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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一件神奇的樂(lè)器，名叫：鋼琴式小號(hào)。
它是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色管子的小號(hào)。小號(hào)上嵌著一排黑白相間的琴鍵，雖然琴鍵一共才有十三個(gè)，但是你可不要小看它們喲！它演奏出的.樂(lè)曲可好聽(tīng)了。
去年暑假，我們?nèi)胰巳テ綐?lè)古鎮(zhèn)玩。吃遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美食，又游遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美景后，我們又來(lái)到古鎮(zhèn)大街上，琳瑯滿目的商品看得我眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。突然，大街上傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)婉 轉(zhuǎn)的聲音，我循著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)一位叔叔正拿著一個(gè)不知名的樂(lè)器演奏著，旁邊圍了很多人。這樂(lè)器可真奇怪——既像鋼琴又像小號(hào)。到底是什么呀？
叔叔告訴我，這樂(lè)器叫鋼琴式小號(hào)。我拿著小號(hào)就愛(ài)不釋手了，對(duì)著號(hào)口亂吹一通，像南郭先生一樣，爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就給我買下了它。
回到家，我迫不及待地拿出鋼琴式小號(hào)吹起來(lái)，可是，吹出的不是優(yōu)美的聲音，而是噪音。我突然想起小區(qū)里的張爺爺——退休的音樂(lè)老教師。于是，我就去請(qǐng)教張爺爺，終于掌握了吹奏的技巧。
首先，把嘴唇放在號(hào)口上，雙手握住管子，選好這首歌曲用的八個(gè)音，一邊用力吹，一邊按琴鍵，果然吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，連我自己也被陶醉了。
四年級(jí)作文300字 篇2
眼睛，耳朵，鼻子和嘴原先相處的很好，還讓小主人爭(zhēng)了許多光彩。
一個(gè)夜深人靜的晚上，一場(chǎng)斗爭(zhēng)開(kāi)始了。嘴巴先得意大地說(shuō)：“我的功勞最大，如果小主人沒(méi)有我，就吃不了飯，會(huì)被餓死，如果沒(méi)有我就不能說(shuō)話，就會(huì)變成啞巴，到那時(shí)就是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出了。如果有了我，小主人就可以吃盡天下的美食了。”
“不對(duì)，”鼻子大聲說(shuō)，“應(yīng)該是我的功勞最大，要不是我聞出味道的香與臭，你能吃到美食嗎？”帶著更輕蔑的神氣。
說(shuō)得都不對(duì)，小主人如果沒(méi)了我，就看不見(jiàn)美食了，到那時(shí)候你們倆還吃什么，聞什么。你們要知道小主人是最愛(ài)吃美食的，所以應(yīng)該是我的功勞最大。”帶著高傲自大的語(yǔ)氣。
“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是我的功勞最大。”
“不對(duì)，我的功勞最大。”鼻子和嘴巴爭(zhēng)辯著說(shuō)。就這樣，它們每天都在吵架。
一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布滿了血絲，鼻子呼吸困難，嘴巴長(zhǎng)了泡泡，不能吃飯，這時(shí)謙虛的耳朵終于開(kāi)了口，對(duì)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不能只看自己的.長(zhǎng)處，只看別人的短處，其實(shí)，我們都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能驕傲，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。”
四年級(jí)作文300字 篇3
前天，我去照相館照相，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。你瞧，它的小爪子是米黃色的，身上的羽毛烏黑發(fā)亮，毛茸茸的。頭上的'羽毛也是黑的，才把透亮靈活的眼眼襯托出來(lái)，一張小嘴又短又扁。
我連忙走了過(guò)去，小鳥(niǎo)兒見(jiàn)有人來(lái)了，趕快撲打幾下翅膀，閃到一邊。我開(kāi)心地對(duì)它笑了一笑，小鳥(niǎo)見(jiàn)我沒(méi)有傷害它的意思，便跑到我的面前，那小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來(lái)，像是在仔細(xì)地打量我一番。我和它打了個(gè)招呼：“HI！”這時(shí)，屋子里也有人跟著我說(shuō)了聲“HI！”我大吃一驚。見(jiàn)我害怕，小鳥(niǎo)仿佛很高興似的，在我面前來(lái)回跳動(dòng)。我看著它，這時(shí)屋子里又傳來(lái)一聲“HI”，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)兒的嘴張開(kāi)了，我這才意識(shí)到那鳥(niǎo)是八哥，剛才和我說(shuō)話是它。我馬上和它對(duì)話：“HI，你是誰(shuí)？”，結(jié)果它回了我一句：“你是誰(shuí)？”這鳥(niǎo)只會(huì)模仿人嗎？我心想。這時(shí)鳥(niǎo)的主人回來(lái)了，這鳥(niǎo)竟然和它的主人打了個(gè)招呼：“你今天回來(lái)了。"
