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四年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
九月來了，夏哥哥帶著夏天的炎熱離開了，秋姐姐端著她的彩色顏料盒走到了我們身邊。
秋姐姐來到了果園，她把紅色給了蘋果，蘋果笑紅了臉。她把黃色給了橘子，橘子變成了金色的燈籠。她把紫色給了葡萄，葡萄像一串串閃閃發光的水晶球，發出誘人的光。
秋姐姐嘗過了果園的芬芳，又走到了樹林。她把紅色給了楓葉，楓葉像一頂火紅的皇冠，裝點著楓樹。松鼠忙著從松樹上摘松果，好像在說：“秋天到了，我要準備糧食，等冬天的到來。”
秋天的落葉也是可愛的，它們躺在地下，鋪了一層松軟的地毯。在上面打幾個滾，踢幾腳球，或者什么也不做，也是一件很舒服的事呀！
秋姐姐在樹林里玩夠了，又來到了田野。她把金色給了稻子，稻田像一片金色的海洋，泛著迷人的光芒。農民伯伯見了，臉上露出了滿意的笑容。秋姐姐在田野里玩夠了，走向了花園。牽�；ú粻颗�，就在吹喇叭：“滴滴答，滴滴答，秋天來了！”真是一首動聽的秋之歌。一朵朵雞冠花像一個個小皇冠，神氣地立在花叢中。菊花仙子的.顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的、白色的……像給大地鋪上了彩色的地毯。
我喜歡秋天，它能讓我看見無限的美！
四年級作文300字 篇2
每個人應該都有自己的心愛之物，有的人把項鏈當作心愛之物；也有的人把臺燈當作心愛之物；還有的人把卡牌當作心愛之物。
我的心愛之物有兩個，第一個是一項皇冠，第二個是一個頭飾。這項皇冠就是我十歲生日的時候，呆的皇冠。這項皇冠雖然沒有那些十幾萬的皇冠那么昂貴，那么好看。但是在我心底，我依然喜歡我的那項皇冠，因為那項皇冠是我媽媽送給我的，那是一頂樸素而有愛的皇冠！這頂皇冠現在就在我的房間里，還是那樣純潔欸，漂亮........每每看到它，我就可以想起我十歲生日的場面，真讓人懷念。
還有一樣是頭飾，這要從前幾年開始說起了。前兩年大雄學校要拆掉，為了建一所更漂亮的學校，我們在大雄的.學生全部轉到二小讀書。我在那里認識了一個非常要好的朋友，她就是尹晨焱，我跟她玩了兩年，聽說大雄快要建好了，尹晨焱就哭了，當時我也想哭，但忍住了。我說：“我們倆互相送對方一個禮物，這樣就不怕忘了彼業了。”就這樣她送給了我一個頭飾，我送給她了一個項鏈、簪子和一個森林小鹿的燈給她。
這就是我的心愛之物，兩件有愛的心愛之物。
你們的心愛之物是什么呢？如果有的話，就請你保護好它吧！
四年級作文300字 篇3
我想，未來會有很多的不同，比如：汽車、房子、食物……可也不能一一給大家介紹，所以今天我想給你們講的是，未來的汽車。
未來是美好的。
未來的汽車，如果是坐在車里沒有食物，我希望我們對著后備箱的擴音器說你想吃什么，它就會自動傳送出來你想要的東西。
未來的汽車，我還希望是有很多座位的那種雙層汽車，如果第一層坐滿了，第二層還能繼續坐，節省空間。
未來的汽車，我也希望是這樣的，如果你覺得控制不了，它就可以自己主動駕駛，以免駕駛人受到傷害。
未來的'汽車，可以讓你更加遵守交通規則，在你不知道自己已經闖了紅燈的情況下，汽車會自動的提醒你下次注意，不要再犯；或者是在你不知道已經闖入危險區的時候，汽車會告訴你，然后主動掉頭往正確方向。
未來是多么美好��！
可以滿足你小小的心愿，可以守護你的安全，你看，未來的一切，都是那樣讓人神往啊！
四年級作文300字 篇4
一天，媽媽做完飯之后就累得睡覺了。我看見桌子上幾個盤子都有點臟，心想：媽媽一天工作還要照顧我，真是太累了，于是我決定幫媽媽洗盤子和碗。
我先把盤子放到鍋里泡一泡，然后用洗潔精在不干凈的地方洗了洗，然后再用干凈的`水把盤子沖一沖。再用同樣的辦法把鍋里的每一樣東西都洗了洗。
可是只剩下鍋了，這該怎么辦才好？在學校，同學們都叫我“機靈鬼”。當然，我這個綽號也不是白叫的，我左思右想，終于想出了一個好辦法。我先把抹布放在水里沖一沖，然后把洗潔精往抹布上倒一些，然后把抹布在鍋里沖一沖，就這樣了，然后用水沖了沖就洗干凈了。你說我這個綽號是白叫的嗎？
今天我非常高興，因為我幫媽媽做了一件力所能及的事。
四年級作文300字 篇5
從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關心著我，仿佛我就像一個永遠長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經長大了。
三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學校，上午最后一節課，語文老師抱著試卷走進教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，��！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習作文嗎？”我說：“想�！庇谑�，媽媽就給我報了一個作文班。
在補習班上，我認真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細心的輔導下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進步�！苯涍^媽媽的夸獎，我的信心更足了。
經過培訓之后，我的'作文水平有了很大提高，現在我有不少作文還在《》上發表了，通過學習作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現在已經慢慢長大了。
四年級作文300字 篇6
我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——語文張老師。
提到他，我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上，老師把時間留給了我們自己，我迫不及待地打開了剛借的.新書《星期三的戰爭》，津津有味地讀了起來，小學四年級作文《我的知心朋友作文》。剛讀到一半，張老師的影子飄了過來，我沒有在意，還在繼續看著，老師一下子奪過了我手中的書，對我說：“現在復習要緊，書先放我這，等考完試了再還你！”我的心一下子就沮喪了起來，心想：這可是我從圖書館里借來的呀！這可怎么辦？但過了一會兒，我就明白過來，張老師是關心我，他是想讓我一門心思復習功課，可以考出一個好成績。
當然，平時他也是很幽默的。記得一天中午，張老師在苦口婆心地給我們認真地復習，可班上的同學們卻都昏昏欲睡，張老師立刻給我們講了一個笑話，讓班上的同學哈哈大笑起來，立馬就精神抖擻了，這下，復習的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎？反正我很喜歡！
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