我的校園四年級(jí)作文范文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的校園四年級(jí)作文范文，希望能夠幫助到大家。
我的校園四年級(jí)作文 1
我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛(ài)操場(chǎng)東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中，它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。
一個(gè)濃霧的早上，在這小天地里，同學(xué)們或低呤小詩(shī)，或放聲背誦詩(shī)篇。霧還沒(méi)有散去，所有的物體都被輕紗籠罩著，縹縹緲緲，若有若無(wú)。一會(huì)兒，太陽(yáng)升了起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，形成一個(gè)一個(gè)光環(huán)。露珠還沒(méi)干，在露珠的點(diǎn)綴下，小草顯得更綠了，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀！在這夢(mèng)幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁，呼吸著泥土特有的.香味，盡情享受著大自然賜給我們的美妙時(shí)光。
中午時(shí)，校園里這一角很靜，風(fēng)吹過(guò)雪松，沙沙作響。真熱呀！驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥，或說(shuō)或笑，十分愜意。
放學(xué)了，人聲鼎沸，一些同學(xué)走到校園一角里。有的專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，有的熱烈地討論問(wèn)題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧?kù)o的校園一角頓時(shí)熱鬧起來(lái)，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
啊，校園一角，你讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，愉快地游戲。我愛(ài)你——校園一角。
我的校園四年級(jí)作文 2
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué)，我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。
一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池，石碑的上面寫(xiě)著“讓教育充滿(mǎn)陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓，分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走，再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓，正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗戶(hù)，右邊是展示板，后面是書(shū)柜和雜物柜，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的。
春天，我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草地上的小草三五成群地探出了頭，小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們歡快地?fù)u擺著身體；夏天，烈日當(dāng)空，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥，形成了樹(shù)陰，我們就在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園里樹(shù)木的葉子都變黃了，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落在了地上。花壇里只有菊花開(kāi)得正旺；冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園都換上了雪白的.衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開(kāi)心。
這就是我美麗的校園！
我的校園四年級(jí)作文 3
今天，我要說(shuō)一說(shuō)我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹(shù)木都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái)，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開(kāi)眼睛的小草們就被春天的'美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧，他們一直想把自己開(kāi)得再鮮艷一點(diǎn)，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來(lái)到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園，有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹(shù)們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿(mǎn)了整個(gè)校園，同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開(kāi)心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
我的校園四年級(jí)作文 4
我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師，千變?nèi)f化。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來(lái)，像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開(kāi)了艷麗的`花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹(shù)像一把大琴，剛發(fā)芽的樹(shù)葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。
夏天，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了，像一把大大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語(yǔ)。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說(shuō)：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術(shù)師。
秋天，金黃一片。樹(shù)上的葉子飄了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上結(jié)了各種水果，有蘋(píng)果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天，大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場(chǎng)上白雪一片，小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱獭⒍蜒┤耍娴瞄_(kāi)心極了！這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。
