四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
一輛小小的自行車，陪伴了我六年，跟隨我經(jīng)歷了六年的風風雨雨。后來，它被賣了，取而代之的是一輛更加帥氣的自行車。看著自行車被新的主人在夜空下騎走，我不禁想起了我會騎兩輪自行車的情景……
那是一個下午，我在幼兒園里等了一個多小時，我媽媽才匆匆趕到幼兒園接我。不過她手里還推著我的.自行車，我跑了過去，只見小自行車后面的輔助輪沒有了。我好奇的（地）問媽媽：“自行車怎么少了兩個輪子？”媽媽笑瞇瞇的（地）說：“你的自行車騎的很熟練了，可以試試不用輔助輪直接騎。”我看到媽媽堅定的眼神，心里也想試試。我就直接坐在自行車坐墊上，雙腳一踩腳踏，準備出發(fā)了。可是自行車忽然東倒西歪，幸虧媽媽扶住了我，我被嚇得”哇“的一聲哭了。
媽媽扶起了自行車說：“嚇著了寶貝！一開始是不穩(wěn)的，要不要再騎騎試試？”我哭著說：“不要，不要！”媽媽又說：“我扶著你騎，如何？”我猶豫了一下，看著媽媽堅定的眼神，我說：“那我再試一試吧！”
我擦了擦眼淚，在媽媽扶著坐墊的情況下小心翼翼的（地）騎了起來。剛開始自行車還扭來扭去，就像是一條蚯蚓在馬路上尋找泥土。漸漸地，自行車開始慢慢的變穩(wěn)了，就像是一輛在公路上行駛的汽車。媽媽扶著扶著，忽然松了手。我嚇得手忙腳亂，以為自行車又要倒了。可這一次沒有倒，我繼續(xù)一邊前行，一邊高呼道：“我會騎兩輪自行車了！”
如今，自行車賣給了別人，我還是很舍不得！
四年級作文 篇2
秋風送爽，一片片金黃的落葉從樹上飄落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，把自己的美麗供給大家欣賞。
我走在“地毯”上，隨手撿起一片小巧玲瓏的樹葉。它，是由黃色、綠色、棕色組成的，好像在告訴我們它的成長經(jīng)歷。它長的像一個城堡，而葉脈就像城堡柱子。它的'味道像餅子一樣，可能是城堡里的人在吃餅吧。
這時，一片落葉，無聲無息地飄落下來，輕輕地落在我的腳邊，又好像重重地摔了下來，讓人感覺很蒼老。我拾起它，將它與那片城堡葉子比較了一下。葉子上的花紋比較精致，是枯黃色的，兩邊的都翹了起來，像一艘小船，要載著秋天去環(huán)游世界。老船葉子雖沒有城堡葉子的輕巧，但它們的花紋、和顏色卻告訴著我們它們一生中的美好回憶。
是啊，落葉是美麗的，它的一生卻是短暫的。落葉那樣辛辛苦苦、努力生長卻又為了什么呢？是為了這一飛，許多人都去贊揚嗎？不，落葉并不自私，它活著，并不是只為了那些贊美，而是為了把美麗獻給大地，以自己來報答哺育著自己的土地和大樹。落葉可以被人踩踏，被人填入泥土，甚至化為灰燼。然而，落葉卻是無私奉獻，無怨無悔，還為自己是一片落葉而感到驕傲。原來，落葉進入了泥土，又回到了泥土媽媽的懷抱，只是為了在春天里為春天喝彩，為春天做一丁點兒點綴，只為奉獻自己，奉獻自己這個卑微的小生命。
落葉啊落葉，我喜歡你那無私奉獻的精神，請你把這精神，傳遞下去吧。
四年級作文 篇3
我們班里有一位吃貨大王，因為他每天的飯量都至少是我們的兩倍，所以獲得我們班一致的公認。也因為他的好胃口，讓他有了一個圓鼓鼓的“青蛙肚”和肉呼呼的圓臉，笑起來有一種莫名的“慈祥”，再加上他姓賈，所以我們平時也叫他“甲蟲爺爺”。
