四年級(jí)的我作文【通用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文1
我的妹妹叫甜甜，她是我小姨的女兒，今年三歲半。她長著大大的眼睛，看起來水靈靈的，圓圓的臉龐配著短短的'頭發(fā)，看起來非常甜美可愛。
甜甜非常可愛，總是愛爭第一。我們?nèi)乙黄鸪燥垼灰娝缓煤贸燥垥r(shí)，我們就說，咱們比賽誰先吃完。一聽說比賽，她就立刻拿起小勺子，使勁住嘴里扒，邊吃還邊偷偷的住別人碗里看，所以， 她總是得第一名。可是有一次，姥姥先吃完了，可是甜甜非要說她是第一名。小姨給她講道理，她不聽，開始哭鬧起來，我們都不理她。過了一會(huì)，小姨想了一個(gè)好主意，對(duì)她說，咱們?nèi)ハ聪词郑赐?手看誰先跑回客廳。她聽了后，連忙用手擦了擦眼淚，站起來就往衛(wèi)生間跑。剛洗完手，就忙從小板凳上跳下來，跑回客廳，看見自己第一個(gè)跑到客廳，她立刻笑了。
她還很聰明，能認(rèn)識(shí)許多漢字，會(huì)從1數(shù)到100，會(huì)做10以內(nèi)的加減法，還會(huì)背上百個(gè)英語單詞，現(xiàn)在，她已經(jīng)能夠獨(dú)自把60多塊拼圖拼好呢！
這就是我的小妹妹，我們都很喜歡她！
四年級(jí)的我作文2
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)有幾排跑道。站在操場(chǎng)上，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。來自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了！在春天，進(jìn)入我的`學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天，小樹的葉子變黃了，落了下來，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣。花壇中有很多特別漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個(gè)樓層都有豐富多彩的黑板報(bào)。那是供我們欣賞的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽雪。
四年級(jí)的我作文3
說到我身邊幽默的人，非我的好朋友莫屬了，次次都能讓我捧腹大笑。
有一次，我去他家寫作業(yè)，正寫著發(fā)現(xiàn)自己的橡皮丟了，就向他借一塊用用，誰知道他去拿了一對(duì)吃飯用的刀叉，我問他“你這是要吃牛排呀!”他說：每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無回。然后我倆笑了半天，笑得都快趴下了。
還有一次他把他的遠(yuǎn)方哥哥的名字倒過來念給我們聽:“魏騰——胃痛害得我們幾個(gè)同學(xué)笑了半天。
我還記得在他家里玩耍，他問我要不要猜一個(gè)成語，于是他就把他的弟弟小年叫了過來，然后讓我和他從他弟弟的'身邊走過去，我猜了半天都沒猜出來，他說是:“大家一起過小年。”把我逗得哈哈大笑。那天晚上，我回去的很晚，媽媽氣呼呼的在家等著我，我把和朋友在一起的快樂給媽媽講了以后，媽媽也喜笑顏開，說：“這次先饒你一命。幾天后，我把這件事告訴了朋友，他說：“你媽媽翻臉比翻書都快呀!'害的我又笑了半天。
我非常喜歡這位朋友，因?yàn)樗挠哪屛业纳钪谐錆M了歡樂。
四年級(jí)的我作文4
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成為人們最重要的交通工具，有了她，我們的出行既方便又快捷。
我們家已經(jīng)換了第三部車，但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時(shí)我還在幼兒園，但是我依然清晰的記得她的模樣，那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說：紅色代表著激情，像燃燒的火焰，寓意著我們家的未來紅紅火火。
我喜愛這部車的原因是因?yàn)樗龓Ыo我們無盡的快樂，記得那個(gè)時(shí)候我們家的條件并不好，買車之前爸爸媽媽總是用電動(dòng)車送我們上學(xué)，遇到刮風(fēng)下雨好不方便，冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺得我的臉龐針戳一樣的`痛。我的姥姥家在很遠(yuǎn)的地方，有了這部車，我們?nèi)ダ牙鸭視r(shí)再也不用拖著大包小包轉(zhuǎn)車了。因?yàn)橛熊嚕职謰寢寧覀兂鋈ネ嫠５拇螖?shù)明顯多了，一家人去公園，去野外，別提多開心了。