我的校園四年級(jí)作文 5
我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個(gè)門(mén)，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進(jìn)了南門(mén)，一眼就看見(jiàn)一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個(gè)雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長(zhǎng)，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護(hù)著校園。
雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見(jiàn)底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時(shí)有調(diào)皮的小魚(yú)探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個(gè)威武的巨人，陽(yáng)光下，“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠(chéng)信。
穿過(guò)謹(jǐn)信溪，就來(lái)到了我們的樂(lè)園──操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂(lè)的聲音和辛苦的汗水。
操場(chǎng)后面是知識(shí)的海洋──圖書(shū)館。這是一個(gè)圓柱形的建筑，里面的書(shū)很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習(xí)，安靜的.連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個(gè)班級(jí)。
這就是我的校園，歡迎你來(lái)參觀。
我的校園四年級(jí)作文 6
從家到學(xué)校步行只要十分鐘，人行道旁種著一棵棵高大的樹(shù)，最矮也有兩層樓，那么高。
走到校門(mén)口，能看見(jiàn)和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門(mén)，有一個(gè)大石頭，上面寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字，這塊石頭很大，像半個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。春天的時(shí)候，五顏六色花朵，一簇簇開(kāi)放，花朵圍著這塊石頭，顯得格外
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)照在石頭上，射的人眼睛發(fā)痛，顯得石頭上的大字格外引人注目，上學(xué)時(shí)看一看，放學(xué)時(shí)瞧一瞧，它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點(diǎn)。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下，取得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。
冬天，不管是冰天雪地，還是寒風(fēng)刺骨，石頭上的字依然醒目，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的'精神。
石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，在這里聚集3000多師生開(kāi)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺(jué)得擠，操場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)著一顆顆像士兵一樣的樹(shù)木，默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。
啊！我愛(ài)我的美麗校園。
我的校園四年級(jí)作文 7
我的校園很漂亮，我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，陽(yáng)光灑在我的身上，真暖和啊！春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵，舒服極了！
夏天，天氣炎熱，大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子，我們還帶了水，上完體育課，我們常常會(huì)滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)就會(huì)喝一些水。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了，校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了，整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天應(yīng)該是最好的`季節(jié)，大家都穿著棉衣，帶著手套和帽子。下雪了，雪花飄落在我們的身上，自己好像成了一個(gè)雪人，一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里，課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人，幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景，還有很多植物，花園里還有很多花花草草，實(shí)踐課上，老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草，我們還一起尋找幸運(yùn)草。
我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ)，在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō)：“校園是我們的家。”我也覺(jué)得校園是我們的家。
我愛(ài)我的校園，它給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的校園四年級(jí)作文 8
在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校——海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了，一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。
夏日里，太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的'。一下課，我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會(huì)跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下，讓我感到立刻神清氣爽。
秋天，樹(shù)葉落下來(lái)，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉，我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了，撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。
冬天，我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上，樹(shù)木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng)，可以在上面滑雪。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的一年四季。
我的校園四年級(jí)作文 9
