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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
上周媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架，這個(gè)書(shū)架是我自己動(dòng)手拼的，它的顏色是粉色的，分為四層。別看只有四層，但拼的時(shí)候可麻煩了，只要找錯(cuò)一個(gè)零件可都按不上。
不過(guò)我還是在媽媽的幫助下拼完了，但是我看著有點(diǎn)不對(duì)勁兒。哦，原來(lái)忘了安擋書(shū)條了，要是不按擋書(shū)條，書(shū)就掉下去了！于是我一個(gè)一個(gè)的把擋書(shū)條安裝在中間部分。
安裝完畢的小書(shū)架，是長(zhǎng)方形的，它有四個(gè)大柱子，是由每一層的四個(gè)小柱子固定在小筐上疊加而成。中間有4個(gè)小筐，小筐下面還有幾個(gè)小圈圈作為裝飾。書(shū)架的頂端有兩個(gè)小掛鉤，正好一個(gè)掛了我的小藍(lán)兔，另一掛小迷糊娃。
有了這個(gè)書(shū)架可太好了，我把它分為四個(gè)種類(lèi)，第一格是放我的一些復(fù)習(xí)卷；第二格是放我以后要讀的書(shū)；第三格是現(xiàn)在我所要讀的'必讀書(shū)；第四格也就是最后一格是放我讀過(guò)或一時(shí)讀不上的書(shū)。有了這個(gè)小書(shū)架，我書(shū)桌上的書(shū)不在因?yàn)橐槐敬笮氯A字典被拿走而全都倒下來(lái)。我的窗臺(tái)也整潔多了！
媽媽說(shuō)：“這樣才恰到好處嘛！”
我也很喜歡我的書(shū)架！
四年級(jí)作文300字 篇2
我常常想，生命是什么呢？
一天，我在院子里玩耍，突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，于是，我腦海里便浮現(xiàn)出了捉螞蟻的想法。我先去找來(lái)一個(gè)盒子，把捉來(lái)的螞蟻都裝了進(jìn)去，但是，我看見(jiàn)螞蟻都向外爬了出來(lái)，但爬到一半就掉了下來(lái)，可是他們掙扎著，我感到許多生命都被我抓住了，我十分自責(zé)羞愧，于是我把他們都放了。
還有一次，我把一些花花草草種在了院子里，澆了一次水，就再也沒(méi)有管。過(guò)了好幾個(gè)星期，我才想起了我種的小花，便急忙跑到院子里看他。“哇”，我不由得驚嘆了一聲，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)長(zhǎng)了大約有半米高，我心想：為什么我沒(méi)有澆水，他卻還能茁壯成長(zhǎng)呢？原來(lái)是大自然的力量，生命的力量！
一次，我在花園里的.草地上玩耍，跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，玩得不亦樂(lè)乎，偶然間，我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音，那是從草地上發(fā)出來(lái)的，仿佛是小草發(fā)出來(lái)的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來(lái)，心里想：如果我是小草，有人在我身上踩來(lái)踩去的我一定會(huì)感到疼痛的，無(wú)比的疼痛！我希望小花小草能原諒我，是我破壞了它們的生命。
生命，是多么的頑強(qiáng)，是多么的脆弱。我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，使自己活得更加光彩有力！
四年級(jí)作文300字 篇3
Cc漸漸地長(zhǎng)大了，而黑色的毛也漸漸變成巧克力色的。它的小耳朵好像一對(duì)被剝開(kāi)的香蕉皮兒，眼睛水靈靈的.，好可愛(ài)！
前面，我說(shuō)了它不像公主那么端莊，而是一只頑皮的小狗，它到底會(huì)發(fā)生怎樣的趣事呢？
有一天，爸爸媽媽帶我出去吃飯，把Cc留在家里，可是我們回來(lái)后發(fā)現(xiàn)Cc居然把家里的葡萄酒打翻了，搞得滿身都是酒，難聞極了！于是我們手忙腳亂的給小狗洗澡，并清理一團(tuán)糟的家。把家里處理干凈后，忽然發(fā)現(xiàn)Cc 居然睡著了，而且睡得好沉，好像喝醉了，估計(jì)是喝了不少被它打翻的葡萄酒。它可是什么都沒(méi)吃呢，只能餓著肚子睡覺(jué)了，這就是頑皮饞嘴的代價(jià)吧。
它很會(huì)吵，可以吵到你連最拿手的事情都做不好，而且還特別的黏人，就像一個(gè)小孩子一樣，要人抱。更有意思的事，我關(guān)燈睡覺(jué)了，它也立即就鉆到它的小窩里睡覺(jué)，只有當(dāng)我下床的時(shí)候才會(huì)出來(lái)，這一點(diǎn)我到時(shí)挺滿意的。
聽(tīng)了這些介紹，你也一定覺(jué)得小狗很好玩吧！事不宜遲，趕快養(yǎng)一只吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
