小學四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
這是哪里？天堂！？地獄！？還是人間！？：我醒來后，發現自己在一片黑暗之中，黑暗籠罩了整個世界，看不到一絲光明。靜的出奇：這里是？我怎么回來到這？“爸爸”“媽媽”我大聲的呼喚著父母。我想活動一下，可是有一種無形的力量將我的腳牢牢的“鎖”在了我醒來的地方，動彈不得。隨著時間的推移，我感到背涼涼的，原來是出了冷汗，所有的'汗毛都豎了起來。“爸——爸——”“媽——媽——”我連叫了好幾聲，可是沒有回應。貌似整個世界只有我一個人一般：“算了吧，就在這兒等著吧。”我自言自語道。好孤單，睡覺？睡不著；寫作業？沒作業；看書？沒書；玩？沒玩的。該怎么辦？
慢慢的眼睛朦朧了，靜靜的在孤單中睡去……
“轟隆——”一陣巨響將我從夢中驚醒。不會吧—恐龍。我是在遠古時代嗎？還是一條霸王龍，正在向我大張血口的走來：“啊——”“這孩子又做噩夢了”一陣陣溫和的呼喚聲鉆進了我的耳中……
小學四年級作文 篇2
“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現象。
爸爸想了想，說道:“這是因為高山空氣稀薄，紫外線透過比較多，會殺傷植物的細胞，而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時，墨綠色能較多地吸收紅外線，紅外線可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹的顏色就越深。”
“哦，我明自了，黃山松還有這么多學問哩!”小華感慨地說。
爸爸停頓了一會，又語重心長地說道:“黃山松的特性給我們啟發的地方很多啊，它的每條根、每條枝，都是在戰勝了無數困難之后才站起來、長起來的`!我想，假如我們每個人的大腦神經也像黃山松的根那樣，深探地鉆進知識的寶庫里，那么，我們的知識之樹一定也會根深葉茂，果實累累!孩子們，你們說對嗎?”
小華、小燕不約而同地點了點頭。
小學四年級作文 篇3
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。
校園是個成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的老師，保安叔叔非常敬業，不管刮風還是下雨嗎，他們是站在校門口，每天早上都會看見兩排整整齊齊朝一個方向走。
走進了校門，向左拐個彎，向右看，我們的教學樓，走進教學樓，你會看見墻上有關名人的故事，你還會聽見同學們的.朗讀聲。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過月季花，我很喜歡月季花。
這就是我的校園，一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業了，也永遠不會忘記我的小學，因為它我的童年更加的豐富多彩。
小學四年級作文 篇4
在生活中，有一些毫不起眼的小事，但回想起來卻令人意味深長。
這天，我和爸爸在外婆家吃飯，一眨眼就吃完了飯，我和爸爸告別了婆婆準備回家。在路上，爸爸的摩托車突突突”地跑著，天空，已經掛上了烏黑的幕布，一兩顆星星在閃爍著，來來往往的車輛已消失在盡頭，留下的.只有燈火輝煌的飯店招牌。
突然，平靜的夜晚刮起了大風，我坐在爸爸的身后，卻還凍得瑟瑟發抖。冷風似一把把兵器刺進我的衣服里。爸爸似乎感覺到我弱小的身軀在冷得發抖，他緩緩停下來，轉過頭，和藹地說：帶外套了嗎?”我搖了搖頭。爸爸又面帶慈祥的問：你冷嗎?”我先咬了咬牙說不冷。爸爸沒有說話，只是笑著搖了搖頭。爸爸脫下穿在身上的棕色外套，抖了抖，就在這時，我猛地打了一個大噴嚏，爸爸連忙把外套緊緊地裹在我身上，我頓時渾身暖和起來，爸爸叫我坐好后，繼續頂著大風威武”地駕著鐵馬”，奔馳在回家的路上。等到了我家樓下，我看到爸爸的嘴唇都紫了，臉上好像又多了些皺紋。可爸爸還笑呵呵地問我：不冷吧?”我也視若無睹”，理所當然地裹著爸爸的外套，沒有把外套脫給爸爸捂一捂的絲毫想法。
現在想到這件事，心里總是止不住的油然升起慚愧。那么大的風，又騎著摩托車，爸爸的威武”是靠著多么大的毅力支撐著呀!可我卻是那么理所應當地穿著他的外套，難道爸爸就不會凍壞了，生病嗎?今天想想，這么一件沉重”的外套，當時我卻很輕松地裹在身上。爸爸，謝謝你對我的關愛，以后我會讓您付出的關愛物有所值”!
