小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
在今年寒假里，我自己發生了一件有趣的事。那是過年的時候，從媽媽給我布置的一個任務說起。
那天剛好是大年三十，媽媽給我布置了一個任務：孩子，今天給你布置一個任務。今天讓你來燒湯圓。我聽了媽媽的'話以后，心里美滋滋的。
我開始燒湯圓了。一顆顆湯圓白白的，好像一個個大大的乒乓球。很快，湯圓燒好了。我心想：“我先嘗嘗湯圓燒得好不好吃？”于是，我用手拿著一顆湯圓塞進嘴巴里。結果，我都快吐了，牙齒粘在一起，覺得難吃極了。我突然心生一計：“這一次燒湯圓失敗了，而且湯圓還這么難吃，絕對不能讓家人吃這么難吃的湯圓。”于是，我從廚房里拿出一個小碗盛了這十個燒壞的湯圓，一人悄悄地走到陽臺里，開始不管一切狂吃起來。一小時過去了，我終于把湯圓全吃完了。
到了晚飯的時候，媽媽問我：“兒子，湯圓去哪兒了？”我不好意思地說：“全燒壞了，我全吃完了，一顆也不剩了。”這時，全家都大笑起來，對我說：“你的年夜飯也就免了罷。”我聽了以后，也呵呵呵地傻笑起來，而我的肚子卻鼓起來了。
小學四年級作文 篇2
星期二，老師提出星期六要去做蛋糕，全班都激動的高聲歡呼起來。老師又說：“每次只能去十個同學。”當讀到也要我去做蛋糕時，喜出望外的我仿佛進入了另一個世界。其他沒點到名字的同學看起來也不是很沮喪，盼望著下次能去做蛋糕。
我期盼已久的星期六終于到了，還沒到老師規定的時間，我和媽媽就迫不及待的來到了紅香行等著。等同學來齊了，我們紛紛議論自己要做什么蛋糕，要用什么顏色的奶油。
開始做蛋糕了，一開始，我有點兒緊張，手老發抖。阿姨就拿著我的手，我拿著奶油，一點兒一點兒的`往上擠，花邊弄好了，該弄中間的紅玫瑰花了，我左手拿著像冰激凌的柄一樣的東西，右手拿著奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠，過了一會兒，終于做好了四個玫瑰花，該做葉子了，拿著奶油一擠，又趕緊往外一拉就做成了，最后一步，也就是最好做的一步，就是往上撒珍珠般的小珠珠。然后就大功告成了，我聞了聞說：“真香呀！！”包裝好之后就帶回了家，我在家里毫不客氣的吃了一頓，邊吃還邊說：“真好吃還是自己做的好吃呀！”
“一分耕耘，一分收獲。”做蛋糕讓我明白了一個道理：無論做什么事情都要堅持不懈，這樣總會有收獲的！
小學四年級作文 篇3
我在莊河市第二實驗小學讀書，學校環境很優美，學習條件也很好，所以我愛我的校園。
走進校園，首先看到的是寬闊的操場，操場上是紅色的塑膠跑道，跑到四周滿是粗壯的白楊。跑到的中央長布滿了清新的綠草坪，給人的感覺每棵小草隨時會散發清香一樣。每次下課時，這里就會成為我們的歡樂場，到那里我們才會有自由空間，有幸福的時光。
緊挨著操場的是我們每天學習知識的地方，這地方有是橘紅色的教學樓，在正門上方看到最多的事發著金光的獎狀。
教學樓里出第五層外都有多個教室，每個教室都有一套電子教學設備，有了它我們的學習生活充滿了更多精彩更多趣味。
第五層沒有電子教學設備是有原因的`，因為那里是我們學校的環保社團、讀書社團、昆蟲社團……，還有我最感興趣的學校廣播也在那一層。這些全部成了我們學校的特色。
走出教學樓，旁邊是綜藝樓，是同學們展示才藝的地方，讓自己的課余生活豐富多彩，難怪，領導也對我們的本領贊不絕口呢!
綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎咽地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了!
這樣的校園是獨一無二，我們要好好保護它，讓我們的校園永遠美麗!校園，我愛你，我愛你那樸素而美麗的校園!