吃貨大王只要到了食堂總是坐得最筆直的，因為知道他飯量大，分飯員每次也會多給他分一點，即使這樣，吃貨大王仍然是狼吞虎咽，餐餐都是光盤，而我們則時常偷看他吃飯的樣子笑得合不攏嘴。
記得有一次，他的飯堆滿了餐盤，就像一座小山丘，我估計這飯量已經(jīng)是我的三倍了。分飯員想逗他一下便說：“‘甲蟲爺爺’，你如果吃得比我快，我永遠多分一勺給你。”“甲蟲爺爺”聽了，像打了雞血似地開始吃飯。那速度，簡直出乎我們的意料，真可謂是“風卷殘云”，只見他用勺子瘋狂地扒飯，拼命地往嘴里塞，連頭都不抬一下，飯粒沾滿他的臉，像長了白胡子似的`。因為吃得太快，他時不時地嗆住飯，我們見了都為他擔心。可是他就嘬幾口湯，讓自己緩一緩，就又埋頭吃起來。頃刻間，他已經(jīng)吃掉了大半份，而我們卻只吃了幾口而已。分飯員看了“甲蟲爺爺”的吃相忍不住捧腹大笑，連忙說：“你贏了你贏了。我認輸了！你這樣吃下去，吃壞肚子我可賠不起”。說完就趕忙遞過幾張餐巾紙給“甲蟲爺爺”擦嘴。誰知“甲蟲爺爺”拿著紙巾草草在嘴邊一擦，又繼續(xù)吃了起來，那樣子似乎已經(jīng)餓了三天三夜。他快吃好的時候，我忍不住問他：“你難道不覺得撐嗎？”他搖了搖頭認真地對我說：“我是真的餓了，不止是為了輸贏。而且吃貨的世界，你是不會懂的！”
這就是我們班的吃貨大王-“甲蟲爺爺”賈中澤。
四年級作文 篇4
在這一天，我在馬路上看到許多的汽車。于是，我就在不停的猜想:如果汽車可以像我們?nèi)艘粯泳秃昧耍蠹叶伎梢韵嗷贤ā⒔涣鳌＿@樣就可以把汽車當作我們的好朋友一樣對待啦！
就在我回家睡覺時，我就一直在做"汽車王國"的這個夢。夢里說：歡迎來到帥氣的汽車王國，這里什么樣的汽車都有。只有你想不到的，沒有你見不到的。這時，我聽到幾輛汽車在爭論誰才是最棒的，哇塞！車也會說人話誒，好神奇的地方呀！突然，一輛汽車飛奔而過，我差一點就摔倒了。我一看，原來是奔馳啊！可那輛漂漂亮亮的是誰呢？這么仔細一看，那竟然是法拉利，我還從未見過，只聽說過它的.標志和名字。那怎么還有一輛汽車，我走上前去一看，那輛是寶馬呀！
可大家怎么都來了呢？原來它們是正在做比賽呢！法拉利說：“我可是最貴的車，像你們這種低級車怎么能跟我比呢？”奔馳說：“之所以我叫奔馳，那就說我跑的一定非常快。最貴有什么用，哼！”寶馬連忙說：“我的待遇才好呢！我不但有著神速，而且還可以兜風。”就這樣，三輛貴賓車就這么互不相讓地用最快的速度跑了起來。在這一路上你擋擋我我檔檔你，大家的身上沒有一點擦破皮，因為他們的質(zhì)量都是非常好的，所以不容易受傷。
到了最后的關(guān)鍵時期它們一點力氣都沒有了，油也漸漸的消失，汽車輪也快要爆了胎。就在這時，我立即上前阻止，這才保住了它們的小命，它們這才謙虛的說了自己的弱點，最后成了汽車三兄弟，從來都沒有鬧過變扭。
就在這時我醒了，明白了一個道理：做什么事都不要驕傲自大，也不要太自卑，只要做好自己就好了，因為每一個人都有自己的優(yōu)點和弱點，不要去隨便去評價他人。
四年級作文 篇5
我是江山路一小的一名學生，今天，我要帶領(lǐng)大家來看一看我們學校的變化。
進了我們學校的大門，就能看到一座五層的教學樓，教學樓是用水泥和磚蓋成的。頂上還鋪著一層大紅色的瓷磚，既高大又堅固。以前，我們的學校只建了三層，而且鋪的瓷磚也是最差的'那種。
