四年級的作文300字

實用的四年級的作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　二十年后的我是一個記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因為我開的商店叫——記憶小店。

　　走進店門，首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想：難道記憶裝在瓶子里？沒錯，記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象征著一個個美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩人對櫻花的記憶；那深藍色的，是位漁夫對大海的記憶；還有還有，那紫色的，是……，每個清晨，都有一絲嶄新的金光，為每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。

　　我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個失去孫女的老奶奶，讓她有個在夕陽下拉著小孫女回家的記憶；我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，讓她有一個春天的記憶；我要把那瓶七彩的的.記憶賣給一位殘疾人，讓他有一個堅強的記憶……

　　也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅信，老奶奶一定會有很長的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊，但在他的心里，已經有了一架彩虹橋，他正一點一點往勝利走去。

　　二十年后的我，正用心地經營著這個時有時無的“記憶商店”。

四年級的作文300字 篇2

　　今天老師上課時帶來了一張紙條。我們正想問老師干什么，沒想到老師搶先一步說問我們：“你們想知道這是干什么的嗎？”我們齊聲回答道：“不知道。”老師又問：“你們喜歡玩游戲嗎？”我們異口同聲地回答道：“喜歡！”于是老師說：“那么這節課我們來玩拼句游戲。”聽到老師說后，同學們有的大聲歡呼，有的高興得手舞足蹈，有的趴在桌子上還沒來得及反應，而我就屬于第三種。

　　老師分給我們每一張小紙條，并分配任務道：“小明寫‘誰’，小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想，仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時老師收紙條，老師將紙條連起來居然是：“小胖在地球傷心的游泳。”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰，太好笑了，我笑的眼淚都流出來了。后來我們又玩了幾輪，出現了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩負義地扭屁股。”“小肥仔在地球傷心的`游泳。”……一句句好笑的句子橫空而出，整個教室都笑瘋了。

　　可沒過多久就下課了，老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文，我們一聽立即拿起筆來寫起來。

　　這個游戲真好玩！

四年級的作文300字 篇3

　　我有一個朋友，他有許多種表情，今天就請聽我來講講。

　　首先說說他的開心表情：當他開心的時候，他的眼角會有一點點的向上垂起，嘴角浮出一個稍微明顯向上的樣子。如果很開心，他就會“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個笑點很低的人。

　　他的激動表情：他激動時，眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚，估計那時他滿腦子全是令他激動的那個東西。

　　他吃飽的表情：只要他飽了，他就會挺著他的'那個大肚子，懶洋洋地坐在椅子上，好像只要讓他的背靠著個什么東西，就能立即大睡一場似的。

　　他的生氣表情：小生氣一旦在他身上發生，那他會眉頭微皺，臉板著，就像生氣的包公；如果是真的生氣，他就就會眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭；如果他發火了，你將面對：眉頭皺得能把人骨頭折斷，眼睛明顯地散發出一種“燒死你不償命”的火，拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去（當然這個幾率比芝麻還要小）。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一？人不敢輕易惹他。

　　哈哈，真高興能讀懂朋友的表情。

四年級的作文300字 篇4

　　3月5日，天陰，微風兼有小雨。一陣顛簸，又一陣跋涉，我們來到了祖先的墳前。山上的空氣依舊那么新鮮，而這周圍的一切還是老樣兒：雜亂無章的小樹，以及遍地的雜草。此時濕潤的空氣，灰蒙蒙的天空，四處寂靜如畫。爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸他們有條不紊地忙著……

　　這時，拔完草正準備點蠟燭的我們，發現蠟燭太輕，放在墓碑前臺上不穩定，很容易掉下來，于是我和爸爸一起絞盡腦汁地想辦法。時間一點一滴地過去了，最后還是爸爸先想出了辦法：他突然跑到前邊的一棵小樹旁，把樹枝砍下來，砍成一截一截大約10公分長，用刀把里面的樹芯挖掉，正好把蠟燭插上。哇。這簡直就是一對活脫脫的燭臺呀！我驚奇地喊道。這回又給爸爸贏了一局，回去后一定要扳回來，我在心中暗暗地想。但我也知道這時不是逞英雄的時候，只有懷著對祖先的.敬仰，這才是我們通過自己的努力向先祖獻上的一份敬意呀！

　　清明時節雨紛紛，敬祖之情油然生；待到煙霧繚繞時，山澗空留炮竹聲

四年級的作文300字 篇5

　　如果有人問我世界上最偉大最無私的東西是什么,我會回答:"那是母愛

　　母親就像一個園丁,隨時滋養我們這些嬌嫩的花朵.