其實(shí)，我喜愛這部車的更主要的原因是因?yàn)閻傔_(dá)起亞可是我們鹽城人的驕傲哦！汽車工業(yè)的發(fā)展有時(shí)候代表著一個(gè)城市的發(fā)展，我為我的家鄉(xiāng)有這樣一個(gè)知名的汽車企業(yè)而自豪。
現(xiàn)在，那輛“銳歐”已經(jīng)轉(zhuǎn)手他人，但是她曾經(jīng)承載著我童年的快樂，我將永遠(yuǎn)記得她。爸爸，加油！起亞，加油！我可愛的家鄉(xiāng)——鹽城，加油！
四年級(jí)的我作文5
一雙水汪汪的眼睛，一身棕色的卷毛，加上一條短短的尾巴，你猜它是誰？對(duì)啦，它就是貴賓犬。
星期天，爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩，沒進(jìn)門就聽見一陣狗吠聲。于是我三步并作二步，急沖沖地向養(yǎng)狗場(chǎng)奔去。一推開門，幾條狗直往我身上蹭，有的搖頭擺尾，似乎在歡迎我的到來。
我抱起其中的一只小狗，發(fā)現(xiàn)它的毛卷卷的`，與眾不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯著我看，似乎在說：“我們來做個(gè)朋友吧。”然后舞動(dòng)著爪子好像想和我握手。它那身棕色的卷毛十分引人注目，就像一個(gè)毛絨玩具，十分好玩，摸上去特別舒服。軟軟的、滑滑的。它的眼睛圓圓的，耳朵扁扁的，耷拉在腦袋兩側(cè)，在陽光的照耀下，在我的撫摸下，它漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了。我輕輕地放下小狗，戀戀不舍地走出了養(yǎng)狗場(chǎng)，那只小狗緊緊地跟著我，好像想跟我回家。我回過頭來，又抱起它，說：“卷毛，我下次再來看你。”然后依依不舍地放下它，跟著爸爸回家去了。
四年級(jí)的我作文6
臺(tái)州的夏天可真熱呀，連一絲風(fēng)也沒有，像個(gè)大蒸籠。今天，我爸爸準(zhǔn)備帶我去東湖游泳，我高興得一蹦三尺高。
一到游泳館，我就看到游泳館里人山人海！人們像魚兒一樣在水里游來游去。我穿上游泳褲，迫不及待地跳下水去。我想：“那么多小弟弟、小妹妹都會(huì)游泳，難道我還不會(huì)游嗎？”于是，我大大咧咧地用雙手劃起來，誰知，我用力氣劃也沒用，身體慢慢地下沉，害得我喝了兩大口水，幸好爸爸急時(shí)趕到，用力把我拉起來，當(dāng)時(shí)，我大聲咳嗽，鼻子、嘴巴、耳朵里全是水，真是太難受了，害得我哇哇大哭起來。我邊哭邊叫：“不學(xué)了，不學(xué)了，太難學(xué)了！”爸爸拍拍我的后背，嚴(yán)肅地說：“不要灰心，不要膽小，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。因?yàn)槟闶巧傧汝?duì)員呀！”
我在爸爸的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真學(xué)起浮水來。爸爸托著我的前胸，我屏住呼吸，雙手雙腿都伸直，浮在水面上。可是，只要爸爸一松手，我就開始下沉。但是這次我不灰心，練了一次又一次。終于，我學(xué)會(huì)了浮水，我高興極了，仿佛花兒張開了笑臉。
今天，我克服了膽小的`缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了游泳。我明白了一個(gè)道理。做什么事情都不能膽小，只要大膽去做，堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
四年級(jí)的我作文7
我的爸爸長得并不高，他是中等的身材，長著大大的眼睛、大大的嘴、大大的耳朵和大大的鼻子，總之他的五官?zèng)]有一個(gè)是小的，他的臉很黑，也可能是因?yàn)樗ぷ鞯脑虬桑∷幸环N令我敬佩的精神，那就是——堅(jiān)持不懈，“跳馬”、“將”一聽到這種聲音就知道我爸爸又在下象棋了。他在這件事情上從沒有耽誤過，他不看象棋還好，他只要一看象棋仿佛停不下來似的，有時(shí)四、五個(gè)小時(shí)，有時(shí)一天也不夠。
爸爸也是一個(gè)很聰明的人，我不會(huì)的數(shù)學(xué)題都會(huì)去問他，有時(shí)作文不會(huì)，他開拓我的思路、輔導(dǎo)我，但爸爸有一個(gè)壞毛病，晚上每天差不多都會(huì)在家里“瞭望”一圈，爸爸的腳步聲很輕，再加上他臉比較黑，晚上走路時(shí)只要有一個(gè)影子在晃動(dòng)，嚇的'媽媽以為是小偷，他也特別心疼我，我記得一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)突然下起了大雨，爸爸只帶了一把雨傘過來接我，如果打得太低的話，爸爸就會(huì)被淋濕，如果打得太高，雨順著風(fēng)下，我就會(huì)被淋濕，打在中間，爸爸就要蹲下走。最終，爸爸還是把傘給了我，雨還在“嘀嗒、嘀嗒”的下著，下在了地上也下在我的心里。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)愛下象棋的爸爸，我愛我的爸爸。