真是一只可愛(ài)的八哥呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”當(dāng)我想起了唐代大詩(shī)人的這首詩(shī)的時(shí)候，就想到清明節(jié)快要到了，只剩下了一步之遙。
清明節(jié)的那一天，父親一大早就對(duì)我說(shuō)：“清明節(jié)到了，該祭祖墳了，這是我們中華的傳統(tǒng)風(fēng)俗。”我得意地說(shuō)：“誰(shuí)不知道，就你一個(gè)人知道，那還不趕緊去祭祖埃”母親也說(shuō)：“你不說(shuō)，我們也知道啊，今天是清明節(jié)埃”我跟母親這樣一唱一合，害得父親什么也不敢說(shuō)了。
經(jīng)過(guò)十幾分的步行，我們終于到了老爺爺?shù)哪骨啊Ｎ夷贸鏊透恻c(diǎn)放好，點(diǎn)燃香，拿在手上，深深的`向老爺爺鞠了一躬，拜了幾拜，接著我就拿出紙錢，在老爺爺?shù)哪骨包c(diǎn)了起來(lái)。父親在對(duì)老爺爺行完了中國(guó)禮儀之后，就拿出鞭炮點(diǎn)了起來(lái)，一會(huì)兒天空中就傳來(lái)了“劈劈啪啪”的響聲，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。后來(lái)我又在老爺爺?shù)哪骨澳S愿：“希望老爺爺保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓，全家快樂(lè)幸福，身體健康，學(xué)業(yè)有成。”
不愧是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日啊，我覺(jué)得那么的有意義。
四年級(jí)作文300字 篇5
春姑娘踏著春風(fēng)來(lái)了。
她來(lái)到學(xué)校，輕輕地?fù)崦蟮兀〔萆炝松鞈醒瑥耐晾锾匠鲱^來(lái)。她坐在樹(shù)枝上，拿出一個(gè)花籃，桃花、櫻花趕忙跑出籃子，坐在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著，在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中，樹(shù)葉間，花朵上飛舞。天空藍(lán)悠悠的，各種形狀的白云在太陽(yáng)公公身邊，追趕著，嬉戲著。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里欣賞美景時(shí)，她悄悄地跟在隊(duì)伍的末尾，看我們?nèi)フ宜粝碌暮圹E。當(dāng)我們?cè)诳吹教一ǖ孽r艷，櫻花的.素潔，白云的變化多端而驚嘆時(shí)，她笑了，笑聲似銀鈴一樣清脆，不知是覺(jué)得我們幼稚，還是為她自己聰明開(kāi)心。
我們來(lái)到操場(chǎng)，她給我們變了個(gè)魔術(shù)，她吹了一口氣，風(fēng)就刮來(lái)了。她又變出來(lái)一片黃葉，在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶，急忙去追，最后卻抓到一個(gè)枯葉，她哈哈大笑。
我們停下腳步，仔細(xì)觀察她留下的這個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界，她帶著小鳥(niǎo)們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
最后，我摘下一朵桃花，夾在書中，春姑娘將永遠(yuǎn)在我的心中。
四年級(jí)作文300字 篇6
昨天媽媽帶我去看京劇，我看到演員們都在臉上畫五顏六色的臉譜，這可勾起了我這個(gè)“小小研究家”的好奇心，于是我便開(kāi)始翻閱京劇臉譜的資料。中國(guó)京劇戲曲的臉譜也是根據(jù)性格來(lái)選擇顏色的。紅色的臉譜表示忠勇，如關(guān)羽、姜維、常遇春等。黑色的臉譜表示剛烈、魯莽、正直、勇猛的人，如秉公執(zhí)法的包拯、魯莽的張飛等。黃色的臉譜表示陰險(xiǎn)、兇狠殘暴，如龐涓、典韋。
白色的臉譜一般象征陰險(xiǎn)狡詐的`壞人，如曹操、嚴(yán)嵩、趙高、秦檜、司馬懿等。這樣的例子還有很多，就不一一列舉了！京劇臉譜還不止顏色上非常有趣，圖案更讓你大開(kāi)眼界！臉譜的圖案非常豐富，大概分為額頭圖，眉型圖，眼眶圖，鼻窩圖，嘴叉圖，嘴下圖。比如包拯的黑額頭有一白月牙，表示清正廉潔、趙公明畫金錢，表示自己是財(cái)神爺，還有姜維額頭畫有陰陽(yáng)圖，表示神機(jī)妙算。經(jīng)過(guò)查找資料我知道了不少關(guān)于京劇臉譜的文化，同時(shí)也希望他能繼續(xù)流傳。
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