　　母親就像一個鳥巢,時刻保護著我們這些小鳥.

　　如果說老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.那么,母親不也是這樣的嗎!當我們出門時,母親總是對我們一遍遍的叮囑:"安全上路''.你可能回覺得羅嗦,可你能體會這里面蘊藏了多少母愛嗎!當我們受到挫折時,母親總是我們的精神支柱.我們生病時,母親總是日夜不停的`照顧我們,你渴了,她為你端水.你餓了,她為你送飯.你的病好了,母親卻累倒了你看見為你操勞了一天的母親時,你能為她端上一杯水,送去一片溫馨的祝福嗎

　　當婦女節或母親來臨時,我們會問:"媽媽,你想要什么禮物''母親只會說,她什么也不要,她只要你茁壯成長.是啊!母親為我們全心全意的服務,不求一絲回報,只希望我們這些樹苗,長成一棵枝葉茂密的大樹.母親為了我們,甚至把自己都拋于腦后,只要我們開心,母親就非常快樂.

　　我贊美母愛,更贊美全世界為兒女們付出一切的母親!

四年級的作文300字 篇6

　　今天上午，媽媽在上班。我靜靜地走進爺爺奶奶的小菜園。

　　多么小巧的菜園呀。你看，爺爺種了什么?豆角、茄子，還有幾樣我不知道的菜。咦?啊，還有辣椒。

　　我走到辣椒地前。青綠的枝子上長出奶黃色的小花。把鼻子湊上去，卻只聞到一絲絲小小的微香。

　　小花沒有迷人的香味兒，卻有著小丑般令人發笑的面容。

　　我拿起一朵飄落在地上的小花，奔跑著回到媽媽的辦公室里。

　　把小花后面的把兒打開，發現里面像桂花把兒，有著一根長長的、軟軟的絲。把一片花瓣采下，就只有四片了。 {白色的辣椒花 500多字狀物作文

　　在這五片花瓣邊上，都長著一根花蕊。花蕊們都向中間合攏著，還頂著五個西瓜;小西瓜們都長著同樣的`面目，青綠色的長衫、長褲，衣服上還印著深綠色的條紋，好看極了。

　　啊!看到這美麗的小花，我想，一定能長出大個的辣椒，有個好收成。

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四年級的作文300字 篇7

　　我去過美麗的長江三峽，看過壯觀的秦兵馬俑，但都沒有我家鄉的鄭風苑美。

　　從鄭風苑南門進去，首先映入眼簾的是一個蓮鶴方壺，再往里走，就是兩條用石頭碉成的.龍，龍嘴里能吐出兩條美麗的小噴泉，匯集起來的水流順著小石子鋪成的寬一米的水道流下去，流到一個水池里，有一根白色的管子在池子中間，水如果存多了，就會順著管子流到下面的河里。下了臺階，就會看見左邊有很多花草樹木，有時也會長出幾朵漂亮的小花兒。右邊是一條寬闊的大河，這條河叫溱水河，河中心還有一個小亭子，常常會有人在亭子里釣魚。再往前走，就會看到河邊欄桿上記載著好多戰國時的國家大事。再往前走，就會看到很多有字的奇形怪狀的石頭，有的像牛，有的像一頭大獅子......再走過一座橋，就是兒童樂園了，那里有碰碰車、秋千、旋轉木馬、跑跑卡丁車、射擊場等等，有很多都是我喜歡的。

　　我愛我家鄉這美麗的鄭風苑！

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