四年級(jí)的我作文8
鄉(xiāng)下的空氣是那么清新，天空是那么的湛藍(lán)，河水是那么的清澈，景色是那么的別致。
清晨，在東方微微泛起魚肚白之前，大地還是被一片乳白色的薄霧籠罩著，這時(shí)的鄉(xiāng)村是靜的，也是美的。花兒那漂亮的小臉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的珠露。這使得花兒更加的可愛了。田野里一排排綠油油的秧苗隨風(fēng)舞動(dòng)掀起了一陣陣綠色的波浪。“喔喔喔”，不知誰家的公雞打起鳴來，打破了清晨的靜寂。休息了一夜的.人們開始了新的一天。
中午，天氣十分炎熱，天空仿佛成了一個(gè)大火爐，要把我們蒸熟似的，書也叫而被曬得縮了起來，蟬趴在樹上，不停地叫著“知了，知了”，像是要控訴這炎熱的天氣，我們幾個(gè)調(diào)皮蛋兒早已按捺不住了，“撲通撲通”跳進(jìn)清涼的小河里，在河里比賽摸螺螄，捉小魚，撈小蝦，玩得不亦樂乎！等到回家時(shí)也不忘把魚包起來，打個(gè)結(jié)帶回去晚上就能吃烤魚啦！
黃昏時(shí)分，天氣不像中午那么熱了，抬頭望去天邊那紅彤彤的火燒云染紅了大半個(gè)天空，這些火燒云千姿百態(tài)，而且形態(tài)各異。一會(huì)兒是一只餓狼追著兔子，一會(huì)兒又是一只殘暴的大老虎，真是瞬息萬變！
這就是鄉(xiāng)村風(fēng)景，這生我養(yǎng)我的家園。
四年級(jí)的我作文9
走進(jìn)校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東走，最后有間就是我們的教室——四二班。教室的后面是四一班，前面是電腦教室。
走進(jìn)教室，我們就可以看到黑板頂上有“團(tuán)結(jié)”“協(xié)作”“求實(shí)”“創(chuàng)新”這幾個(gè)醒目的大字，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不能退縮。黑板的'左邊是一個(gè)長44厘米的圖書角，里面裝著很多書，有“格林童話”“安徒生童話”“一千零一夜”等等，一下課，同學(xué)們就從里面拿書津津有味的讀了起來，黑板前面是一個(gè)雪白的講臺(tái)，上面有老師上課用的粉筆和教本，教室中央還擺著64張嶄新的桌子，而且還是米黃色的，這些桌子都有一個(gè)功能，就是可以升高降矮。我一看到這些桌子，就回想到同學(xué)們認(rèn)真讀書的景象，教室最后面的墻壁上是我們的班刊，班刊的形狀像一座房子，房子頂上有很多瓦片，下面寫著：“小蜜蜂的樂園！”下面的背景是綠色的，上面畫著三個(gè)小朋友手拉著手，她表示我們要團(tuán)結(jié)，上面還畫著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來的美好漢語。
我愛我們的教室！
四年級(jí)的我作文10
談起姥爺，大家總會(huì)想到“慈祥、和藹”這類詞，可我卻會(huì)想到用“無所不能、心靈手巧”來形容我的姥爺。
別看我的姥爺已年近八十，可他卻依然精神矍鑠，氣度不凡，每每出門前必是整理好衣衫，從不忘記。近日，他來我家小住，讓我零距離地了解了他。
記得有一次，姥爺要修餐廳的吊燈，只見他熟練地拿出工具，小心翼翼地?fù)芘鴰赘娋�，還不時(shí)嘀咕幾句：“這根線裝反了，黃線應(yīng)該裝在藍(lán)孔里！”……我有些懷疑姥爺?shù)乃剑驗(yàn)樯洗我晃粚I(yè)電工看過后也只能搖頭，更何況是非專業(yè)的姥爺呢？可誰知，姥爺一副胸有成竹的樣子，三下五除二，幾分鐘便拍拍手收工。看著信心滿滿的姥爺，我有些半信半疑。為了證明是否修好了，我跑去壓下開關(guān)，嘿，還真神了，明亮的光線透過燈罩，射在桌子上，像是在贊許姥爺?shù)臒o所不能。姥爺可真是神通廣大呀！
后來，媽媽告訴我，姥爺除了電子產(chǎn)品外，其他的.都不在話下，而且他的本領(lǐng)全都是自學(xué)成才的！這讓我更加佩服姥爺，想想平時(shí)，我動(dòng)不動(dòng)就抱怨自己沒學(xué)過這，沒學(xué)過那，從而文過飾非，以此為借口，和姥爺一比，我真是慚愧。我的身上不正是缺少姥爺那種鉆研、自學(xué)的精神嗎？我一定要向我的姥爺學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的我作文11
他騎在牛背上看書；他在日本獲得了理學(xué)博士學(xué)位；他在戰(zhàn)爭中不忘祖國；他在反復(fù)的滯留和批判中不斷探索數(shù)學(xué)中未知的奧秘；他就是中國偉大的數(shù)學(xué)家蘇。