說完了教學樓的外面，再來說說教學樓的里面吧。原來，我們用的都是那種刷了一層黑漆的黑板。課桌和椅子都是用木頭打出來的。到了夏天也只能用電扇，而且每個教室都只有一盞燈。后來，我們的教室被美化了。黑漆黑板變成了電子屏幕板了，課桌和椅子都換成了新的，電扇變成了空調(diào)，燈也多了，更明亮了。
再說一下后操場的變化了，原來后操場上全是土，到處是雜草亂糟糟一片。后來，加了一個用黑煤渣鋪的跑道，如果摔倒了會弄的全身臟兮兮的。而現(xiàn)在不同了，操場上的土都變成了水泥地，一棵雜草也看一到了。還新建了塑膠跑道，用假草坪鋪建的足球場就算摔倒了也不會疼。乒乓球區(qū)又新加了好幾個乒乓球臺，使大家對乒乓球的興趣更濃了。而且還新加了籃球場和我們最喜歡的健身樂園----健身器材區(qū)。而且還增加了許多奧運知識欄，豐富極了。
讓我再來說一下前廣場的變化吧。原來前廣場是一片水泥地，現(xiàn)在變成了用紅黃磚鋪成的地面。并且原來的手動的升旗臺也變成了全自動的了，還新加了三個花壇，漂亮極了。
另外，我們學校還增加了許多特長班，比如：古箏班、書法班、繪畫班等，而且還辦了許多輔導班。使同學們學到了知識，增加了見識，還發(fā)展了個人特長。
這就是我們學校的新變化，怎么樣，是不是很精彩呀？相信你也能把自己的校園新變化寫的更精彩，趕快動手寫寫吧，我期待著早日看到！
四年級作文 篇6
我們院子里有五大活力板高手，打敗過步行街的一個活力板俱樂部。可我們“五虎大將”中有2個搬走后，我們的實力大大削弱了，步行街的那群烏合之眾合力也能和我們打個平手了。
在一個星期日的下午，我在院子里研究活力板的攻擊招式。這時，卓卓和浩浩一起滑著活力板來了，（都是“五虎大將”之一）我一看，大吃一驚，說：“你……你們怎么回來了？”卓卓說：“回我老家看奶奶唄！”浩浩說：“我是沒事做，被卓卓叫來玩。”“對了，近近和王城宇呢？”“哦，他們好象一個在，一個不在。”說完，我就沖著樓上喊他。過了一會兒，王城宇下來了，看見我們，問：“近近呢？他怎么不來集合？”剛說完，近近就神不知鬼不覺地走到了王城宇旁邊，說：“我這不是來了嗎？現(xiàn)在，我們進攻活力板俱樂部吧！”“OK！”我們“五虎大將”一齊來到了步行街。
我認為我們的勝率高于95%！我精通各種招式；卓卓善于閃避；近近善于轉(zhuǎn)彎；王城宇善于防守；浩浩善于競速。而且，我的活力板得到了升級，（換了更好的一種）我們志在必得了……
正好，他們正在練習，我們沖上去，那些人中的一個人，應(yīng)該是隊長吧，他說：“你們就是當年打敗我們的那些人吧！”我笑著回答：“是啊！但沒有這么久，距離最近一次打敗你們才一個多月！”他說：“沖啊！我們已經(jīng)變強了，這次你們輸定了！”“耳聽為虛，眼見為實！”我立刻沖了上去，撞倒兩個。全體出動了！王城宇不快不慢，把攻擊者全彈了回去；浩浩全力想前沖，一會兒，就耗“死”了好幾個；近近左拐右拐，幾個人都撞在了一起；卓卓快速地躲閃，效果和近近差不多；我嘛，用了幾種招術(shù)先沖上前去，左撞撞右撞撞，他們就來攻擊我，因為我的防御能力并不亞于王城宇，速度就先慢一點，再一個個把他們“彈”倒，然后快速轉(zhuǎn)圈，出其不意地把他們撞倒……
