四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我在奶奶家的時(shí)候，奶奶家的小狗很奇怪，小狗的尾巴有時(shí)往上翹，有時(shí)卷起來(lái)，還有時(shí)夾在腿中間。
在爸爸罵小狗的時(shí)候小狗會(huì)把尾巴夾在腿中間，縮在一個(gè)小角落里，在爺爺表?yè)P(yáng)小狗的時(shí)候，它就會(huì)得意洋洋的把尾巴卷起來(lái)。
在我和小狗玩的時(shí)候，他會(huì)把尾巴一翹一翹的`，可愛(ài)極了。
還有的時(shí)候我在吃飯，小狗蹲在旁邊，尾巴往下翹。
我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小狗把尾巴夾在腿中間，是小狗害怕了，小狗把尾巴卷起來(lái)是小狗很得意，當(dāng)小狗把尾巴往上翹是因?yàn)樾」泛芸鞓?lè)。小狗把尾巴往下翹是因?yàn)樗馨?/p>
小朋友們，你們知道小狗的尾巴有什么用處了嗎?
四年級(jí)的作文 篇2
在中秋的那一天，陽(yáng)光明媚，鮮果飄香。今天真是個(gè)好日子呀！既是中秋團(tuán)圓的日子，又是豐收的日子。
下午，我們來(lái)到奶奶家過(guò)節(jié)。一路上，桂花的香味伴隨著我們的左右，一路前行，就如一位美麗的仙女帶隨著桂花味的香水，盡情的噴灑。
天上的白云變化多端，一會(huì)兒像一頭威武的獅子，一會(huì)兒像靈活的兔子，真是千姿百態(tài)。
到奶奶家了，我們把車停在了通往山上的小路。正好，姑姑他們正要到池塘邊上走一走，我也跟去了。
我們走啊走，不一會(huì)兒就到了池塘邊。啊！水是那樣清澈，那樣干凈。小魚(yú)在水里自由的游泳。岸上，幾只鵝悠閑地坐在那曬太陽(yáng)。漁民們坐著用木頭坐的漁船在水面上撈魚(yú)呢！
我們繼續(xù)往前走，走到了山腳旁。我們?cè)谒呄戳藗�(gè)手。突然，有兩只狗跑到了我們面前，大聲的.叫著。姑姑大喊著：“啊！有狼！”我聽(tīng)了，一邊笑，一邊回答：“那是狗啦！”
我們走到一座養(yǎng)雞的房子，那里非常亂：玉米粒灑了一地，雞羽毛掉了一地。在這些雞中，還有五大只黑山羊。這些黑山羊非常害羞，人一接近它們，就往深山里跑。
后來(lái)，我們居然發(fā)現(xiàn)在池塘里有一條活的魚(yú)！我反應(yīng)迅速地用雙手抓住那一條魚(yú)。這條魚(yú)的尾巴左甩右甩，甩得水花四濺，弄得我臉上濕濕的。姑父找來(lái)一根繩子，把魚(yú)綁了起來(lái)。后來(lái)，我們拎著魚(yú)，高高興興地回家了。
晚上，我吃著自己抓的魚(yú)，心里想：啊！今天我可真開(kāi)心啊！
四年級(jí)的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響起了。我們趕緊準(zhǔn)備好上課用的東西，然后排隊(duì)去英語(yǔ)教室上課了。
我們坐在位子上，胡老師就開(kāi)始上課了。她一邊教我們單詞，一邊用眼睛掃來(lái)掃去，我們認(rèn)真地跟讀著。
“咚咚咚，呀呀呀——”一個(gè)奇怪的聲音在教室里響起，那聲音很刺耳，就像魔鬼正在磨牙。胡老師順著這聲音傳來(lái)的方向看去，發(fā)現(xiàn)陳兆濱在玩鉛筆盒。胡老師連忙走過(guò)去，可陳兆濱玩得太起勁了，他已經(jīng)沉浸在自己的境界了，連胡老師站在面前也不知道。
胡老師拍了拍陳兆濱的`頭，他才回過(guò)神來(lái)。胡老師生氣在說(shuō)：“你敢在課上開(kāi)小差，再這樣的話我就把你的鉛筆盒扔到外面去!”說(shuō)完老師繼續(xù)教我們單詞。
過(guò)了十分鐘，“嘰嘰嘰——呀呀呀——”的聲音又響起來(lái)了。胡老師一看，又是陳兆濱!她氣得臉通紅，叫道：“你怎么又玩鉛筆盒?我要把它扔了。”說(shuō)著拿起筆盒就要扔，可手伸到一半又猶豫了一下，說(shuō)：“不扔到外面去，扔到垃圾桶去。”說(shuō)著隨手一扔——
你們想會(huì)扔到那兒呢?沒(méi)想到，正好扔到垃圾桶里去了!
“胡老師真是一個(gè)百發(fā)百中的扔?xùn)|西能手啊!”陳雯說(shuō)。
“哈哈哈——哈哈哈。”大家大笑起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
早知道7月22日會(huì)上演一場(chǎng)百年難遇的日全食。爸爸告訴我，日食過(guò)程中，天地一片漆黑，會(huì)出現(xiàn)罕見(jiàn)的奇觀。于是我很好奇，渴望黑暗，多想一睹為快啊!
7月22日終于盼到了，新聞上說(shuō)日食從8點(diǎn)22分開(kāi)始，我和伙伴8點(diǎn)都來(lái)到了寬闊的廣場(chǎng)，8點(diǎn)15分我戴上早已準(zhǔn)備的觀日食鏡，注視東邊的天空。因?yàn)槭顷幪欤瑘A圓的太陽(yáng)隱約可見(jiàn)，周圍云層飄悠，心想這樣的天氣能看到日食嗎?正在我憂慮時(shí)，聽(tīng)到有人喊：“大家快看!日食開(kāi)始了!”我定睛一看，看到談?wù)劦奶?yáng)缺了一小塊，大哥哥告訴我：“這是初虧哦!”于是我目不轉(zhuǎn)睛地注視著天空，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)。一會(huì)兒黑影漸漸走進(jìn)太陽(yáng)，太陽(yáng)只剩下一條彎彎的弧線，“是食基!快!拍下它吧!”攝像員“咔嚓”一聲就把它定格在相機(jī)里了。此時(shí)我感覺(jué)天色漸漸暗下來(lái)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，9點(diǎn)17分，黑影完全遮住了太陽(yáng)，周邊的云色彩斑斕，哇塞，好美啊!我屏息凝視，生怕驚動(dòng)這壯觀的畫(huà)面，耳邊聽(tīng)到：“終于見(jiàn)到食甚了!”又是“咔嚓、咔嚓……”感覺(jué)天地像被黑色渲染，人涼絲絲的。
這樣大約持續(xù)了4分多鐘，太陽(yáng)露出了鉆石般的光，天地漸漸亮起來(lái)了，我看看手表是9點(diǎn)40分，又過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)復(fù)圓了，天地一片光亮了。
日食終于結(jié)束，可我仍然意猶未盡，回憶剛才的'情形，我激動(dòng)、興奮、幸運(yùn)一齊涌上心頭。我仰望天空，情不自禁地說(shuō)：“日食，我終于親眼目睹了你的全過(guò)程，你真是最美麗的天象奇觀啊!”
四年級(jí)的作文 篇5
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒(méi)能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi)，我們心里也美滋滋的。
游戲開(kāi)始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)事，反正有五輪，才失敗了一輪，說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的`好朋友許航也找到了。可是，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來(lái)，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂啵瑏y了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。