我有我有一個(gè)美麗的校園，校園里的每朵花每株草我都很喜歡。
操場(chǎng)上有幾張乒乓球臺(tái)，吸引來(lái)很多同學(xué)。籃球場(chǎng)上的籃球架也會(huì)讓同學(xué)們興奮不已。但是人氣最高的要數(shù)學(xué)校的花壇了。花壇里有許多種花：玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃。花壇里有兩種顏色的`夾竹桃，紅色和白色，夾竹桃開(kāi)放的時(shí)候，兩種顏色交相輝映，可好看了！
學(xué)校的幼兒園非常整潔漂亮，我發(fā)現(xiàn)小朋友放學(xué)時(shí)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，笑著鬧著回家去。看著他們的笑容，我想，小朋友的微笑是世界上最天真無(wú)邪的。
教學(xué)樓當(dāng)然就更美了，因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)們自己動(dòng)手打掃的衛(wèi)生。俗話說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。每天清晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨，因?yàn)樗自捰终f(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”早晨，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了這美好的時(shí)光。
學(xué)校里每天都會(huì)有班級(jí)上演著考試的劇情，有的同學(xué)考了好成績(jī)興奮不已到處?kù)乓械耐瑢W(xué)卻很謙虛。我相信謙虛的同學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好，炫耀的同學(xué)也有可能馬失前蹄。當(dāng)然也有考得差的同學(xué)，希望你們不要?dú)怵H，再接再厲！
我愛(ài)我美麗迷人的校園。
我的校園四年級(jí)作文 10
我的校園里有很多處美景。
今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹(shù)，每棵銀杏樹(shù)都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵，在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的`銀杏樹(shù)又像一根根電線桿，在夜晚的時(shí)候，給我們照明。
它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的，有些是彎的。不過(guò)呢，大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條，就像分支的鹿角。
銀杏樹(shù)的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當(dāng)狂風(fēng)吹起，一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。
當(dāng)秋雨落下來(lái)的時(shí)候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹(shù)上的金子，也像一個(gè)個(gè)笑開(kāi)花了的臉。
多么美麗的銀杏樹(shù)啊！
我的校園四年級(jí)作文 11
我的學(xué)校在虞師里小區(qū)對(duì)面，屹立在馬路旁邊，大門(mén)的石墻上端端正正地刻著：建設(shè)小學(xué)四個(gè)大字，別提有多氣派了！
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一片花圃，里面種著各種各樣的花，白色的菊花、紫色的牽牛花、紅色的一串紅，還有黃色的'茶花。每當(dāng)我們走過(guò)，它們都會(huì)以最燦爛的笑容迎接我們。秋天到了，花兒們都耷拉著腦袋，像調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事，低著頭，我猜它們是舍不得離開(kāi)世界吧！
再往里走，你會(huì)看見(jiàn)幾座高大的教學(xué)樓，它們身穿淡藍(lán)色的裙子，頭戴一頂黃色的皇冠，像一位位優(yōu)雅又高貴的公主。教學(xué)樓一共有五層，每層有六個(gè)班。在班里，同學(xué)們都喜歡看書(shū)，因此圖書(shū)角里的書(shū)越積越多了，有有趣的童話書(shū)、有能讓人領(lǐng)略古代風(fēng)情的書(shū)、還有充滿(mǎn)科學(xué)的科普書(shū)，這些書(shū)讓同學(xué)們愛(ài)不釋手，爭(zhēng)相借閱。
教學(xué)樓旁有個(gè)后花園，叫童沁書(shū)院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹(shù)，下面擺著小石凳、小石桌。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲倦時(shí)都會(huì)來(lái)到這里，呼吸清新的空氣，頓時(shí)讓人覺(jué)得心曠神怡，別提多舒服了！
我的校園是孩子的樂(lè)園，我喜歡在這里學(xué)習(xí)，你呢？
我的校園四年級(jí)作文 12
我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑；當(dāng)我迎著霞光回家，校園里的樹(shù)會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。
在這里，有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂，總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的，是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的`老師。
這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)尋找快樂(lè)的地方。我們有一個(gè)圖書(shū)館，里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)掘；我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓，在那里是探索的天地，試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家；我們有一個(gè)體育館，讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。
在這里，有國(guó)家級(jí)的心理教師，有從英國(guó)來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。
這里，就是北雅。
我的校園四年級(jí)作文 13
說(shuō)起我們的校園，我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確，我也覺(jué)得它十分美麗。當(dāng)然，火車(chē)不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)映入眼簾，樹(shù)下鑄著一對(duì)正看書(shū)的姐弟的銅像，而樹(shù)下眾人，又何嘗不是這對(duì)銅像的復(fù)刻版呢？看！他們有的聚精會(huì)神地盯著漫畫(huà)書(shū)目不轉(zhuǎn)睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看到一些上體育課的孩子們?cè)陲w速地跑步，一些下了課的孩子們?cè)诹奶欤恍⿻簳r(shí)解散的孩子們?cè)谕嫠＃恍┘议L(zhǎng)還沒(méi)接回家的孩子在飛快地寫(xiě)作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽(yáng)光下?lián)]霍青春。
