我的雙眼呆呆的望著卷子,此時此刻我已經(jīng)迷茫了,正在這時下課的鈴聲響起了,同學們都已經(jīng)散開,留下了我自己望著老師布置下來的難題,此時我的內(nèi)心毫無波瀾,我該怎么辦呢?就在這個時候,一個笑盈盈的小姑娘向我走來,她,就是我的老同學馬如意,她看著我的'神情,知道了我的難處,于是我把整件事情告訴了她,于是我們兩個便一起探討了起來,經(jīng)過我們的不斷努力,終于把這道難題解,我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負般的開懷大笑了起來!

  我們笑的不是解了這道難題,而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。

四年級作文300字 篇3

  我有一個天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?不知道的跟我來吧!

  我和劉恒睿的數(shù)學成績都十分優(yōu)異,我們經(jīng)常比賽,看誰的考試成績優(yōu)秀。不過我總是比他少一分兩分,因為我有一個還朋友——粗心。我希望我能甩掉這個壞朋友,讓我們一起競爭到底。

  在前幾天,數(shù)學老師帶著笑容來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們增加智力”,班里的.人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是劉恒睿,我不禁為他捏了一把冷汗,心想他能行嗎”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……

  這就是我的小伙伴——劉恒睿。

四年級作文300字 篇4

  在放學回家的路上,我便行走邊思考:早上老師讓我們給清遠的貧困學生捐書,我該捐什么書好呢?

  剛回到家,我便放下書包,迫不及待地挑書去了。打開書柜,顯眼的《三十六計》展現(xiàn)在眼前,打算捐這個,可是我太喜歡看;《兒童科普問答》?不,他有我去世的.外公寫的祝福語,那是外公送給我的八歲生日禮物;《青銅葵花》?我還沒看完;《聽媽媽講故事》,太幼稚了吧…挑來選去,我都取不出一本書來。雖然我的書足足裝了一個大柜子,應(yīng)有盡有,各式各樣,但都很不舍得。

  最后,我只好“忍痛割愛”,把《紅樹林》、《時代校園文萃》、《爬泳藝術(shù)講解》捐了。

  當?shù)诙旎貙W校捐書是,我發(fā)現(xiàn)有人捐的書很多,才發(fā)現(xiàn)——我是個“小氣鬼”!

  附錄:后來媽媽說了,捐得少不要緊,只要有真誠的心意就可以了。但我還是不能心安理得…

四年級作文300字 篇5

  一年一度的兒童節(jié)又到了,上次六一沒有過好,這一次我一定要好好過。

  我希望這次六一兒童節(jié)老師不留作業(yè),讓我們開開心心地玩。節(jié)日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著多沒意思呀!沒有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車,和大哥好好碰一碰。我先把車開到哥哥的后面,碰他的車尾,然后再開到哥哥的前面和他來個硬碰硬,最后把他的車碰到墻的邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過癮!當然了,哥哥不會讓我隨便碰,我要和他決戰(zhàn)。

  然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺真奇妙!閉上眼睛,我真的`覺得自己就是上戰(zhàn)場作戰(zhàn)的騎士,駿馬在飛馳,一個個敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士,勝利的將軍!

  當我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會遙控車,翻翻漫畫書,然后再睡上一覺……啊,這一天真是開心啊!

  雖然第二天又要上學了,快樂的日子總是覺得短暫,但節(jié)日里的快樂沒有錯過!哦,我真希望六一真的能這樣度過啊!

四年級作文300字 篇6

  潔白的雪花飄飄揚揚地下了一整晚,外面的廣場上積了厚厚的一層雪。

  我和樓上的小伙伴準備一起下樓堆雪人,我們戴上手套和帽子,拿上大人為我們準備好的工具,高高興興地向樓下跑去。來到樓前的廣場上,媽媽給我們分工,我和小伙伴負責把周圍的.雪收集到一起,媽媽負責把雪做成雪人的身體。接到任務(wù)后,我們飛快地在雪地上跑來跑去,把雪運到媽媽身邊,不一會兒,雪人的身體就堆好了,我們又幫它做了一個圓圓的大腦袋,小雪人堆好了。

  我又從家里找來了桂圓核、胡蘿卜、瓶蓋……幫小雪人安上了眼睛、鼻子、嘴巴……我們的雪人大功告成了,它站在雪地里對著我們微笑呢!

  天黑了,大家戀戀不舍地回家去了。晚上,我夢到小雪人動了起來,我們一起在天空、森林、田野、海洋……盡情地奔跑、玩耍,媽媽說我在夢里都笑出了聲。

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