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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
你好！人類，我是太陽(yáng)，一個(gè)寂寞的太陽(yáng)。
你知道我以前的同族朋友有九個(gè)，可是我們上一次太頑皮了，我和我的伙伴們一同出現(xiàn)在天上玩耍，結(jié)果凡間干旱，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種的玉米、水稻、高粱和那些農(nóng)作物都被曬干了，大河和小溪，就連大海都減少了幾分精力。人們所有的.能喝的水都所剩無(wú)幾，因?yàn)檫^(guò)度炎熱，讓人們?nèi)淌苤蝗缢赖恼勰ィ斓劭匆娙藗兩钌钤谒罨馃嶂校谑亲尯篝啾成窆弥駝υ诜查g收拾我們，不一會(huì)兒，我的九個(gè)哥哥都被后羿給射死了。我就變成了一個(gè)寂寞的太陽(yáng)。雖然我失去了我的九個(gè)哥哥，但是過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了白云、烏云和月亮，我們天天愉快的玩耍著。可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)榘自茢r住了我發(fā)出的陽(yáng)光，所以地上的人們都很冷。后來(lái)，烏云和月亮幫助了我，烏云控制天氣，月亮來(lái)控制時(shí)間，而我就為人類每天按時(shí)的帶來(lái)光明。從此以后，我和伙伴們每天都快樂地工作了。
太陽(yáng)是偉大的！
四年級(jí)作文300字 篇2
遠(yuǎn)方的年味讓我印象深刻。
今年我和父母一起回汕頭過(guò)年，正好看到伯娘和老嬸做紅桃粿和菜頭粿。潮汕人對(duì)用米粉、糯米粉類制成的點(diǎn)心都叫粿。伯娘對(duì)我說(shuō)：“子君，你自己試試做紅桃粿。”我學(xué)她先捏一坨粉，把它搓圓壓扁，包上用蝦米、芝麻花生等炒過(guò)的餡搓圓，接著放進(jìn)一個(gè)桃子型的模具里弄平整，用力敲在桌上，一個(gè)紅桃粿就成型了。盡管我是第一次做，但做得還挺有模有樣的.。
春節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)地大物博，天南地北不同的地方有不同的過(guò)年習(xí)俗。我的老家汕頭就保存著許多特色的傳統(tǒng)過(guò)年民俗文化，如：貼春聯(lián)、做各式粿品、聽潮劇、逛廟會(huì)等。
除夕的晚上，我聽到屋外傳來(lái)一陣咿咿呀呀的音樂聲，爸爸告訴我這是戲班在舞臺(tái)唱潮劇，是用潮汕話演唱的古老地方戲曲，我要爸爸帶我去看看。只見舞臺(tái)下方坐滿了人，演員穿著漂亮的戲服正賣力演出，可惜他們唱什么我一句也聽不懂。
正月初二我們?nèi)ナ袇^(qū)老媽宮逛廟會(huì)看新春大巡游，大巡游節(jié)目可豐富了，包括腰鼓、舞龍、舞獅、潮汕大鑼鼓、雜耍、迎老爺?shù)龋瑯O具潮汕傳統(tǒng)文化色彩和濃厚的喜慶氣氛。
遠(yuǎn)方的年味讓我回味無(wú)窮，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
我們，終日都在學(xué)習(xí)，無(wú)論是小升初，還是課本，只要是語(yǔ)文，都離不開古詩(shī)與古文。我們天天都在反復(fù)的熟讀他們，背誦它們，理解他們。但，誰(shuí)能真正理解那深?yuàn)W的古文中，表達(dá)的是怎樣的情感！
曾經(jīng)，李白經(jīng)歷過(guò)多么多么多的磨難，才為我們留下了膾炙人口的詩(shī)篇。雖入職翰林，但不能見容于權(quán)貴，走出了翰林的殿堂。那是多么多么高尚的品格啊！但到了現(xiàn)在，曾經(jīng)偉大的精神，卻被我們，糟蹋成了什么樣子！我們每天讀著那些古詩(shī)，理解著它們的意思，卻無(wú)法理解到那真摯的情感！那是多么的悲哀啊！
于謙，在那艱苦的1344年里，艱苦的抵擋著蒙古那猛烈的進(jìn)攻。誰(shuí)能想到在那艱苦的歲月，他冒著無(wú)懼死亡的精神，保住了大明的首都。今天，我們雖然可以滿懷激情的去讀他的《石灰吟》，但誰(shuí)能真正的去理解那枯燥的文字背后，那偉大的精神，無(wú)懼一切的`勇氣！
透過(guò)曲折復(fù)雜的古文，我看到了詩(shī)人的歡樂與悲傷，艱苦與無(wú)奈，高尚與卑微和希望與絕望。誰(shuí)能真正理解經(jīng)過(guò)幾百年，幾千年的歷史文章，包含的是怎樣的真情！
四年級(jí)作文300字 篇4
我的校園是一個(gè)充滿智慧和書香味的地方，它很大，也很漂亮，讓我來(lái)給你介紹一下吧！