來(lái)到教室，你會(huì)看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開(kāi)了花，同學(xué)們拼命地吸取知識(shí)，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂(lè)課來(lái)到時(shí)，同學(xué)們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的`聲調(diào)，又如同一群百靈鳥(niǎo)在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來(lái)到時(shí)，同學(xué)們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。啊！一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，同學(xué)們又何嘗不是這畫(huà)中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛(ài)我的校園！
我的校園四年級(jí)作文 14
今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現(xiàn)在先保密，聽(tīng)我介紹一番，你自然就知道了！我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形，中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，給你的感覺(jué)就是一個(gè)字：“美”！春天，小花園里百花盛開(kāi)，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好一派春天生機(jī)盎然的景色！夏天，小花園綠樹(shù)成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的，陽(yáng)光射下來(lái)，只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，坐在樹(shù)下會(huì)讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹(shù)葉都落了下來(lái)，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。
冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的`衣服，小花園也不例外，到處都是白白的，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書(shū)法學(xué)校，當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了，那兒有中國(guó)漢字的妙處、奇趣、知識(shí)、由來(lái)、歷史……這可以讓你了解到不少知識(shí)。還有一些大書(shū)家寫(xiě)的作品，和學(xué)生的書(shū)法作品。我愛(ài)我美麗、有趣的學(xué)校！
我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、學(xué)校！
我的校園四年級(jí)作文 15
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的大世界，是我們學(xué)習(xí)生活的天地。
當(dāng)你踏入我的校園，展現(xiàn)在你面前的，是一條平整的“T”型水泥道，道路兩邊是一排排高大挺拔的樟樹(shù)，為你送來(lái)陣陣清涼。
繼續(xù)向前走，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？對(duì)！就是那棵最大的樟樹(shù)，它是我們的校樹(shù)，它有五六層樓房那么高，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得過(guò)來(lái)，而且它長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠色巨傘，為人們遮陽(yáng)擋雨。樹(shù)的北邊是一小塊青草地，上面擺著石桌石凳，是孩子們玩耍的樂(lè)園。
大樟樹(shù)的確很美，現(xiàn)在我?guī)憧匆惶幐赖牡胤剑蔷褪墙虒W(xué)樓。教學(xué)樓有三層，九間教室，隨時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲。你走進(jìn)一間間教室，里面都是同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí)的情景，讓你回想起童年的生活。教室里還有同學(xué)們親手繪制的.黑板報(bào)，這又是一種純樸的美。
學(xué)校里還有許多花草樹(shù)木，如臘梅、蘭花、棕樹(shù)、銀杏等，另外還有兩個(gè)池塘，一到夏天，清脆的蛙鳴點(diǎn)綴著整個(gè)校園。
每到黃昏，我們要放學(xué)回家。走出校門(mén)，不由自主回頭一望，啊！在夕陽(yáng)的襯托下，學(xué)校顯得更加美麗、神奇了。校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語(yǔ)，永不褪去。
我的校園四年級(jí)作文 16
我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)，這里風(fēng)景優(yōu)美，你們想看看嗎？
進(jìn)入校門(mén)，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學(xué)校的簡(jiǎn)單的介紹。我先給大家介紹升旗臺(tái)吧。升旗臺(tái)上的'五星紅旗，刮風(fēng)時(shí)，它順風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳舞，給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒(méi)風(fēng)時(shí)，它就像一根長(zhǎng)矛似的保護(hù)我們的學(xué)校。升旗臺(tái)中間是個(gè)大屏幕，我們升旗時(shí)總要用到它。底下是花花草草，上面還寫(xiě)著“知行合一，啟迪人生”。
升旗臺(tái)的北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的跑道，下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里跑步，有的同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，看起來(lái)熱鬧極了。操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)大大的籃筐，這是上體育課時(shí)用的，我們每次體育課都在這里“活動(dòng)。”
操場(chǎng)的西邊是圖書(shū)角。那里有許多書(shū)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、百科大全……書(shū)中有許多知識(shí)，如果你想看，可以去借，但是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。
圖書(shū)角的東北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是白色的，外面還印著許多花紋。教室是一排排的，就說(shuō)說(shuō)我的教室吧！教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛(ài)我的教室，但我更愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園四年級(jí)作文 17
