四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
我家旁邊有一條清澈透明的小河，每個季節，它都會有一種不一樣的美。
春天，河水輕輕蕩漾，有時還會有幾條小魚跳起來呢！突然，一陣風刮了過來，這河水就像一片綠色的`草地一樣隨風飄動。
夏天，河水一片生機勃勃的樣子。這時，水里的魚兒、蝦兒都快活地在水里玩耍。溫暖的陽光照在水面上，就像一片透明的水晶。
秋天，河水水平如鏡，沒有一絲顫抖。有時幾片落葉落到水面上，水面上立刻就會立刻皺起眉頭，像是一位老太太。
冬天，河水有時會結下一層薄薄的冰塊。這時要是把冰塊拿起來，說不定它都不會破裂。
美麗的河水，我們一定要讓你這美好完完全全保留下來。
四年級作文 篇2
書，知識啟迪的大門，人類隱形的翅膀；的，書，一杯清醇的美酒，一首動人的詩歌；書，一支令人回味無窮的富余劑。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們閱讀節。
令我最難忘的要屬購書活動了，先不聊心里有多高興，先看看是什么書吧：最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的'查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開，一下子涌進了書海，把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一只雞，右手一只鴨，左瞧瞧，右看看，跑跑那個書架，逛逛那個書攤，恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時，我已滿載而歸，而她卻兩手空空，她望著我手里遮臉的書，一個靈機，好像想起了什么，接著又愣了愣，瘋狂地大叫：“啊呀呀，光顧著找你，忘了買書，現在肯定只剩下些枯燥貨了，你。你，真是重書輕友！”說完，一溜煙沒影了。
我捧著一摞書，來到了收銀臺，問：“老板，這么多書，多少錢？”“嗯——，不多不多，打7折，算你50吧！”老板是個中年婦女，“50！還不多，48元，賣不賣？”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價，“哦？這么小就會討價還價了，我可是打過折了哦，老板一副不可一世的口氣“謝絕還價！”這時，欣雨買書回來了，“欣雨。”我泯著嘴向欣雨發出求助的目光，原以為她會答應，可她一甩頭：“不干！”“好呀，你才重書輕友呢！一起買書怎么啦，兩人都撿便宜你還不滿足，是不是，欣雨被我說的點頭如搗蒜，還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
四年級作文 篇3
每個人的一生都不會完美的，也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上，就免不了要遇到困難，盡管我們非常不愿意，但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉，而唯一的.辦法就是勇敢的去面對困難。
比如：考試的時候，自己心里面一緊張，把昨晚的資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕松，然后，我的腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上復習的資料。從這件事情中，我知道了：每個人擁有了一個輕松，愉快的好心情真的是很重要的。
還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒人玩，我們現在就應想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會有今天這個下場了，從這件事情中，我知道了：自己出現了錯誤，就應該自己勇敢的去向別人道歉，而不應該硬要堅持自己的想法。
很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關鍵是該怎么樣去面對困難。
四年級作文 篇4
金秋時節，我們一家三口到果園里去摘果子。
這一天，天空藍藍的，太陽公公露出溫柔的笑臉，白云姐姐朝我們揮揮手。一路顛簸，到了果園。
一進果園，一陣芬芳撲鼻的香味鉆進了我的鼻子，一個個小燈籠映入了我的眼簾。我迫不及待一蹦一跳地跑進果園，噢，原來那一個個小燈籠是桔子和柿子呀！
只見：綠色的果樹高大、挺拔，像威武的戰士堅守崗位；樹葉在秋風的吹拂下“沙、沙、沙……”唱出美妙的歌聲；小燈籠跟著“嚓、嚓、嚓……”翩翩起舞，好像在迎接我們的.到來。
我迅速摘了一個桔子，媽媽看我的興致這么高，就進行了分工。我和媽媽摘桔子，爸爸摘柿子。媽媽告訴我：“你摘桔子的方法不對。摘桔子應該要摘向陽的；底部要凸出；顏色要黃色；摸起來滑滑的，這樣的桔子皮簿，吃起來才甜呢！”我按媽媽說的做，結果這個桔子底部不凸出；那個桔子表面不光滑；很粗糙，我真懷疑媽媽說錯了。正當我納悶的時候，忽然看到有一個正如媽媽說的桔子，我連忙摘下來，往書包里送。我的信心頓時增加了好幾倍，又找到了好幾個。
再看看別人！有的人一邊摘桔子一邊往嘴里送；有的人興沖沖地往籃子里放桔子；還有的人熟練地挑著，真稱得上是摘桔高手呀；我也學會挑桔子了，不也是一名小小摘桔高手嗎？
正當我得意的時候，一不小心兩個桔子從我手中滑落，像乒乓球一樣“咚咚咚……”滾了下去。我就跟著它們跑，突然被一塊石頭拌倒了，我像滑滑梯一樣“嗚”地不偏不巧跌進了一個泥坑里。我被跌得四腳朝天，爸爸媽媽和果園里的人看到了都哈哈笑了起來，還說我是“小泥人”。
我發現那個桔子的一半已經露出了果肉，另一半還完好無損，趕緊爬起來，一把抓起那完好無損的一半，一口氣吞進了肚子。啊，真甜！正當我這個小泥人還在慢慢回味中時，媽媽拉著我說：“時間不早了，我們該回家了。”
我依依不舍地走出了果園，一步三回頭看那些戰士和燈籠。
四年級作文 篇5
今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時空穿梭機，三、二、一 轉移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。啊！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的.巨人。我連忙上前去問；’您好 巨人叔叔！；
你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對我說；’我帶你去參觀參觀吧；‘好呀；’我用調皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因為看上去那個東西安全指數幾乎為零，讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。啊！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂！