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四年級的作文300字

時間:2024-01-07 15:36:48 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  綠色代表著希望,它是有靈氣的,它是環保的,它是健康的。人們只要看到綠色,就會感的它那股特殊的'靈氣的存在。

  在很久以前,我們的環境是那么美麗。成千上萬的小草從地下探出頭來,就像鋪了一層綠色的地毯。松樹大伯挺起那蔥綠

  一片的身體。柳樹拂著她那嫩綠的發絲,歡快極了,碧綠的湖水與藍天相輝映。活潑的綠色這兒走走,那兒跳跳,歡喜得不得

  了。

  可是現在,綠色憤怒了,她走了,它不愿意回到這個世界了。因為人們為了小小的利益而毀壞綠色。他們把樹木砍掉,把小草拔掉,建起了工廠,工廠排出了許多有害物體,把綠色嗆得非常難受。還有些人們,為了圖一時方便,把垃圾往小河里倒。

  綠色憤怒了,它走了。

  同學們,讓我們一起守望綠色,呼喚綠色,追求綠色,建設綠色,讓綠色再次回到我們這里。

四年級的作文300字 篇2

  我是春天的小雨點,我睡了一個冬天,本應該再睡幾天。可是,我正入甜美夢鄉的時候,突然,電話鈴響了。原來是春姑娘,她叫我去凡間下一場及時雨,作為第一場春雨。我開心極了,連忙帶領我的.弟兄們向凡間進軍。

  第一站是田野。田野里靜悄悄的,沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來了。他們連忙對我們說:“謝謝。”

  第二站是花園。我們來到花園,花園里沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機,綻放了她們那可愛的笑臉,她們不僅對我們說了謝謝,還給我們點了贊。

  第三站是森林。森林里也是一片毫無生機的景象,只有幾棵松樹為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。

  回到家,我打開電腦,給春姑娘發QQ,對她說:“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”

四年級的作文300字 篇3

  這幾天媽媽和外公外婆出國旅游,我和爸爸暫住在爺爺家里。

  姐姐天天也到爺爺家里來,我們就一起做作業,一起吃飯,一起睡午覺,一起玩兒。姐姐喜歡玩我的步步高學習機,我就對她說:“姐姐,你放心玩吧,你不會的.地方有我呢。”這時,姐姐就會很受剌激,翻著白眼,撇著嘴,鼻孔里發出“哼”的聲音,好象在說,:“我二年級不會的,你一年級的難道就會嗎?少來。”玩著玩著,就出狀況了,我一聽到她錯了,就飛快地跑去教她,看著她驚訝的目光我得意極了。其實不是我水平比她好,是我實在是玩得很熟了,我的學習機它認主人的。

  姐姐鋼琴彈得很好,又是美女,平時總是以淑女自詡,但當我看到她在客廳里當眾光著膀子換衣服時,我驚得目瞪口呆,哇,這也是淑女嗎,從此我就要叫她“邋遢女”。這就是我的小姐姐。

四年級的作文300字 篇4

  《柳林風聲》是一本關于動物的小說。這本書是英國著名的作家肯尼斯·格雷厄姆著作的。

  這本書里,格雷厄姆塑造了四個有趣的小動物:勤勞樸實,但有些膽小怕事的鼴鼠;即聰明又樂于助人的河鼠,它不愿意接觸新事物;癩蛤蟆紳士喜歡冒險,卻有些揮霍浪費,但它熱愛生活;老獾沉著穩重,是個極有影響力的動物。

  在生機勃勃的春天,鼴鼠從陰暗的家里鉆了出來,認識了河鼠等好朋友,在小河中度過了春季;在驕陽似火的'夏天,癩蛤蟆迷上了汽車,開始了它們的冒險生活;在金風送爽的秋天,河鼠在美夢中旅行了一次;在雪花紛飛的冬天,老獾幫助了在雪地中吹著西北風的鼴鼠和河鼠。

  自從蛤蟆愛上,或者說迷戀上汽車后,闖了不少禍:先是搶車,再是越獄,最后竟然搶警車開,差點把命都給搭了進去,好在還活著。但回到伙伴身邊時,令它意想不到的是,蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬給占領了!但在四個好朋友共同的努力下,它們齊心協力,一起打敗了那群壞蛋們,奪回了蛤蟆別墅!

  讀了這本《柳林風聲》,讓我體會到了:不能像癩蛤蟆一開始那樣,一天變一個花樣。其實,我們每個人都應該感受一下柳樹林中那一縷縷的風聲!

四年級的作文300字 篇5

  我們的教室真整潔。

  教室的前面有一塊長方形的黑板,是老師給我們上課用的,黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗。教室的后面有一些紅色的大字,它們分別是:“求實、勤奮、尊師、守紀”這八個字時時提醒我們上課要認真聽講,認真學習。大字的下面也有一塊長方形的黑板,那是給我們出黑板報用的,可以增進我們課余的學習。旁邊有一個掛鐘,掛鐘下面是圖書角,上面有許多書,是給同學們下課時看的。教室的左邊有兩塊玻璃窗,早上溫暖的陽光從窗戶射進來,讓我們感到溫暖。還有一塊學習園地的'展示欄,有美術作品、數學作業、還有語文生字,我真想把自己的美術作品、語文生字貼上去啊!告訴同學我也可以很棒的。教室的右邊也有一塊展示欄展示的題目是“金色兒童”我看到四位同學的相片,我希望自己的相片也可以貼在上面。教室的中間是四排課桌椅,這是我們上課用的桌椅,我們坐在這里聽陸老師上課。

  我愛我的教室,我愛我的班級。

四年級的作文300字 篇6

  我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

  春天的時候,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的`小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

  夏天的時候,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。

  秋天的時候,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

  冬天的時候,西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

  你們感覺我們的學校美么,我覺得很美,你呢。

四年級的作文300字 篇7

  故事開頭:有一個白鼠媽媽,它有2個女兒,3個兒子。2兒子叫灰葉。

  故事續寫:就在鼠兒家庭附近,來了一只大黃貓,叫大黃,帶著一個兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個兒女說:“附近來了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑!”兒女們都聽話的點了點頭。唯有灰葉。它想:我這么好看,黃貓會吃我嗎?nono絕對不會!于是,即使它聽見貓叫也不回窩。

  有一天,灰葉看見了小黃,小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了,告訴小黃它們是吃老鼠的。還實施了一個計劃。

  小黃把灰葉帶回家,大黃立刻把灰葉抓住。可憐的灰葉,痛的.眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們說:這只小老鼠多么好看,可他保護不了自己,也叫我們吃的不痛快啊,它是多么小多么瘦啊!

四年級的作文300字 篇8

  我的外公今年70多了,頭發花白,額頭上有些皺紋。在我眼里,外公是我的知音,我的玩伴。

  外公對我可好了,有什么好吃的,總給我留著,所以我很喜歡去外公家玩。在外公家的時候,包公天天一有空就陪我玩。我高興了,外公就開心;我難過了,外公就哄我。

  有一次,我養的.兩只小白兔趁我把兔籠打開的時候沖出去,一只被我捉住了,還有一只逃得無影無蹤。我很傷心,淚流滿面。外公見我這樣,蹲下來,把我的眼淚擦掉,對我說:“外公會把小白兔找來的。”我一聽這話,便止住眼淚。外公騎上電瓶車,開車走了。過了半小時左右,外公回來了,手里還提著一個兔籠子,里面有一只小白兔,我逃跑的那只一模一樣。我頓時高興起來了,連忙對外公說:“外公把小白兔找回來了,外公最厲害了!謝謝外公。”外公說:“當然了,我是外公啊!”外公見我這么開心,他也大聲地笑了……

  這就是我的外公,一個對我好的外公,我喜歡我的外公。

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