在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)我深?lèi)?ài)的地方，因?yàn)樗拖裎业目鞓?lè)家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱(chēng)為我的第二個(gè)家。
后山有許多茂密的樹(shù)，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來(lái)搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹(shù)中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對(duì)朋友說(shuō)。因?yàn)槲覀兇┑囊路急容^暗，所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的`一半，幸好沒(méi)流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們?cè)僖矝](méi)去那兒了。
而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過(guò)去了，什么也沒(méi)變，只是沒(méi)有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨(dú)特的感情一直在我心中保存著。
我的校園四年級(jí)作文 18
我的學(xué)校座落在蕪湖市鏡湖區(qū)綠影新村里，與該小區(qū)同名，下面讓我來(lái)介紹我的校園吧！
我的校園不是很大，由兩幢教學(xué)樓、兩個(gè)操場(chǎng)、三個(gè)彩色蘑菇亭和一片綠樹(shù)紅花組成。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是位于學(xué)校中心的`三個(gè)彩色蘑菇亭，將兩幢教學(xué)樓隔開(kāi)，我的班級(jí)在北教學(xué)樓的二樓，連接南北教學(xué)樓的是一條綠色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊正中的英語(yǔ)之角是我很喜歡的地方。穿過(guò)蘑菇亭往前，經(jīng)過(guò)水泥操場(chǎng)，就到了塑膠操場(chǎng)，上體育課時(shí)這里人聲鼎沸，一片歡聲笑語(yǔ)。
我最喜歡的還是校園的蘑菇亭，它由紅蘑菇、黃蘑菇、藍(lán)蘑菇組成。周?chē)潜叹G的草坪、成蔭的綠樹(shù)、爭(zhēng)艷的鮮花。藍(lán)、紅蘑菇分別在學(xué)校進(jìn)大門(mén)的左、右手，黃蘑菇在中間，由藍(lán)到紅依次變大。蘑菇亭下面有仿木的水泥凳，供乘涼、休息用，分別能坐5至10人。三個(gè)蘑菇亭之間由鵝卵石砌成的小徑相連。曾經(jīng)，下課后，我會(huì)和同學(xué)到蘑菇亭里玩游戲；放松時(shí)，我會(huì)在蘑菇亭里看課外書(shū)；就連發(fā)呆我也想呆在蘑菇亭里。可是現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)日益緊張，蘑菇亭離我越來(lái)越遠(yuǎn)！
在我的心目中，校園就是一座皇宮、一個(gè)花園、一顆鉆石，我愿這座皇宮金碧輝煌，這個(gè)花園遍地花香，這顆鉆石永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的光芒。
我的校園四年級(jí)作文 19
我的校園一年四季都很美，秋天可以說(shuō)是美景中的佼佼者。一到秋天，校園的景更是無(wú)與倫比了。
空中的大雁已準(zhǔn)備飛向南方，在空中排成“八字”，有時(shí)還會(huì)變成“八卦陣”和“一字”，從教學(xué)樓上飛過(guò)；蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)，像一片枯葉似的，悄無(wú)聲息地飄在空中，時(shí)不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢！
大樹(shù)姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子，只有桂花樹(shù)姐姐還在努力生長(zhǎng)著，有的全開(kāi)了，露出嫩黃色的`花蕊；有的還是小花苞，飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。調(diào)皮的孩子們還去搖搖桂花樹(shù)，央求她下一場(chǎng)桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā)，得意極了：“我又要染新顏色嘍！”
下課到了，上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場(chǎng)，下一秒就變得熱鬧非凡了，有的在打籃球，球筐時(shí)不時(shí)被球咋的嘣嘣直響；有的在玩游戲，玩得可嗨啦！看，還有人在跳繩呢，小朋友們一個(gè)個(gè)身輕如燕，繩子快的數(shù)都數(shù)不清楚。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“加油，加油！”
美麗的校園啊！你是一艘小船，帶著我在知識(shí)的海洋里自由翱翔，帶著我在生活的道路上，茁壯成長(zhǎng)。
我的校園四年級(jí)作文 20
我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了，但是她那可愛(ài)的模樣已被我銘記在心中。
我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美，植物也有功勞呢！春天，紫藤爬滿(mǎn)了圍墻，為圍墻披上外衣，生怕它著涼呢！夏天，高大挺拔的梧桐樹(shù)，頂著烈日，茁壯生長(zhǎng)。美麗的朝鮮槐為我們張開(kāi)笑臉。秋天，落葉飄零了，而逗人喜愛(ài)的菊花，正爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。冬天，雪花紛飛了，而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。
教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦，在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂，多么讓人難忘的課堂，美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念，多么讓人留戀。
操場(chǎng)是我們的最?lèi)?ài)，春天，我們舉行隆重而熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)；夏天，我們躲在綠化帶下乘涼；秋天，我們觀賞美麗的`秋菊；冬天，我們進(jìn)行充滿(mǎn)歡笑而激烈的打雪仗。我愛(ài)跑步，每當(dāng)站在學(xué)校操場(chǎng)上的跑道上時(shí)，我就充滿(mǎn)了信心，因?yàn)椋覑?ài)著跑道，愛(ài)著操場(chǎng)，愛(ài)著學(xué)校！
多么懷念舊的校園，多么留戀校園美景，多么想念課堂上，上課時(shí)的情景，我多么想從夢(mèng)里再看看我的校園，哪怕是在幻覺(jué)中一閃而過(guò)。
我的校園四年級(jí)作文 21
時(shí)間過(guò)得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。
春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿(mǎn)，那么鮮艷，好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。
夏天的校園更是迷人了，一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)。花壇里之前的'花骨朵都張開(kāi)了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！
秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就慢慢地飄落下來(lái)，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的花都凋謝了，但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說(shuō)了，光禿禿的樹(shù)上披著一件白紗，像是一個(gè)害羞的小姑娘，樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)。花壇里也一片片白茫茫，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。
我的校園四年級(jí)作文 22
我的學(xué)校校名是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學(xué)校。你每個(gè)季節(jié)是那么迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。
春姐姐邁著輕快的腳步來(lái)了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹(shù)脫去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界，同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐，在操場(chǎng)上追逐打鬧，玩的不亦樂(lè)乎。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了。樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛，樹(shù)葉密密麻麻。校園到處可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的綠色樹(shù)蔭下，由于叢花，有紅的，黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了，引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，菊花爭(zhēng)奇斗艷紅的似火，粉的像霞，黃的`賽金，白的如雪……樹(shù)葉離開(kāi)了母親，去演繹他生命中最華彩的樂(lè)章，最精彩的歌謠。
冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園里有一片潔白，在這潔白的校園里松樹(shù)是那么綠，那么高大，那么挺拔，像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
我喜歡我的學(xué)校，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是金秋佳節(jié)，我都喜歡我的校園。
我的校園四年級(jí)作文 23
我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹(shù)木。
清晨，我背著書(shū)包，走在路上，便可聽(tīng)見(jiàn)那整齊而又有節(jié)奏的讀書(shū)聲，朗朗的讀書(shū)聲配上路邊的野花野草，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
上午，老師在給同學(xué)們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的.飛翔一般。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上，教室里頓時(shí)變得溫暖，變得美麗。同學(xué)們看著書(shū)本大聲地讀起了課文……
中午，吃飯的鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊(duì)，走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無(wú)法抗拒哇！終于，大家進(jìn)入了食堂，你會(huì)感到香味漸漸地消失了，因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬耍阒荒苈?tīng)到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……
夜晚來(lái)了，學(xué)校內(nèi)一片寂靜，小蟲(chóng)子也回家睡覺(jué)了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。
時(shí)間不早了，我要收拾好我的書(shū)包，準(zhǔn)備去睡覺(jué)了，我期待明天的校園更加美麗！
再見(jiàn)，今天。你好，明天。
我的校園四年級(jí)作文 24
看，春姑娘來(lái)了，她把整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃、五彩繽紛，仿佛一片仙境。
春天，校園里的植物可多了。粉紅色的桃花綻放，就像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)枝下。紅色的迎春花，它們像一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗的少女展示著自己好看的紅色“舞裙”。嫩綠的柳枝，隨風(fēng)飛揚(yáng)，好像在擺弄著自己的`頭發(fā)。松樹(shù)和柏樹(shù)，它們穿著自己綠色的“軍衣”依舊堅(jiān)持守護(hù)著我們的校園。
春天，校園里也有很多昆蟲(chóng)。蜜蜂不時(shí)在花壇中飛舞，在花上不停地采蜜。蝴蝶好像沒(méi)事干，飛到教室里聽(tīng)我們朗讀課文，它好像聽(tīng)入迷了，停在窗戶(hù)上不肯飛走。臭屁蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，它們沒(méi)事就爬到課桌上，放起了屁，讓我們受不了，可我們只能讓它隨意飛舞，誰(shuí)也不敢碰它。
下課是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候，一下子操場(chǎng)上就圍滿(mǎn)了人。看，兵乓球桌邊已經(jīng)站滿(mǎn)了，那兩個(gè)球手誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，不知道誰(shuí)能贏得這一局呢。最喜歡的游戲是找人了，玩這個(gè)游戲最難了，整個(gè)學(xué)校都是藏身之地，要找到其他人可是一個(gè)大工程。有的躲進(jìn)了教室，有的躲到了大松樹(shù)后面，有的干脆躲進(jìn)廁所。
你喜歡春天的校園嗎，來(lái)，我們一起去校園打卡吧！
我的校園四年級(jí)作文 25
我的校園生活我的校園生活可謂是酸、甜、苦、辣樣樣俱全！
酸“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)，紛紛擠出教室，沖向食堂，排著長(zhǎng)隊(duì)。我加緊了腳步，飛快的投向了食堂的懷抱。跑到飯菜面前，我頓時(shí)傻了眼，又是燴酸菜，我暈！我像一個(gè)癟掉的足球癱在那里，四肢無(wú)力，每天總是這幾個(gè)菜輪著吃，真膩！
甜學(xué)習(xí)生涯中最快樂(lè)的時(shí)光就是下課的時(shí)候，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候我才能自由的像一只小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，盡情的玩耍，即使累的滿(mǎn)頭大汗，也能看見(jiàn)我陽(yáng)光般的笑容，這種味道真甜啊！
苦最苦的算是家庭作業(yè)，每天的作業(yè)像座大山，多的都寫(xiě)不完。好不容易寫(xiě)完了，終于能睡覺(jué)了，可是六點(diǎn)鐘又起床，真苦！
辣回想起以前的'體育課，真是豐富多彩，不知道還能不能回到以前。現(xiàn)在的體育課，不是踢足球就是打籃球，都膩死了。體育課上，老師說(shuō)踢足球，許多同學(xué)吧手貼到腦門(mén)上，做暈死狀，原本那么輕松的體育課現(xiàn)在變得多辣啊！這就是我的校園生活，有滋有味！怎么樣，是不是很有趣！
我的校園四年級(jí)作文 26