最后只剩下他們的`隊長和“四大金剛”了，我湊到隊友們耳邊，說：“……。”“好！”只見我們“五虎大將”五合一，一齊沖向他們，“砰砰砰！”“砰砰砰！”哦也！我們勝利了！原來，我跟他們說的就是我新研究的合體必殺，沒想到還真厲害！
這次活力板大賽我們最終以勝利告終，不過，友誼第一，比賽第二哦！
四年級作文 篇7
“轟隆隆”，雷公公敲起了大鼓，緊接著，出現(xiàn)了一條威力無比的長龍。之后，就下起了“嘩啦啦”的傾盆大雨，雨點兒寶寶就像一顆顆斷了線的珍珠，急切地投入大地媽媽的懷抱。
“嗡嗡嗡”，正采蜜的蜜蜂聽見了雷公公的'聲音，馬上回到了蜂巢。一看雨點兒寶寶好像沒有要停的樣子，就只好待在巢里釀蜜了。
“呱呱呱”，小青蛙聽見了雷公公的聲音，“撲通”一只，“撲通”兩只，“撲通”三只，它們都跑到荷葉底下，緊緊地抱在一起，好像在說著什么悄悄話。
“咯咯噠”，“咯咯噠”，母雞正在使勁兒叫喚草叢里玩耍的小雞，小雞聽見了，急忙跑回媽媽的翅膀下。為了不讓小雞淋到雨，雞媽媽以最快的速度回到了雞窩。
“喵”，“喵”，小貓聽見了雷公公的聲音，趕緊跑到一戶人家的屋檐下，縮成一團，生怕自己的花衣裳被淘氣的雨點寶寶打濕了……
四年級作文 篇8
久違的秋雨在人們的期盼中飄然而下。好久沒有聽到這優(yōu)美的旋律，干燥的空氣早已渴望甘霖的浸潤，大地伸長了脖子接受這愛的禮遇。我推窗望去，滿目清新，樹枝抑制不住興奮，隨風搖擺，幾片黃葉飄落，去親吻曾滋養(yǎng)它的土地。
路上，一些撐著傘的人往洛浦公園走去，想必他們也想呼吸這泥土的芬芳，去感受這水之精靈帶給我們的快意。秋雨雖然帶走了綠的生機，把蒼白的'冬禮送給大地，但它也把春的希望蘊藏在深厚的土里。
嘩啦啦，雨加快了它的步伐，打在屋頂上，灑在樹葉上，洛河的水面濺起點點水花。我閉目靜聽這大自然美妙的樂曲，時而舒緩，時而急促，動聽悅耳，雨聲激起我心中無限的感慨與感激，感謝這及時雨滋潤了我的心田，敲開了我的心扉，激發(fā)了我的靈感，我不由得想起了王維的詩：“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。跳波自相濺，白鷺驚復下。”
四年級作文 篇9
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，短短的尾巴，眼睛像小豆子似的，加上一個靈巧的小腦袋，湊成了一只膽小可愛的小烏龜。
小烏龜爬的樣子非常搞笑。它四肢并用，小心翼翼地爬到我給它玩的大石頭上，手又輕輕地放在玻璃上，腳也一步一步地往上爬，只聽“咚”的一聲，小烏龜摔了下來，而且摔地四腳朝天，逗得我哈哈大笑。小烏龜四腳朝天后還能翻過來哦！它先把頭伸長長的，然后頭往玻璃缸上一頂，我在心里喊著:“小烏龜，加油！小烏龜，加油！”小烏龜果然不辜負我的希望，又一頂，又是一聲，小烏龜翻過來了，而且我不經(jīng)叫好。
小烏龜?shù)纳盍曅砸埠芷婀帧Ｋ觳怀允骋驗樗吡耍?且不能到有光的地方去。那是因為它喜歡往有光的`地方爬，而且 耗費體力又不吃不喝，這樣很快就會餓死的，所以不能去有光的地方。
小烏龜，你是我們家的開心果，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院溃Ｍ隳芎臀医Y(jié)伴快樂成長。
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