小學四年級作文 篇4
剛過完“五.一”長假，同學們就盼著過“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，還有自己動手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優美，三聲部合唱，我擔任了其中的領唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。
要說最精彩的，當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬，然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設計好的，演得真是逼真！要說“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打后，顧經緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了，也向周雪儀發起進攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成，就來個背后襲擊，但見周雪儀猛一轉身，用胳膊肘一頂，顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼，既是為周雪儀的'勇敢吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富，我們還進行了時裝表演，器樂演奏，鄒玨慧的揚琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中.
小學四年級作文 篇5
在西雙版納森林公園的金池邊，我們觀看了放飛孔雀的表演。
大約16：30分左右，我們到了金池邊，那里就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個木樁，上面站著三只孔雀，那是供游人照相用的。沒什么好看的，我們便四處閑逛，打發時間。
還有五分鐘就開始了，池邊不知何時已聚了好多人，我硬是擠到了前邊。開始放飛了，只見傣家姑娘手中拿著一籃食，吹著哨子，叫孔雀過來。都吹了五六聲了，也不見一只孔雀過來。人們有點等不及了。突然，有一只孔雀飛來了，人們情不自禁的站了起來。接下來，又有許多孔雀一撥接一撥的飛來了，那藍色的和棕黃色的`羽毛就像空中飄浮著的絲帶。它們落在岸上，爭相啄食。還有幾只飛的太猛了，竟一下沖進了人群。它們中有的抖抖大尾巴，然后徐徐展開，就像一把大扇子。我想，它們是在和我們比美吧！
一籃食喂完了，傣族姑娘開始趕孔雀。當最后一只孔雀飛走后，人群散開了。
金池這邊，人們紛紛乘車離開，金池那邊，孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。
小學四年級作文 篇6
“油都給你加了，你倒是給我快一點呀！”一聲嚇人地聲音從點滴作文里發了出來，你想知道他們在做什么嗎？想知道的話，你就和我一起去看看吧！
原來，點滴作文在做一個游戲呢，叫做“單手剝雞蛋”。老師選了兩個人做剝雞蛋的選手，又找出兩個人做小幫手，我也是小幫手里其中一個呦。老師把游戲規則，告訴了我們：“只能用一只手剝雞蛋，不能用第二只手幫忙，不能用外力幫忙，可以做，但要加5秒。當老師說開始時，兩人就開始剝雞蛋了，我們的張智星卻沒把雞蛋殼敲碎，讓我們有一種要敗的'感覺，讓別組高興地不得了了。當張智星把雞蛋殼打開時，別人已經剝到了一半，別人還不時得意洋洋地笑著，可我想加油，就大聲的喊：“加油呀，張智星，你可以做到的，加油！”張智星的小宇宙要爆了似的，用了短時間剝完了所有的雞蛋，他用了2分07秒，別人用了2分57秒。
這件事讓我開心，張智星堅持到最后勝利了，更讓我感動，這件事告訴我們一定要堅持。
小學四年級作文 篇7
天上的云真是千變萬化啊。你看天上的云朵變成了美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、暖羊羊它們在踢足球呢，玩的可開心了。突然，慢羊羊村長出現了，說：“你們的作業寫完了嗎?”喜羊羊它們說：“快寫完了!”慢羊羊村長說：“寫完了作業再玩!”喜羊羊它們就只能垂頭喪氣地回村子寫作業了。突然灰太狼出現了，小羊們嚇得心驚肉跳。它說：“親愛的`小羊們，我又回來了。”村長說：“大家快跑啊!”回到村里了以后，喜羊羊就拿出了大炮打向了灰太狼，之間大家最熟悉的一句話出現了，那就是灰太狼的口頭禪，“我一定會回來的”。
后來吹來了一陣大風，把喜羊羊它們全部都吹散了。再后來那一塊云朵又變成了田野，一個農民就在田野里耕田，許多小鳥都繞著這個大田野唱歌、跳舞……風又吹散了他們，變成了一個市場，還有許許多多的人在市場里面買水果和許許多多好吃的東西……這里面太熱鬧，一陣大風又吹過來了，云朵又散開了。
啊，這一些千變萬化，奇妙百變的云朵可以做成許許多多好看的東西啊!
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