走到學(xué)校門口，便看見牌子上寫著“新密市市直第三小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。不過(guò)我們學(xué)校還有一個(gè)更響亮的名字：“新密八一紅軍小學(xué)”幾個(gè)字。校園的正中是一棟高大的教學(xué)樓，學(xué)校被它分為兩個(gè)院子。走進(jìn)大門，眼前一片開朗，這便是前院。前院正中央正對(duì)大門豎著一根高高的旗桿，上面飄著一面鮮艷的五星紅旗，大門兩側(cè)各有一條長(zhǎng)廊，上面掛著許多介紹紅軍的版面，那是我們成為“八一紅軍小學(xué)”的象征。走過(guò)了長(zhǎng)廊就到了中間那棟教學(xué)樓前，這一棟教學(xué)樓是我最熟悉又難忘的，因?yàn)樵谝粯堑臇|頭有我最喜歡的'圖書室和書法展廳，二樓還有美術(shù)室、音樂室和夢(mèng)想教室等。那是我們學(xué)校最具特色的地方！一樓通往后院還有一個(gè)過(guò)廳，由幾座拱形過(guò)道組成，過(guò)廳里擺滿了許多物品，有書、書法展示作品。。。等等，走過(guò)小廳，就是后院（教學(xué)樓），那里時(shí)常可以聽到朗朗的讀書聲，后面有樓梯，可以直接到達(dá)新建的小足球場(chǎng)，后院的左側(cè)有兩扇拱門可以去操場(chǎng)，哪兒很大！連著前院和小操場(chǎng)，每天下課的時(shí)候，這兒就充滿了玩耍的同學(xué)，熱鬧極了！
我愛我那美麗的校園！
四年級(jí)作文300字 篇5
小的時(shí)候，我就曾幻想過(guò)有個(gè)強(qiáng)大的哥哥保護(hù)著我，有個(gè)溫柔的姐姐細(xì)心的照顧著我，那樣，我就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，可是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，命運(yùn)就是如此殘酷，我們家就只有我一個(gè)，永遠(yuǎn)就只有我一個(gè)，我一個(gè)人，直到我上了學(xué)才知道，原來(lái)我一點(diǎn)都不孤單。
有那樣一個(gè)地方，有那樣一群人，他們跟我一樣，有著最童真的幻想，最純真的`夢(mèng)想，永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱，雖然我們有時(shí)會(huì)執(zhí)著的為自己的想法而爭(zhēng)吵，但是吵完以后不到幾分鐘我們又會(huì)和好。而他們就是我的同學(xué)。
我想，每個(gè)人在自己的青春歲月里和同學(xué)待在一起的時(shí)間應(yīng)該是最長(zhǎng)的了，所以，和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。
雖然我們有不同的性格，不同的想法，可是我們還是會(huì)不約而同的為作業(yè)的多少或憂愁或歡喜，甚至?xí)䴙樽粤?xí)課上沒有老師而暗自慶幸，為悲傷的事情而哭泣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了中學(xué)，跟新的同學(xué)待在了一起，只能跟小學(xué)的同學(xué)說(shuō)聲再見了，但是生活還是要一樣的繼續(xù)，盡管也會(huì)有哪么一天，我們還是會(huì)分開，可現(xiàn)在我會(huì)珍惜，珍惜我們之間的緣分，珍惜彼此的友誼。
其實(shí)，我一點(diǎn)也不孤單，是因?yàn)橛心銈冊(cè)冢悄銈冏屛也辉俟聠巍?/p>
四年級(jí)作文300字 篇6
在我五歲那年的國(guó)慶，我和爸爸媽媽去北海游玩。這是一次有趣的旅行，給我留下了很深刻的印象。
來(lái)到北海銀灘，首先映入眼簾的.是一望無(wú)際的大海，一層層海浪翻滾著沖上海灘，濺起無(wú)數(shù)朵晶瑩的浪花，美麗極了。沙灘上一片歡樂的景象，人們有說(shuō)有笑，有的在玩沙灘排球，有的在堆沙堡，有的在撿貝殼，還有的在捉螃蟹。
在沙灘上，最有趣的就是捉沙蟹了！剛開始時(shí)，我一只也捉不到，因?yàn)樯承放艿乃俣葘?shí)在是太快了，一下子“嗖”地就溜進(jìn)了洞里。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，沙蟹逃跑時(shí)旁邊就有一個(gè)小洞，可它非要跑到遠(yuǎn)處自己的洞里去。我想，要是把沙蟹的洞堵住，那它會(huì)不會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng)呢？于是我試了試這個(gè)辦法，果然，堵住洞后沙蟹就站在那里不動(dòng)了！我用這個(gè)辦法捉到了一瓶子的沙蟹，看著自己的“戰(zhàn)利品”，我開心極了。
這是我童年最珍貴的記憶之一，我想，也許長(zhǎng)大后我仍能記起小沙蟹在我手心爬行時(shí)的滑稽模樣，難以忘懷。
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