一片小葉子呆在樹(shù)枝上，每天看小鳥(niǎo)，看蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去，心里特別羨慕。它也想出去闖一闖。它不顧樹(shù)媽媽的勸告，使勁一掙，掙脫了樹(shù)媽媽?zhuān)S著風(fēng)兒飄呀飄
小葉子被風(fēng)吹到了空中，看到了一只只優(yōu)雅動(dòng)人的天鵝在岸邊照鏡子，聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)聲，想到了自己能像鳥(niǎo)兒們一樣在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空自由自在的飛翔。它得意洋洋的。小葉子正在自由飛舞的時(shí)候，風(fēng)突然停了，它一下子跌落到了下水道。里面臟兮兮的，又臭又黑。它順著水漂呀漂，看不到光亮心里非常失望。正在這時(shí)，它看見(jiàn)了一只驚慌失措的小螞蟻。小螞蟻看見(jiàn)了小葉子，立刻爬到了它身上，小葉子說(shuō)：你不要擔(dān)心，我會(huì)送你回家的。小葉子漂到了岸邊，小螞蟻上了岸說(shuō)：謝謝你送我回家。小葉子說(shuō)：不用謝，這是應(yīng)該的'。這時(shí)，又起風(fēng)了，小葉子又飛了起來(lái)。小燕子看見(jiàn)了小葉子，心想這是最美的信啦！我要把它送給我最好的朋友，告訴它秋天到啦！葉子又開(kāi)始新的旅行了。
四年級(jí)作文300字 篇5
我和他的相遇是在一個(gè)十三歲的雨季。
哪天，下著大雨。他在發(fā)呆，我上前去問(wèn)：“你怎么了嗎？”他沒(méi)有理我，我又把剛剛的話，重新說(shuō)了一遍：“你怎么了嗎？”這次，他有反映了，但，只是搖了搖頭。
我從褲兜里，掏出了一顆牛奶糖。對(duì)他說(shuō)：“喏，給你吃！”他拿起糖，嘴角揚(yáng)起了迷人的笑容。當(dāng)時(shí)，我也笑了。、
就在這時(shí)，我和他成了朋友。
（教室里）“你在干什么？”“我當(dāng)然是在寫(xiě)作業(yè)咯！”“哦~~~~~~~！”我們倆高興的說(shuō)著。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的喜歡上了他。
有一天，我股起信心，拿起紙和筆，我寫(xiě)著：“我如果喜歡上你，你會(huì)接受我嗎？放學(xué)后，到圖書(shū)館，告訴我你愿意還是不愿意，如果你說(shuō)你不愿意，我不會(huì)問(wèn)你什么”為什么“，好嗎？”
放學(xué)了，我約著我的好朋友來(lái)到圖書(shū)館(我害怕他拒絕我后，沒(méi)有依靠，才讓我的好朋友一起來(lái)的')。我打著傘（擋太陽(yáng)），懷著很緊張的心在圖書(shū)館門(mén)外，站著。
等了一會(huì)，不見(jiàn)他，我想：“他大概還在教室吧！”我又往高中部繞了一圈，來(lái)到了教室樓下，我害怕，他在教室，我讓越（我的好朋友）上樓上看看，他還在嗎？
越去了，我站在樓道上，過(guò)了一會(huì)，越出來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇6
一小是我們成長(zhǎng)的搖籃，那里的美景多不勝數(shù)，有花壇、氣象站……但我還是覺(jué)得校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的景色各不相同。春天，花壇中白茫茫的'一片，積雪中，小草一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái)，慢慢的就可以看到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。
夏天花壇鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛，這里一叢，那里一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲(chóng)，紅鮮鮮的小殼上，有七個(gè)小黑點(diǎn)，好像在與花爭(zhēng)春，鮮花也五彩繽紛，真是美不勝收！
秋天，花壇里中的桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，都已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果了，紅色的、綠色的掛滿枝頭。有一次，我撿了個(gè)拳頭大的青蘋(píng)果，這可把我樂(lè)壞了，竟高興得連腳下的石頭都沒(méi)有看見(jiàn)，摔了一個(gè)大跟頭，想想現(xiàn)在還疼呢！
冬天的花壇非常奇特，樹(shù)枝都干枯枯的，一片葉子都看不到，但是那精美絕倫的冰雕，卻給校園增添了光彩。
花壇的景色真美啊！不僅有生機(jī)盎然的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，瓜果飄香的秋天，還有白雪一片的冬天。
啊！美麗的校園，美麗的花壇，記憶中的一顆明星，我將永遠(yuǎn)記住你！