（通用）實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個(gè)誘人的蘋果。它紅潤(rùn)新鮮，晶瑩剔透，還散發(fā)出淡淡的芳香。我很喜愛它，忍不住多打量了幾眼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了：蘋果背面有個(gè)小小的缺口，還有細(xì)細(xì)的齒痕，很顯然，是有人咬過(guò)了。我心中產(chǎn)生了疑惑：是誰(shuí)咬的呢，為何他只咬了一口就放下了呢？
如果是老鼠咬的，為何它只咬一口？卻不吃完，或整個(gè)偷走？
如果是爸爸或媽媽吃的，為何他們只咬一口，卻不吃？難道其中有什么貓膩？平常他們總習(xí)慣把好的留給我，這樣一咬，難道沒(méi)考慮到我們還吃不吃？而爸爸媽媽的牙齒沒(méi)那么小，留不下這樣的齒痕。
顯然，這件事情肯定是某些頑皮的人干的，而家里頑皮的人只有年幼的弟弟妹妹。經(jīng)過(guò)一翻推理，我基本上認(rèn)為就是弟弟或妹妹其中一個(gè)人干的。而且只有他們的牙齒才符合蘋果上的'齒痕。
事后經(jīng)證實(shí)，蘋果上的缺口果然是弟弟咬的。后來(lái)，弟弟也招供了，為自己的“犯罪”行為供認(rèn)不諱。
我想，在社會(huì)上，我們要遵守紀(jì)律，不然會(huì)被聰明的干探抓到，這是很丟臉的。
就這樣，這件離奇蘋果被咬案被我成功地告破了，弟弟也受到了“法律”的“制裁”。我知道，弟弟其實(shí)也是很尊敬我的，不然我的蘋果早就剩下果核了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最近，我們班最流行的的事情就是自制手編繩。這股流行風(fēng)在我們班轟轟烈烈地刮了起來(lái)，刮得全班同學(xué)如醉如癡，所有追主流的同學(xué)都像著了魔一樣，樂(lè)顛顛地買來(lái)了圓盤和彩色絲線，加入到繩繩子的隊(duì)伍中去。我也不例外，瘋狂地愛上了手編繩。
事情還得從頭說(shuō)起，就在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得如火如荼時(shí)，啦啦隊(duì)中的幾名女生悄無(wú)聲息地編起了手編繩。她們動(dòng)作飛快、專心致志地編織著，不時(shí)抬頭看一眼運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)，接著又編織起來(lái)，于是不到半日，一條美麗的手編繩便誕生了。同學(xué)們眼巴巴地看著那些五彩繽紛的手編繩，心中無(wú)比羨慕，紛紛沖到小賣部，買來(lái)了工作材料，一絲不茍地編織起來(lái)。看哪，編繩子成了我們班最流行的游戲！下課鈴一響，同學(xué)們迅速拿出手編繩，有條不紊地編織起來(lái)，繞線——翻線——左轉(zhuǎn)——大家一遍又一遍地重復(fù)著同樣的'動(dòng)作，樂(lè)此不疲。連那些調(diào)皮的男孩也不再嬉笑打鬧，而是買來(lái)絲線硬塞到女生手里，央求女生幫他編一條，或者三五成群聚在一起，比賽誰(shuí)的繩子最漂亮。上課鈴很快就響了，同學(xué)們只得掏出課本，把手編繩收起來(lái)。老師講著課，我們卻在盼望著下課、盼望著放學(xué)……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人，一定都會(huì)有覺(jué)得煩惱的時(shí)候。每個(gè)人覺(jué)得煩惱的事情應(yīng)該都不太一樣，爸爸煩惱他為什么長(zhǎng)得那么矮；媽媽煩惱她是不是可以找到工作，而我呢？嘿嘿！我的煩惱跟別人與眾不同，那就是明天老師、爸媽、甚至同學(xué)，會(huì)不會(huì)取笑我？
當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候，我可能會(huì)急得像熱鍋上的`螞蟻，不停的跳上跳下；也有可能會(huì)有耐性的努力思索，要如何才可以面對(duì)這個(gè)突然到來(lái)的危機(jī)；或者，去想想要怎樣去忘掉那件令我覺(jué)得非常煩惱的事后，心情就會(huì)舒服好多了。
我會(huì)試著用一些方法來(lái)解除我煩惱時(shí)的心情，你也來(lái)聽聽看，說(shuō)不定會(huì)對(duì)你有些幫助。第一、我會(huì)盡量先把那件令我煩惱的事給忘掉，然后先去做對(duì)我有興趣的事，例如：畫畫、閱讀……等方法。第二，我會(huì)去把煩惱的事告訴爸媽、老師、甚至朋友，讓他們告訴我要如何解決這件令我煩惱的事，然后照樣去做。每次，當(dāng)我忘掉一件煩惱的事后，我總會(huì)像快樂(lè)的小白兔，對(duì)我自己說(shuō)：“我成功了”。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我的煩惱可多著呢！煩惱功課做不做的完；煩惱明天老師會(huì)不會(huì)罵我；煩惱回家媽媽會(huì)不會(huì)帶我去看醫(yī)生。那時(shí)候的我，真的是快要被“煩惱”這只大象給壓垮了。
煩惱，會(huì)讓你的心情變得很不好，也會(huì)讓你變得很不高興，很不快樂(lè)。所以，不要常常覺(jué)得煩惱，只要相信，你一定是最好的。這樣，就可以不必?zé)⿶馈㈤_開心心、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這趟人生旅程。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣子的呢？它又有什么功能呢？哈哈！你們不知道吧，那就讓我來(lái)告訴你們吧。
雖然現(xiàn)在的汽車為人們的出行帶來(lái)了很大方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染，能源的枯竭。未來(lái)汽車不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的水，這水里含有最新能源，而且用之不盡。你只需把這一滴能源水加入油箱里，車子就可以行駛的了，它產(chǎn)生的動(dòng)力還很強(qiáng)。不用擔(dān)心油價(jià)，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何的污染，而且解決了油荒的問(wèn)題，這不是太好了嗎？
在未來(lái)，人們不需要再去為考不到駕駛證而擔(dān)心了。未來(lái)汽車還有一個(gè)特別的功能，就是語(yǔ)音操縱。你只要說(shuō)出你要去的地方，智能汽車就會(huì)分析出最佳路線，自動(dòng)行駛。你可以在車上看電影、看文件、休息，總之可以做你想做的任何事。它都會(huì)安全準(zhǔn)時(shí)的把你送到目的地。它還有自動(dòng)泊車功能，就算司機(jī)是不會(huì)開車的老年人或是身體有殘疾不適合開車的`人士，也不用擔(dān)心了。
還有，這輛汽車最神奇的地方是它可以在水、陸、空行駛的。未來(lái)的汽車會(huì)有一對(duì)翅膀，就像是飛機(jī)的機(jī)翼，當(dāng)人多或堵車的時(shí)候，你啟動(dòng)這對(duì)翅膀就可以飛起來(lái)，替你節(jié)省時(shí)間。如果遇到水路，這輛汽車還會(huì)把輪子和翅膀收起來(lái)，后面的一個(gè)螺旋漿，就會(huì)開啟，帶你在水上遨游。
我夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們?cè)僖膊挥脼槟茉吹娜狈Χ鴵?dān)憂，也不用為地球媽媽受到污染面痛心。只要我們努力學(xué)習(xí)，這輛未來(lái)汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
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