這本書講述了蘇的.一生。小時(shí)候成績不好，經(jīng)常“背榜”，但蘇的人生有很多轉(zhuǎn)折。他的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是陳先生的教學(xué)。從那以后，蘇更加努力了，在中考中獲得了第一名。他的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是洪主席。洪校長為他提供了高中并送他去日本留學(xué)，蘇并沒有辜負(fù)大家對(duì)他的希望。為了閱讀和學(xué)習(xí)大量的外國書籍，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)各種外語，他經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題而忘記吃飯睡覺。回到中國后，作為浙江大學(xué)的教授，蘇繼續(xù)研究和挖掘幾何方面的各種新概念和新知識(shí)。戰(zhàn)爭期間，浙大西遷，只要有時(shí)間就繼續(xù)讀書。
這輩子學(xué)過兒童畫，水粉畫，書法，竹笛，圍棋，現(xiàn)在只有竹笛和圍棋堅(jiān)持，學(xué)得不是很好。如果我有在蘇學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精神去學(xué)習(xí)這些興趣小組的話，我現(xiàn)在肯定什么都是優(yōu)秀的。關(guān)鍵在于，我沒有勤奮地學(xué)習(xí)和練習(xí)，只是漫不經(jīng)心地練習(xí)，給老師們帶來了不同。沒想過要學(xué)好他們。
四年級(jí)的我作文12
我的同桌叫曹洋，因?yàn)樗詹埽源蠹叶加H切地喊他“草雞蛋”。
“草雞蛋”長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的娃娃臉，大大的眼睛，像兩顆黑寶石，一張能說會(huì)道的小嘴，一下課說個(gè)不停。中等身材，和我差不多高，但跑起步來比我慢，我都到終點(diǎn)坐下息了一會(huì)兒，他跑到終點(diǎn)。
“草雞蛋”可是個(gè)名副其實(shí)的“愛哭鬼，”動(dòng)不動(dòng)就哭。一次，我和嚴(yán)興華，朱雨悅想了一個(gè)捉弄“草雞蛋”的游戲，“草雞蛋”接力賽，就是我們?nèi)齻�(gè)人每輪流拿“草雞蛋”的筆，或者橡皮，趁他不注意，藏起來，等他發(fā)現(xiàn)了，就轉(zhuǎn)給其他人。這不，我拿著“草雞蛋”的筆，不給他，他哭得是“死去活來”（突出哭！）眼淚像大雨傾盆一樣民。我趕緊還給他，不然，他會(huì)告訴老師的。
“草雞蛋”雖然愛哭，但他還是很熱心。一次由于我走得太過匆忙，我文具盒扔家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一支筆出現(xiàn)在我的眼前，一看，原來是“草雞蛋”，他說：“‘林黛玉’，這支筆借你！我拿著筆，心里有種說不出的'感激。
“草雞蛋”雖然他愛哭，跑得慢，但是我相信他一定會(huì)改掉這些毛病的，做一個(gè)真正的男子漢的！你們說呢？
四年級(jí)的我作文13
說說我的獲獎(jiǎng)情況
我叫呂思遠(yuǎn)。我有一張圓臉，兩只大眼睛和一條長辮子。我又高又可愛。
我今年剛滿10歲，已經(jīng)三年級(jí)畢業(yè)了。小學(xué)雖然才讀了三年，卻獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
看，墻上有很多貼紙，抽屜里藏了很多，有些不知道放在哪里。
仔細(xì)看看獎(jiǎng)項(xiàng)。有的是一年級(jí)判的，有的是二年級(jí)判的，有的是三年級(jí)判的.，內(nèi)容不一樣。看這個(gè)“陸思遠(yuǎn)在低年級(jí)兒歌朗誦比賽中獲得二等獎(jiǎng)”，再看這個(gè)“陸思遠(yuǎn)07-08學(xué)年上學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班干部”，這個(gè)就是“陸思遠(yuǎn)”
在這些獎(jiǎng)項(xiàng)中，我還被評(píng)為“好孩子”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)模范”、“優(yōu)秀小記者”。甚至，我還在全校國慶繪畫大賽和鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿過獎(jiǎng)。
看著這些獎(jiǎng)項(xiàng)，父母很開心，我也很開心。我暗暗下定決心，以后要更加努力學(xué)習(xí)，爭取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，讓父母更幸福。
四年級(jí)的我作文14
我的后面有一對(duì)同桌冤家。他們是一男一女，女生叫鄧卓然，男生叫蔡昊元。他們倆最愛鬧事了。
有一次，鄧卓然的橡皮擦丟了，就問蔡昊元：“小蔡，還我橡皮!”
