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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書(shū)。當(dāng)我從爸爸手中一接到這本書(shū)時(shí)就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”所觸動(dòng)。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本津津有味的看起來(lái)，書(shū)里字里行間所透露出的.就是“感恩”，也在我心中留下了深深的烙印。
書(shū)中有一個(gè)故事使我深受教育。說(shuō)有一個(gè)天生無(wú)語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，每到落日之前，媽媽都會(huì)給她帶來(lái)一塊年糕。有一天下著很大的雨，過(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)的路，終于發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屘稍诘厣希詾閶寢屘鬯耍鋵?shí)媽媽是勞累而死了，可手幾還緊緊地握著快年糕。淚水和雨水混在一起，小女孩在雨中一遍遍地用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
是啊，在我們的一生中有許許多多對(duì)我們有幫助有付出的人，他們不圖回報(bào)，作為新時(shí)代的我們要牢記他們，學(xué)做一個(gè)懂得感恩懂得回報(bào)的人，我現(xiàn)在所要做的是就是理解父母老師對(duì)我的教育與撫養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
我每一次回家推開(kāi)屋門(mén)，都會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是窗臺(tái)上的蝴蝶蘭發(fā)出的清香。
蝴蝶蘭身穿紫色的衣裳，樣子就像一只蝴蝶。花下面長(zhǎng)著幾片孤零零的葉子。有的還有一個(gè)花骨朵，從遠(yuǎn)處看就像一顆小水珠懸掛在空中；有的蝴蝶蘭欣然怒放；還有的只開(kāi)了幾瓣，好像是被大自然的`美麗迷住了。
在陽(yáng)光中，蝴蝶花仰著頭對(duì)著太陽(yáng)公公微笑，仿佛在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝您，用陽(yáng)光照耀著我。”蝴蝶蘭在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞。
蝴蝶蘭的葉子像個(gè)芭蕉扇，開(kāi)了的蝴蝶蘭總是害羞地低著頭，好像是在讓“葉子爸爸”給寶寶講故事。
蝴蝶蘭不喜歡干燥，喜歡濕潤(rùn)，如果過(guò)于干燥蝴蝶蘭就會(huì)枯萎。
蝴蝶蘭的顏色有很多種，比如紫色、淡紫色……。
蝴蝶蘭絢麗多姿，放在我們家里成了一處亮麗的風(fēng)景。
四年級(jí)作文300字 篇3
有一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了溜冰場(chǎng)，學(xué)溜冰。
溜冰場(chǎng)到了，我看到很多人在那里溜冰，有的在跳“冰上芭蕾”，還有的在做“自由旋轉(zhuǎn)”，真是千姿百態(tài)。我看他們滑得那么好，自己也想試試。可我還沒(méi)有試，爸爸就說(shuō)：“你還沒(méi)有學(xué)基本功就想學(xué)高難度動(dòng)作，是不行的。”我想也是，決定還是慢慢來(lái)。于是，我迫不及待地穿上溜冰鞋，滑了起來(lái)。可我還剛滑一步就摔了一跤。我很不服氣，就看了看別人是怎樣滑的。
哦，我明白了，原來(lái)我和別人的姿勢(shì)不一樣。瞧！別人的身子上向前傾的.，而我是直立的；別人滑行時(shí)，兩只胳膊自然擺動(dòng)，兩腳交替在地上，而我的手是放在口袋里。這下我知道了，于是，我來(lái)到場(chǎng)上認(rèn)真地練起來(lái)，一步、兩步、三步。慢慢地，我終于由慢到快了，又能向前向后滑，而且還能做一些花樣呢！
學(xué)完滑冰后，我在換鞋的過(guò)程中，偷偷地看看了爸爸媽媽一眼，爸爸媽媽此時(shí)正含笑地看著我呢！
我想，從這件事中明白了一個(gè)道理，學(xué)什么東西都要掌握知識(shí)要點(diǎn)和特別能吃苦。
四年級(jí)作文300字 篇4
一雙水汪汪的眼睛，一身棕色的卷毛，加上一條短短的尾巴，你猜它是誰(shuí)？對(duì)啦，它就是貴賓犬。
星期天，爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩，沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣狗吠聲。于是我三步并作二步，急沖沖地向養(yǎng)狗場(chǎng)奔去。一推開(kāi)門(mén)，幾條狗直往我身上蹭，有的`搖頭擺尾，似乎在歡迎我的到來(lái)。
我抱起其中的一只小狗，發(fā)現(xiàn)它的毛卷卷的，與眾不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯著我看，似乎在說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)朋友吧。”然后舞動(dòng)著爪子好像想和我握手。它那身棕色的卷毛十分引人注目，就像一個(gè)毛絨玩具，十分好玩，摸上去特別舒服。軟軟的、滑滑的。它的眼睛圓圓的，耳朵扁扁的，耷拉在腦袋兩側(cè)，在陽(yáng)光的照耀下，在我的撫摸下，它漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了。我輕輕地放下小狗，戀戀不舍地走出了養(yǎng)狗場(chǎng)，那只小狗緊緊地跟著我，好像想跟我回家。我回過(guò)頭來(lái)，又抱起它，說(shuō)：“卷毛，我下次再來(lái)看你。”然后依依不舍地放下它，跟著爸爸回家去了。
四年級(jí)作文300字 篇5
有一天，春姑娘、夏老弟、秋姐姐、和冬爺爺聚在一塊兒，爭(zhēng)論誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)。
春姑娘驕傲地說(shuō)：“春天的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。有柳樹(shù)梳頭的刷刷聲，有大白楊迷人的歌聲，有河水融化的嘩嘩聲，所以春天的聲音最動(dòng)聽(tīng)啦!”
夏老弟仰著頭自豪地說(shuō)：“夏天的聲音是激情的、奔放的。有知了在枝頭唱歌的聲音，有太陽(yáng)花盛開(kāi)的絲絲聲，有汗水流下的滴答聲。”
秋姐姐揚(yáng)起聲音說(shuō)：“秋天是豐收的交響曲。有石榴咧嘴大笑，有高粱笑彎了腰。有收割機(jī)隆隆的聲音，有農(nóng)民伯伯的談笑聲。哦！還有秋雨沙沙的聲音，這是大地的清涼茶。”
三人爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，這時(shí)他們想起了一直默默不語(yǔ)的冬爺爺。還是問(wèn)問(wèn)冬爺爺吧！
冬爺爺慢慢地抬起頭說(shuō)：“冬天的`聲音是寒冷的。有寒風(fēng)呼呼的聲音，有雪花飄落的聲音，但冬天也給人們帶來(lái)了快樂(lè)：有小朋友打雪仗的聲音。是冬天歷練了花草樹(shù)木，因?yàn)橛辛硕斓睦洳庞辛舜禾斓木G，有了春天的綠才有了夏天的紅，最后有了秋天的碩果累累。”
四個(gè)季節(jié)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一年一個(gè)輪回，每個(gè)輪回都帶著喜悅而來(lái)，帶著歡笑歸去，共同演奏了一曲快樂(lè)、悲壯的生命交響曲！
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