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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我愛秋天，更愛秋天的田野。
周末，媽媽帶我去郊區的田野里玩。首先映入眼簾的是一大片大豆，大豆的葉子變黃了，豆子個個都那么飽滿，有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱，跳到了地上。緊挨著大豆是一片玉米地，玉米稈好像戰士一樣守護著這片沃土，比起別的農作物，它顯得高大、挺拔。
走在松軟的土地上，忽然我被絆了一下，低頭一看，一根細藤上結了幾個青色的圓圓的'小東西，我急忙喊道：“媽媽快看，這兒有許多小西瓜。”媽媽一看，笑了：“傻孩子，這叫馬炮瓜，媽媽小時候經常見！”
“咩——”，從地頭傳來羊的叫聲，我抬頭一看，只見一個赤著上身的老爺爺趕著一群羊，一只小羊羔調皮地跑出了羊群，老爺爺甩一下鞭子，呵一聲：“回去！”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊群中間。
豐收的農作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊群……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。
四年級的作文300字 篇2
未來的我是一位科學家，我要建一座太空學校。學校建成立體式的，比一百丈樓高出無數倍的學校，讓學生們在海拔六千米的太空學校上課。這樣，環境優美，空氣清新，沒有干擾，在這么好的環境里學習，多好啊！
學校完全以現代化管理，校門電腦控制，若是學生，老師，門自動打開，如果是外界人，就定在門口。進校后，機器人管理自行車，學生踏上電梯，一秒鐘走進教室。教室里，講臺上，一個電子顯示板，一個老師教全年級幾十個班級的.課。每個同學的面前都有一臺電腦。老師講的內容全部都顯示在電腦上，老師通過觀察，看的一清二楚。老師不用粉筆鞋子，靠電腦，傳真機板書內容。學生及時提出問題，老師及時回答。下課后，學生到樓頂自由活動，足球場，排球場，兒童樂園，周圍有防護玻璃。夏天吸收陽光，像空調一樣，冬天像暖氣，安全舒適。
中午坐電梯到食堂吃飯，全部由機器人管理，一按電鍵，“唰”一桌子飯菜，任意吃，想吃哪一個吃哪一個，吃完后由機器人清理。
我的理想不是夢，只要勤奮學習，掌握科學，利用科學，相信二十年后，我的理想一定會實現！
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉在臨澤，這里素有 “塞上江南”之稱，風景秀麗、物產豐富，近幾年來，我家鄉發生了翻天覆地的變化，越變越美麗了。
首先說路，以前是泥濘小路，大街上的.地面總是坑坑洼洼，一踩上去褲子上盡噴的是泥。現在路面上是柏油馬路，可以四輛大卡車并排行駛。以前只有一條主干線縣府街，現在又增加了健康路、文化路、濱河路等幾條主干線。
再說說這里的河－大沙河。這里很不衛生，人們把垃圾倒在大沙河附近，是大沙河發出一陣陣臭味。現在就不同了，到處都是環保標語，清潔工人每天給他們梳洗打扮，而且人們還在大沙河附近種上了許多垂柳，見了草坪、花圃。
我們臨澤還生產許多土特產，紅棗、鴨梨、廣杏等。秋天到了，每當我最喜歡吃的紅棗成熟了，紅紅的掛在樹上真惹人喜愛，摘下一顆紅棗看一看，聞一聞，放在嘴里輕輕一咬，那味道可甜了。
臨澤還有許多名勝古跡，
香古寺、黑河煙林、雙泉縈洄、頤和綠苑、天鵝湖、丹霞奇觀等。幾天幾夜也說不完。
我愛我的家鄉。
四年級的作文300字 篇4
課外生活就像一本精彩紛呈的故事會，每一個故事都記錄著成長的點點滴滴；課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒，每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。
一天，我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的`環節。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了，我是我們隊的隊長。今天輪到對方當鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想：我們根本碰不到她們半根毫毛，以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是，我假裝扔出去好幾次，然后突然扔出去，用聲東擊西的辦法，砸到了兩三只“鴨子”。
過了一會兒，又輪到我了，我又想到一個辦法，可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料，我和另外一個隊員假裝吵架，然后趁“鴨子”不注意就扔過去，打中了！隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀，我的心情也格外興奮。
我們本來還想繼續玩的，可是我們大家都要回家吃飯了，已經很晚了。我們大家念念不舍的回家了。
這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活，你也講講你的課外生活吧！ 記住了嗎？
四年級的作文300字 篇5
“如果沒有我，小主人怎么寫字？”“如果沒有我，小主人寫錯字了怎么辦？”“沒有我，有你也是白搭！”……這是什么聲音啊？原來是筆袋公公家的鉛筆點點、橡皮圓圓和轉筆刀葉葉吵架啦！為什么要吵架呢？是因為它們都覺得自己干的多，自己的本領大，經常為這事吵得不可開交。
一天下午，小主人正在用鉛筆寫字，鉛筆發揮了作用，可得意啦：“哼！我的本領大吧！”正說著，小主人寫錯了一個字，橡皮沖上去，三下五除二，就把錯字擦得干干凈凈。然后興奮的說：“看，還是我的本領大吧！”過了一會兒，小主人大聲說到：“我的筆禿啦！誰來幫幫我？”轉筆刀趕忙跑過去，幾下子就把鉛筆削的尖尖的了。它傲慢的說：“我的本領就是大嘛！”
小主人看著他們小嘴撅的高高，誰都不服誰，語重心長的說：“你們都是我的好幫手，可你們這樣吵下去，是不會給我帶來幫助的'！但你們要是能互相配合，就能給我帶來很大的幫助！”
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，同學們，我們一定要好好配合，共同進步，決不能像它們三個一樣，各說各的好！
四年級的作文300字 篇6
有的人喜歡云，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么？我會說我喜歡月亮！
傍晚，太陽公公還在西邊時，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美，晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會兒是彎的'，一會兒是圓的，一會兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級學過的“小時不識月，呼作白玉盤”這句詩。是啊！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤，那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二！
慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
四年級的作文300字 篇7
校園里的柳樹，你是我們的朋友。春天，一進校門我們就看見你的“小寶寶”在生長，有的大哥哥和大姐姐們給你澆水施肥，好讓你的“小寶寶”健康成長。
校園里的柳樹，你是我們的.朋友。夏天，你的枝葉非常茂盛，我覺得“萬條垂下綠絲絳”這句話真不假。我們喜歡在你的枝葉下乘涼，還在你的樹下說悄悄話。也許這一切你的“小寶寶”已經告訴了你，至于說的什么，也請你替我們保密。
校園里的柳樹，你是我們的朋友。秋天，看到你的“小寶寶”“病”得這樣重，可又不知道啄木鳥在哪里？你知道嗎？我看到你這樣，我都會在心里流淚。你現在也許也在哭泣，可我怎樣才能幫助你呢？到了冬天，你的“小寶寶”已經故去，我知道你有多么難過，多么孤獨，不管怎樣我都會來陪伴你的。
校園里的柳樹，你是我們的朋友。
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