“什么橡皮!不在我這兒!你自己去找!”蔡昊元生氣地說。
“不在你這兒，在誰那!”鄧卓然大聲地說。
“你問我，我問誰?真是的。”蔡昊元說到。
“你去問老天爺啊!”鄧卓然笑嘻嘻的說。
就這樣“口戰(zhàn)”結(jié)束了，而后引發(fā)了一場(chǎng)“手戰(zhàn)”。
鄧卓然打了一下蔡昊元，蔡昊元也馬上回?fù)粢幌隆Ｄ阋幌挛乙幌拢瓦@樣打個(gè)沒完沒了。
這時(shí)，鄧卓然停止了打蔡昊元，說：“壞男，沒有聽過‘好男不跟女斗’啊!”
“對(duì)啊!就是沒聽說過。”蔡昊元自信地說。
這句話惹火了鄧卓然，只見她一邊指著蔡昊元，一邊說：“你……”，已經(jīng)氣得說不出話來。
蔡昊元還在刺激她，瞪著眼說“你什么你啊!”。
“哼!我才不跟你斗。”鄧卓然說。
“他們保持這個(gè)樣子是不可能的。”我對(duì)同桌羅曉麗說道。果然，他們倆不久又和好了。蔡昊元高興地說：“哈哈!還是我厲害，鄧卓然的'橡皮擦在她自己手里。”
這兩個(gè)人讓我一會(huì)兒煩，一會(huì)兒喜歡。
四年級(jí)的我作文15
我的同桌是一個(gè)即聰明又嚴(yán)厲的人。她有三個(gè)特點(diǎn)。
她那一雙明亮而美麗的眼睛，總是看著老師和黑板，她認(rèn)真的樣子，總是不能讓我忘記。當(dāng)我看著她的眼睛時(shí)，就像閃閃發(fā)光的星星一樣。
她的臉蛋總是紅撲撲的，很可愛、很有蓬勃的朝氣。生氣時(shí)，顯現(xiàn)很憤怒的樣子，讓人覺得她勢(shì)不可擋。開心時(shí)，她又顯現(xiàn)出活潑而機(jī)靈的一面。
他那微笑著的'嘴巴，和天上月亮一樣，看著就讓人覺得開心。
有一次，同桌正在給我檢查作業(yè)，可有一首詩，我沒有默寫，就對(duì)她笑了笑，討好的說：“下午我請(qǐng)你吃冰棒。這一次就饒了我吧！”可她，卻六親不認(rèn)，說：“不行，趕緊給我默了！”那嚴(yán)肅而認(rèn)真的樣子，讓我也只好乖乖的去默寫了。這就是我同桌六親不認(rèn)的樣子了，真讓我心里不是滋味。
自從老師派她做我同桌后，我就一直倒霉透頂了。課堂上，我偷偷拿出一包薯?xiàng)l，被她看見了，臉上立馬變了顏色，唉，我就知道，雷雨要來了，果然不出所料，她生氣地說：“上課不許吃東西！”我的這些小動(dòng)作，總是逃不過她那似刀子一般的眼睛。
我這個(gè)同桌，對(duì)我來說很危險(xiǎn)，但我的學(xué)習(xí)卻進(jìn)步了。
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