小學四年級作文 篇5
我的家鄉在浙江諸暨的一個農村里，那里四面都有是新房子，看得人眼花繚亂。這里以“藏富于民”而聞名，但在其繁榮和發展過程中卻出現一種令人擔憂的現象：許多村莊在建設過程中，新建住宅攤大餅式不斷向四周擴張，而位于村莊中心的老村區則保留了大量的.破舊建筑，且許多已經無人居住，這形成了所謂的空心村現象。
“空心村”的存在是一個較為普遍的現象。特別是近年來，隨著農村經濟的發展，村村掀起了蓋新房熱。于是，批少占多、批新不交舊的現象時有發生。致使有些村莊急速向外擴張，村莊內形成了“空心”。從外觀看，村莊新房一排一排；到村內一瞧，舊房一片一片，許多閑置無人居住。這不僅影響了村容村貌，也浪費了土地資源，許多房子甚至建在了良田上。
“有的村鎮求洋氣，村邊新屋搞攀比，村中老屋無人住，擺了一個‘空城計’！”在我們家鄉流傳的這段民諺，形象地針砭了農村目前普遍存在的“空心村”現象。
“空心村”現象的存在，造成了有限土地資源的嚴重浪費，影響了農村社區落后面貌的改善，成為農村經濟可持續發展和現代化進程的一大“絆腳石”。根據全面建設小康社會的目標，今年全省各地加快了舊村整治和新農村建設步伐，并把這項工作與萬里清水河道工程、萬里綠色通道工程、千萬農民飲水工程、生態家園富民計劃等建設有機結合起來。我們村也提出了工作重點，把村莊整治、河道清理、土地整理、基礎設施建設和社會事業發展等結合起來，爭取早日建成小康村。
小學四年級作文 篇6
五一節假日，我們一家人和好多朋友一起，去湯溪茶罐窯陶藝世家觀賞陶泥藝術，游玩了九峰水庫，塔石余蒼飛瀑、花海，采摘了新鮮野果，還品嘗了湯溪人家山間野味和土菜。
一大早，我們經過一個多小時的路程，就到了陶藝世家。不遠處有一片一望無際的茶場，我們一幫小伙子比賽摘茶葉，我們立刻各自選了一溜茶葉叢，狂摘起來，拿回來裝了滿滿一大盆。
我們稍作休息，就在古樹下溜達的時候，看到加工房里有好幾臺做陶泥的機器，馬上有了興趣。陶藝世家的小主人跟我們差不多大，他當小師傅教我們做陶泥。他開啟了機器和燈，把一團觀音泥放到機器的輪盤上，按成厚厚的圓餅形狀，他踩了一下油門，機器便轉動起來。他把雙手握成圓形套在“圓餅”上，兩只大拇指按在中間，不一會兒，便做了一個小碗。我也學著他的樣子做，可每次都只有一個環，沒有底，看來我沒這天賦。
我洗了手，在他家吃了超級美味的.湯溪土菜，我們又向塔石余蒼村五瀑峽進發。在半路上我們還采了一些像紅寶石似的野草莓吃。
快到目的地了，還沒停好車，就可以聽到瀑布那轟隆隆的響聲。我們停好車，順著山石鋪墊的林蔭小路，尋著響聲走去，便見到了一個大瀑布，那響聲真是天崩地裂，瀑布的泉水飛馳而下，像條寬項鏈般來回晃動，下面的潭水清澈見底，我捧了一把水潑在臉上，清爽極了。再走上去，就是一片萬紫千紅的梯田花海，一支支花朵沉浸在微風中，搖來晃去，好像一位醉酒詩人在享受著春天的生機和色彩。
我們正欣賞著美景，頃刻間，下起了滂沱大雨，我們抱頭鼠竄的逃回車子里。我回想著那些愉快的經歷，感覺就這樣走了，似乎還有點戀戀不舍。
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