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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
嘿，大家好！我是一條生活在南京城里的小河。
我出生是時處境還不錯，我的家雖然不像長江、黃河那樣有名氣，也不像玄武湖、莫愁湖那樣幽雅美麗，但我已經知足了。我只要有清清的湖水、可愛的小魚小蝦，岸邊有花草樹木就夠了。我一直生活的很快樂。
可是好景不長，這幾年來一直有人向我身上仍垃圾。塑料瓶、垃圾袋、爛菜葉在我身上到處都是。那些被丟棄的廢舊電池堵住了我的嘴巴，讓我喊救命都來不及；塑料瓶塞住了我的耳朵，讓我再也聽不見鳥語蛙叫；各種爛菜葉讓我的鼻子再也聞不到花的芬
芳；垃圾袋遮住了我的雙眼，讓我再也欣賞不到蔚藍的天空。
時間飛逝，一晃到了20xx年的春天，幾位帶著紅領巾的少年來了，他們把我身上的垃圾清理掉，將已經發霉變質的污水抽干，為我注入干凈的`清水，又把許多可愛的小金魚放進我的體內，還有幾位少年在我的岸邊栽了柳樹，一切又都顯得那么的生機勃勃！
而如今春天的我，在溫暖的陽光下流淌著，流進山谷，流進小溪，給所有人訴說著我的故事。
四年級作文300字 篇2
20xx年3月10日 星期日 天氣晴
昨天三舅媽給了我們一些山藥豆，我和媽媽便開始搗鼓著把它做成好吃的東西。
一開始我們想要做“糖雪球”。根據網上的做法，我們洗好了山藥豆，又用蛋清分離器挑出雞蛋清，配上白糖淀粉，再將山藥豆倒入其中調勻，再加入面粉搖成球狀。（在攪拌過程中，二表哥因用勁太大竟把木筷子給攪斷了！）燒開鍋，我們便倒入鍋內，我還放了點白糖進去，等待炸熟。啊，出爐了，不過，這哪是“糖雪球”啊！一點不甜！
中午，看到糖葫蘆店里賣的山藥糖葫蘆，我突發奇想：為何不做糖葫蘆呢？但家里沒竹簽，做個冰糖山藥豆也不錯呀！
說干就干，我們先熱好鍋，倒入冰糖，小火不停地攪拌、直到成紅色的糖漿，再加點水，繼續熬。等熬成了稠稠的糖稀，把糖稀倒在洗凈的山藥豆上，等糖結成塊就大功告成了！當然，這個過程是一波三折的`，第一次做時，我們吸取上次不甜的教訓，放了很多糖，卻正因為如此，使山藥變得苦極了。第二次，才完成了。
吃著甜絲絲的山藥豆，我的心里別提多甜了！
四年級作文300字 篇3
去年七月，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們都是純種巴西龜呢！大的那只像一個文靜的小姑娘，而小的呢，卻很調皮！
小烏龜剛來我們家的時候，它很怕人，我從它們身邊過的時候，它總是慌忙的躲到大烏龜的'身子底下。它們最愛吃小魚苗和烏龜食了，每次它們吃“飯”的時候，總是一口把烏龜食咬住，然后把吃不下的那一半用“手”扒開。天熱的時候，我經常把它們端到陽臺上曬太陽。它們曬太陽的時候，四條腿兒伸的倍兒直，兩只眼睛是閉著的，樣子看起來很悠閑呢！
有一次，我把家里的小烏龜和小白兔放在同一條“起跑線”上，準備看一場“龜兔賽跑”呢！我喊：“開始！”可是它們原地不動。我想它們是聽不懂我說話的，所以我拍了拍它們，它們好像知道我在說什么了，于是一起跑了起來，直往我設計的“終點線”那里跑，“終點線”上有白菜（是小兔子愛吃的），還有烏龜食。小兔子是第一名，小烏龜是第二名，大烏龜卻還在原地不動。
你喜歡我的小烏龜嗎？
四年級作文300字 篇4
西沙灣----崇武上的一塊藍色“晶石”，這里風景旖旎。
金色的沙灘，色彩艷麗的貝殼，藍藍的海，許多慕名而來游客……構成了一幅動人的油彩畫。
站在沙灘上，腳踩在軟軟的沙子上，那均勻的沙子如黃金般綢緞在你腳下鋪展著。向大海那邊走去，美麗的`貝殼靜靜躺著，任海浪輕輕地揉著。那些貝殼雖然不像珍珠那么細膩，圓潤，也不像鉆石那么閃閃發光，但是它有它的淳樸的美。一個個游客挑逗著海浪，欣賞著落日，歡聲笑語隨海浪起伏隨海風彌漫著整個海灘。
夕陽快落山了，太陽如同一個快樂兒童，頂著紅撲撲的臉蛋照映天和海，把天和海變成一朱紅的世界。太陽慢慢落下，到了海面上，又平穩地停住，“夕陽無限好”人們不敢眨眼生怕這美麗的景色就會瞬間不見了。太陽徘徊著水天相接地方，好像是眷戀著，不想離去。天空云彩也被染成紅色，給大海蒙上一片迷人紗巾。太陽像一個跳水運動員悄然無聲跳入水中，天邊留下一抹姑娘羞紅云霞。
怎樣，這西沙灣的日落美嗎?