我的學(xué)校是南關(guān)小學(xué)，這里風(fēng)景美如畫(huà)，不管是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都有別具一格的美。
春天到了，花兒都開(kāi)了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的校園真美麗！
夏天的校園環(huán)境優(yōu)雅，天氣熱得很，同學(xué)們都喜歡在大樹(shù)下乘涼。小草變得生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一下子變得很涼爽，風(fēng)過(guò)后，同學(xué)們又熱起來(lái)了。
秋天來(lái)了，天氣漸漸的變涼了，樹(shù)上的葉子也變黃了，從樹(shù)上紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪上了金色的地毯。同學(xué)們下課后，跑下來(lái)做游戲，他們?cè)谕媾氖钟螒颍孟裨跉g迎秋天的`到來(lái)。
寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時(shí)候大家最?lèi)?ài)玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學(xué)在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！
我的校園四年級(jí)作文 27
有的人說(shuō)春天美，而我覺(jué)得冬天美。雖然它比不過(guò)春天的生機(jī)勃勃，夏天的姹紫嫣紅，秋天的五彩繽紛，但它有獨(dú)特的銀裝素裹。
抬頭望教學(xué)樓的屋頂，好像戴了一頂白色的皇冠。天空中的'電線在大雪中顯得又粗又直。四季常綠的松樹(shù)似乎披上了雪白的風(fēng)衣。如果再給松樹(shù)掛上花花綠綠的禮物，那它不就是圣誕樹(shù)了嗎？草坪里的小草像蓋上了厚厚的棉被，只要春風(fēng)一吹，它就從地下探出腦袋，迎接春天的到來(lái)。雪天的操場(chǎng)顯得寬廣無(wú)比，地上的雪真軟啊，猶如鋪了一塊大大的海綿，只要你踩上去就感覺(jué)到你的腳一直往下陷；地上的雪真厚啊，當(dāng)你走上去抬起腳時(shí)，哈哈，就變成雪白的鞋子了；地上的雪真白啊，活像一塊無(wú)暇的畫(huà)板。
下課了，同學(xué)們一涌而出，說(shuō)著笑著沖向操場(chǎng)，頓時(shí)校園熱鬧起來(lái)。你看，同學(xué)們真像孫猴子吃鮮桃美極了。你瞧，有的滾小雪球做元宵，有的團(tuán)了一個(gè)個(gè)小雪球用小棒串起來(lái)，就變成雪葫蘆了；有的用腳使勁一踢，雪就有飛起來(lái)了；還有的玩狗拉耙犁
我多么想給校園雪景畫(huà)一幅畫(huà)，給它作一首詩(shī)，讓他的名字的名氣越來(lái)越大。
我的校園四年級(jí)作文 28
我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書(shū)香大廈的對(duì)面。
我從南門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是校長(zhǎng)和老師們的`辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會(huì)議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓，我的班級(jí)在校園的最北面，教學(xué)樓的南邊是操作，操場(chǎng)一半是跑道，另一半是籃球場(chǎng)。
看呀，跑道上有一群運(yùn)動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著，好快啊！籃球場(chǎng)上一些籃球隊(duì)員們正在練習(xí)投籃，厲害極了！操場(chǎng)的東邊矗立著一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著風(fēng)飄揚(yáng)，升旗臺(tái)的東北面是食堂，食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養(yǎng)，每天中午，許多同學(xué)在食堂里吃飯，個(gè)個(gè)吃得津津有味。
學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，其中最美麗的是長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，夏天，那柳樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝條隨風(fēng)飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風(fēng)兒吹過(guò)，一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個(gè)校園銀裝素裹，一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，好看極了！
我的校園四年級(jí)作文 29
校園是我們的成長(zhǎng)之地，也是我們的歡樂(lè)之地。這次就讓我來(lái)給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開(kāi)了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹(shù)枝上翩翩起舞。迎春花也開(kāi)了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹(shù)姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機(jī)。
校園的'夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿(mǎn)生機(jī)。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò)，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時(shí)的樹(shù)木，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹(shù)上的知了熱得直叫，訴說(shuō)著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹(shù)木在風(fēng)雨中飄動(dòng)，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競(jìng)相開(kāi)放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場(chǎng)上撒開(kāi)歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進(jìn)入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛(ài)。
我的校園四年級(jí)作文 30
我是民安小學(xué)的小學(xué)生，民安小學(xué)位于民安村中部，我既然是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，就讓我給大家介紹一下我的學(xué)校。
走近校門(mén)，您向左看，一面紅墻上寫(xiě)著“民安小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，向正前方望去，那黃綠相間的三層教學(xué)大樓矗立在前面，正前方是一面鐘，每天那悠揚(yáng)的鐘聲會(huì)傳到很遠(yuǎn)的地方；在校門(mén)后面，有一個(gè)小樹(shù)林。郁郁蔥蔥的樹(shù)掩映著樹(shù)下的石桌，早上，同學(xué)們有的`在這兒吃早餐，有的在這兒乘涼，真是設(shè)備十足。
