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四年級的作文300字4篇【通用】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
歌德曾經說過：“要成長，你必須要獨創才行。”可見，創新對于成長中的我們來說多么的重要。
創新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機，創新讓我們的溝通更便捷；從蒲扇到空調，創新讓我們的環境更舒適；從郵局到互聯網，創新讓我們的距離越來越近。蔡倫發明造紙術，張恒發明地動儀，袁隆平研制雜交水稻，屠呦呦創制抗瘧藥，從古至今，創新從未停止過它的腳步，我們的生活就跟隨著創新的腳步一步步向前。
老師告訴我們，創新可以強國，然而，少年強，則國強。我想跟隨創新的腳步不如插上創新的翅膀，作為一名少先隊員，我不僅要刻苦學習知識，還要善于觀察思考，敢于質疑發問，從生活中的點滴做起，我將不負所托，努力探索，最終插上創新的翅膀，展翅高飛。
如果我是醫生，那么創新就是我手中的'手術刀；如果我是雄鷹，那么創新就是一雙有力的雙翅；如果我是一棵大樹，那么創新就是助我成長的根。媽媽也曾教導過我，想到超越他人，戰勝自己，光靠刻苦是不夠的，因為踩著別人腳印，最佳結果也只是亞軍，所以就讓我插上創新的翅膀，越飛越遠，越飛越高，去展望不一樣的風光吧！
四年級的作文300字 篇2
“熱啊，熱死人了。”我和哥哥拼命慘叫著。我的舅舅聽見了，就叫哥哥去買兩瓶冰水。
表哥終于回來了，因為我們太熱了，所以就狼吞虎咽地把水喝了個精光，哥哥瞧了瞧空瓶子，就說：“我們用空瓶子來打水仗你說怎么樣？”“好呀！”我答道。
說著一場激烈的水戰開始了。哥哥先用他的“水龍炮”來攻我，只見哥哥噴出的水如火星撞地球的場景一樣，順蘇向我飛來，還好我躲得快，要不然我早就成“落湯雞”了。現在該輪到我反擊了，可是，哥哥好像在看天上有什么東西，竟一點兒也不在乎我噴得水撲到他的懷里。緊接著連我都抬起頭了，哥哥一見我抬頭了，連忙架起“水龍炮”，瞄準好我，“啾”的一聲，誰就向我飛來，“啪”得打到我身上，我憤怒了，剛想反擊，奶奶就來了：“你們怎么回事，全身是淋淋的，不怕感冒呀？走，跟我回家換衣服去，快點。”“哦~”我和哥哥不情愿的.說。
雖然，我和哥哥渾身是淋淋的，但是我們心里去很快樂。
四年級的作文300字 篇3
悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過，是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨著心中的向往，落葉飄舞在天地之間。
放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的`一日。看到高山上高大的松樹，它看見了世界的經過，看見了這幾十年人類的所作所為；在它觀看著人類發展的同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰而退縮，應該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有。
森林中的蟬鳴鳥叫，是那么的美妙，是那么的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是為了養育后代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。
大自然給我們的啟示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導我們，只要用心體會，就會有豐收的成果。
四年級的作文300字 篇4
每一次期中考試后，語文老師都讓調一次座位，這一次的座位是按考試成績分配的，這次我考試了九十分以上老師讓我當c三組的副組長，我的同桌是曹宇博。
他長著一頭烏黑發亮的頭發，大大的'眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣，無論什么他都能聞的一清二楚。
他非常愛寫作文。有一次，下課鈴聲響后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看書，他在座位上一直發呆，當時，我停止了看書，我就叫他，但他還是跟沒聽見似的，過了一會兒，他還在發呆，我就大聲叫他了一聲，他才反映了過來，他說“我們兩個寫作文吧！”我說“好啊！”我們就開始寫，寫啊！寫啊！后來我們兩個都終于寫完了，剛好看到語文老師，我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍，語文老師臉上露出了笑容，語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好！”老師說這次選作文小能手，我們班有兩個名額，我就選你們兩個吧！
通過這件事以后，我知道了，我的同桌是一個愛寫作文和愛發呆的人，我要向他學習愛寫作文的好習慣。
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