四年級作文300字 篇5
我的學校很大很新，并且還是國際跳棋特色學校呢。
校園里有兩坐樓，一座北樓，一座西樓。西樓是我們的老樓，已經有幾十年的歷史了，它雖然從外形上比不過新樓，但是我很喜歡它，因為我在那里上學的時間比較長，我現在上四年級，有一大半時間是在那度過的。
北樓是新樓，外表是紅色的，一共五層，每層有四五個消防用具，消防用具的箱子上有一些古詩和名人名言。四層以下每層有八個教室，三個辦公室；五樓是各類社團的'教室。
我們學校的操場不是很大，但很干凈，沒有垃圾。操場里分布了四棵樹，下雨的時候，樹下面的土就會變成泥。操場的跑道是用瀝青鋪的，跑步時不會滑。
我們學校有很多社團：合唱社團、英語社團、武術社團等，我參加的是國際跳棋社團。
我們學校是國際跳棋特色學校，學習國跳有很多好處，有一位同學原來學習不好，自從學了國跳以后，不僅國跳的成績好，學習也變好了，畢業后被省實驗中學錄取。
我們學校的老師也很負責，就比如我的班主任李老師，為了我們提高成績，經常很晚才回家。我們的數學老師也很棒，不僅教過中學，還教過大學生，已經當了十幾年的老師了。
我愛我的校園，也愛我的老師。
四年級作文300字 篇6
一天,一支鋼筆傲慢地走在大街上。遇見了正在讀書的鉛筆。
鋼筆瞥了鉛筆一眼：“切！還裝用功，不就是一支破鉛筆嗎，讀再多書，你不還是一支將要被淘汰的鉛筆嗎？”鉛筆聽到有人在侮辱它，反駁說:“你不要太驕傲了，我們是有很多不足，但你們也有很多不足之處啊。”鋼筆不等鉛筆說完，就生氣地說：“你還來說我，你說我…….我有什么不足？，我是世界上用途最廣的，攜帶最方便的，最節省資源的，你說，你有什么優點敢跟我比！”鉛筆新心平氣和地說：“你呀，太不耐摔，一摔就壞。而且不知饑飽，經常嘔吐，會把人的手弄臟。有時你的穿透力過強，把下一頁紙都弄臟。”鋼筆紅著臉半天不說話。
忽然，它昂起頭，大聲說：“你看你們，用一會就不行了，還得削，多麻煩。還有……”鉛筆溫和地說：“對，你說的'都對。但我們也好處呀，比如人們寫錯字很容易就可以擦掉，而你們卻不行。”“誰說的，用涂改液不就行了。”“但是涂改液有化學成分，對人體有害。我們都有不足，等待著人們的改進。但是人們還是離不了你和我的，有時，他們需要你，有他們需要我，我們就好像是親兄弟一樣。”
鋼筆聽了，點點頭說：“對，我們永遠都是好兄弟！”
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