實用的四年級的作文匯總[5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我家小區里,有一棵長了好幾年的大樹,它的葉子特別綠,好像快要滴出水,它的樹桿那么粗,三個小朋友才能抱住。我在陽臺上正好可以看見它。
今天我在陽臺上跟我的狗狗玩的時候,一個回頭,卻沒看到大樹那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細看了看,發現它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹上的葉子也是黃色的。我很擔心這棵活了幾十年的大樹會不會就這樣死去了呢?如果是,那是凍死了呢?還是有人不懷好心給它灑了毒藥?帶著這些疑問,我跑到大廳里想去看看其它的樹都怎么樣了?我站在椅子上往外一看,呀!我很驚訝!地上全部是大樹掉落下來的樹葉,像是給蒼白的大地鋪上了綠色的.地毯,留在樹上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭,耷拉著腦袋,好像很快就要掉落下來。
可是,這些大樹到底有沒有死呢?我又跑去問爺爺。我爺爺可是對花草、動物很有研究的哦!爺爺坐下來,笑著說:大樹都沒死,只是快到春天了,大樹的老葉子掉了,新的葉子才能不斷長出來。”這下我的心才放下來。
原來大樹不是死了,也不是有人不懷好心給樹灑了毒藥,是春天快來了!我明白了只要春天來了這些樹就可以恢復原來的翠綠,所以我盼望春天到來哦!
四年級的作文 篇2
許多人都喜愛花。有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰,有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡金燦燦的向日葵,有人喜歡傲霜斗雪的梅花,還有人喜歡嬌艷的美人蕉……可我惟獨喜愛出污泥而不染的荷花。
當荷花還是花骨朵時,顯得格外清雅。漸漸地花骨朵越長越大,仿佛膨脹得快要破裂了,又好像要把最美麗的自己展現在人們眼前,更像一個不起眼的丑小鴨快要變成美麗的白天鵝似的。當她張開花瓣時,美得像個荷花仙子剛剛蘇醒,白里透紅的花瓣仿佛是她的衣裙,她穿著這美麗的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷葉綠得像塊晶瑩的.翡翠,她又像一把大傘給荷花遮風避雨。一池碧綠映襯著白里透紅的荷花,恰如詩人所說“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花的顏色五彩繽紛,有紅色的,有粉色的,還有黃色的……真是美不勝收,讓人流連忘返、如癡如醉啊!
湖里的景象也是生機勃勃。快樂的小鯉魚在自由自在地玩“鯉魚跳龍門”的游戲。青蛙也不甘示弱,他可是跳水界的冠軍,只見他一會兒跳到荷葉上,一會兒跳到荷花上,調皮得好像它是荷花仙子的小寶寶。一只只蜻蜓好像一架架小飛機在空中飛來飛去,又像優秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。
我愛荷花,我愛這絢麗多彩的美麗世界!
四年級的作文 篇3
去姨婆那兒去玩,或者去爸爸媽媽的朋友那里,大家都說我文文靜靜的,“坐有坐相站有站相”,是一個很乖的孩子。
其實,我也有股玩的勁頭,也會瘋瘋地玩個痛痛快快,只是礙于——礙于不好意思罷了。
在家里,我會爬到外公肩上舞者雙手搖晃,直讓外公大呼:“吃不消!吃不消!”
我會躲在外婆身上耍賴、撓癢癢,使得婆孫倆不停地打打鬧鬧大呼小叫。
“頑皮是小孩子的`天性。”我十分同意外公這樣說。有的孩子會瘋得多一些,有的孩子瘋得少一些,有的孩子玩得放肆一些,有的孩子玩得收斂一些,程度不同嘛。
那天我去電影院,看見那張洛克王國圣龍的心愿的海報,角落里那個拉開嘴巴的怪物,我連忙站過去也拉開嘴巴拍了一張照片,這就是我的頑皮天性哦。
我是該頑皮的時候就頑皮,該聽話的時候就聽話,要是老那樣一動不動呆著,那不成了木頭人?嚇死人了啊!
我要玩,玩得開開心心,玩得汗流浹背,玩得一天世界。
不會玩的也不是好孩子。
四年級的作文 篇4
親愛的吳浩宇:
你好!十年之后的你,一定有幸邁入了大學的門檻吧!五彩繽紛的大學生活一定讓你倍感清爽,沒有了滿滿的課程,不用埋頭于語、數、英的題海中,也沒有老師和家長的督促,但我想你早已改掉了我現在“話嘮”這個毛病了吧,話多了,注意力就不集中了,不習慣傾聽別人的意見了。你是懷著憧憬和父母的期望來到大學的,你有你從小的志向,當一名汽車設計師,設計師可不是說著玩玩的,你現在粗心大意的.缺點是非改不可,否則后果不堪設想,不僅僅是拿不到高分那么簡單了。我相信你一定會在大學的大熔爐里錘煉自己,刻苦鉆研自己的專業知識,為自己的夢想打下堅實的基礎,千萬不能荒廢大學的美好時光。
十年之后的你,一定是一個血氣方剛的青年了,不會像現在的我一樣碰到一點挫折和委屈就會掉眼淚吧,你不僅有了很強的抗壓能力,而且還學會了感恩,不要因為學業的繁忙而忘了跟父母經常聯系,聊聊家常,你知道嗎,父母老了,其實他們要的不多,他們最怕子女冷落他們,節假日不要忘了去看看以前的良師益友,也不要因為學業忙,而二耳不聞窗外事,一定要抽出時間來參加一些社會實踐活動和公益活動,服務社會,回報社會。感謝父母對你生命的賜予和養育之恩,感恩一路走來老師對你的無私付出,我想那時候你一定會理解老師們的一番苦心了吧!
好了,不多說了,我希望十年后的你是一名專業知識一絲不茍,學會思考,懂得感恩,充滿正能量的有志青年。我也希望你會感謝現在不斷改正缺點的我。
祝:
身體健康
學業有成
405班:xxx
20xx年8月19日
四年級的作文 篇5
我的薛老師個子不高,不胖也不瘦,是一位很有精神的老師。
她頭發長長的,烏黑油亮,扎成了一條馬尾辮,走起路來一晃一晃的`,顯得更精神了。
老師黑黑的眉毛像彎彎的月牙,還會動呢!
老師眼睛大大的,炯炯有神,上課不認真聽講的同學最害怕老師的眼神了。如果同學們表現好了,老師的眼鏡就笑得成了一條縫。
老師還有一個高高的鼻梁。嘴巴大大的,能說會道,講起課來有聲有色,我可喜歡聽了。
老師上身穿了一件灰色的羽絨服,下身穿了一條黑色的打底褲,腳上穿了一雙黑色的皮靴,靴子口上有一圈黑色的毛毛,讓人覺得很溫暖。
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