在小樹(shù)林對(duì)面，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和紅色的塑膠跑道，每天一早，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上做早操。而且，這里還會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
順著通往教學(xué)樓的路，你會(huì)看見(jiàn)一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)往一棟高樓里走，沒(méi)錯(cuò)，這就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)每個(gè)教室里的后墻上都掛著一面鐘，仿佛在催著我們珍惜光陰。但有的學(xué)生不這樣認(rèn)為，卻老是關(guān)注著下課和放學(xué)的時(shí)間還有，我們的教學(xué)是用多媒體，既方便了老師，又方便了同學(xué)。
下午放學(xué)的鈴聲響起后，只見(jiàn)同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來(lái)，高高興興的回家去，但有的同學(xué)由于貪玩還會(huì)被“留學(xué)”。
等我長(zhǎng)大后或成才了，我會(huì)回來(lái)把母校建設(shè)得更好！
我的校園四年級(jí)作文 31
我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書(shū)。
進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購(gòu)物中心。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前，教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字，上面寫(xiě)著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)去，前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng)，每天下課后那里都是最熱鬧的'地方。籃球場(chǎng)的西面是廁所。
一進(jìn)教學(xué)樓，走廊里有很多畫(huà)：有國(guó)內(nèi)外的風(fēng)景畫(huà)，還有很多名人畫(huà)像和名人名言。我最喜歡的是圖書(shū)角，因?yàn)槟抢镉胸S富的圖書(shū)，可以讓你盡情看個(gè)夠！
我的班級(jí)在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓，再往右走。最后一個(gè)房間，就是我們五年三班了。推開(kāi)教室門(mén)，教室里有黑板報(bào)，還有我們畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)得最好的同學(xué)能夠畫(huà)得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當(dāng)然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對(duì)我們非常好，很負(fù)責(zé)，要求也很?chē)?yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校！
我的校園四年級(jí)作文 32
校園的風(fēng)景，或許在別人的眼里不怎么樣，可在我眼中是美麗的。
走過(guò)新河弄街道通往校園的大門(mén)，四個(gè)鍍金大字映入眼簾：北海小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，就是行政樓，這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳，大廳里展示著同學(xué)們的作品。穿過(guò)大廳，教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前，從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。要是沒(méi)有向?qū)В銣?zhǔn)會(huì)找不到三號(hào)教學(xué)樓。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓像九重宮殿。
走上教學(xué)樓的樓頂，向東眺望，教學(xué)樓下便是一個(gè)大花園，花園里四季如春。春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，柚子花開(kāi)了……百花爭(zhēng)艷五彩繽紛；夏天，石榴花開(kāi)了，枇杷花開(kāi)了……秋天，桃花結(jié)果了，梨花結(jié)果了，柚子花結(jié)果了，石榴花結(jié)果了，枇杷花結(jié)果了……
這里又變成了座果園；冬天，銀裝素裹的花園仿佛一個(gè)亭亭玉立的少女。向西遠(yuǎn)眺，操場(chǎng)上的`熱鬧景象全收入眼底：有的在墊排球；有的在打籃球；
有的在跳繩；還有的在游戲。再配上一個(gè)綠色的球踢，操場(chǎng)便更顯神氣！走出熱鬧的操場(chǎng)，沿著小道走向綜合樓。瞧，一幅幅來(lái)自美術(shù)教室的作品；一陣陣悅耳的聲音從音樂(lè)教室飄出；看，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里個(gè)個(gè)專(zhuān)注有神；還有那個(gè)鴉雀無(wú)聲的電腦室。
這就是我美麗的校園，充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
我的校園四年級(jí)作文 33
我們的校園座落在美麗的珠江河畔，學(xué)校的大門(mén)像一個(gè)巨大的“6”字，仿佛在告訴人們“我是新民六街小學(xué)，歡迎大家來(lái)看看！”
走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊、整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下萬(wàn)道金光，照耀著用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真，各種奇峰異石，千姿百態(tài)，有的如金蛇狂舞，有的似烈馬騰空。山峰上面矗立著一座典雅美觀的小亭子，一只威武的雄雞在里面引頸長(zhǎng)鳴。順著彎彎曲曲的山間小路，穿過(guò)半山腰的山洞，就來(lái)到一座造形別致的石拱橋上。橋下河水清清，有小魚(yú)、蝦。瞧！一條條歡蹦亂跳的小金魚(yú)在陽(yáng)光下忽閃忽閃的展現(xiàn)著它們的.美姿，有的還鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡。大龍蝦全身披甲，揮舞著一雙“利劍”，樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)，真叫人喜歡！下課了，同學(xué)們都喜歡聚集在假山前玩耍，時(shí)而逗逗池里的金魚(yú)，時(shí)而整理一下池邊的雜草……真是靜謐舒適！這時(shí)，讓我感到無(wú)比的幸福。
啊，我們的校園多么美麗呀！它使我感到自豪和驕傲。我愛(ài)我們美麗的校園，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名出色的園林設(shè)計(jì)師，把我們親愛(ài)的校園裝扮得更加美麗，嫵媚。
【我的校園四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)我的校園作文03-04
我的校園四年級(jí)作文08-16
四年級(jí)我的校園作文11-02
我的校園作文【精選】09-30
我的校園作文08-01
我的校園作文07-20
我的校園小學(xué)四年級(jí)作文10-28
我的校園四年級(jí)優(yōu)秀作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文我的校園10-26
我的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文01-26