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小學四年級作文300字

時間:2024-01-05 16:14:38 四年級 我要投稿
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小學四年級作文300字[合集6篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字[合集6篇]

小學四年級作文300字 篇1

  不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘,一時興起,他說要到那兒吃飯游玩。

  我們開車出發,不到一個半小時就到了木杓沙灘。一下車,我二話不說,立刻沖到沙灘,這兒的沙子真松軟!腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子,風輕輕一吹,洋洋灑灑,四處飄揚。不知為何,這種場景盡然使我格外的悲傷,可能是因為他們就這樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊,這里的沙子變得濕潤起來,細心點的話會發現這兒有一些大大小小形態各異的貝殼。海浪這樣一卷,風兒這樣一吹,是那樣的清涼雅致,風水滲透心靈,經受大自然的洗禮,使人身心舒暢、愉快。

  游玩了沙灘,時候不早了,我們就在一家小酒店吃飯。因為靠海,這兒的.海鮮格外的鮮美,蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什么通俗的菜都變得色香味俱全,當然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的應當是海藻,我從未吃過這種玩意,粗看我還以為是海帶呢,吃進去像是紫菜的口感,卻有一股爽口的鮮味。

  吃到一半,把窗戶打開,一邊欣賞著微波粼粼的海面,聽著一聲接一聲的海浪聲,又吃著可口的海鮮,真是極好的!有機會,定要再來!

小學四年級作文300字 篇2

  我的老家養了一只小狗,它的名字叫可可,因為它很可愛。

  可可長著一身棕色的毛,一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴,它非常的可愛。

  可可是如此的貪玩,一個氣球,一個玩具都是它最好的玩具;它會耍個沒完沒了。只要一玩起來就會忘乎所以。

  可可非常的膽小,每當我伸手去抱它的時候,它就跑的遠遠的,嚇的要命,它的那種自我保護意識還真是強的很!

  別看可可平常表現的.非常膽小,可是和別的大狗打起架來,它的膽子可大得很,這時候的它表現的是那么的勇猛,它瞪大了眼睛,拉起架勢,毫不示弱。

  可可個頭不大,可食量大得很。它一頓能喝一碗牛奶,還能吃幾個小西瓜呢!別以為它是吃素的,那是因為它的主人不給它吃肉,如果它的飯是根火腿腸,它就表現的非常貪,非吃個夠不可。

  可可非常的調皮,如果你在畫畫,可可最喜歡過來湊湊熱鬧,它會跳上桌來,在調色盒里踩幾下,再踩印到你的畫紙上,似乎要和你比比誰畫的更好,那股調皮勁兒真是讓你無可奈何。

  不過可可它也很懶,它最愛睡覺,只要沒事干就趴在地上睡大覺,舒服得很。

  可可是那么生氣勃勃,天真可愛,叫人愛得不得了!

小學四年級作文300字 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們踏著歡快的腳步快速走出了教室,去操場上玩 自己喜歡的游戲,校園里馬上熱鬧起來了。

  校園的左邊,有四張乒乓球臺。球臺的周圍有許多的同學,不時地傳來加油聲和歡笑聲,乒乓小將打得多認真。∷麄冏筮呉粋球,右接一個球,球不停地穿梭著,一個球至少可以打幾十個回合呢!

  在校園的西邊,還有幾根鐵桿,鐵桿旁邊的樹下也有一些同學在看比賽。一個六年級的大哥哥一會兒從下爬到上,一會兒又從上滑到地面,一個五年級的哥哥縱身一躍,上去了,爬到中間,正在笑著往下看,并與他的同學打招呼呢!

  在操場的中間,許多女生聚在一起踢毽子。這兒一組,那兒一組。只見一個五年級的`大姐姐右腳一抬,左手一甩,毽子就那么穩穩當當地落在了她的腳尖上。正當大家想喝彩的時候,她突然轉過身去,手向兩邊一伸出,然后她的腳上下飛舞,那毽子像花瓣一樣飛了起來,又像是一只長尾巴的小松鼠,還像一位魔術大師,可以讓毽子乖乖地跟著她。

  課間活動真是豐富多彩!

小學四年級作文300字 篇4

  今天,我們來學習將要考級的`內容:‘太極一章’!

  奧星跆拳道道館里,董教練上課之前鄭重宣布。緊接著,給我們講述太極一章的主要特點和出招順序。

  太極一章的步伐就是一個王字形。出招口訣:左右下隔擋,加上步沖拳;左右內隔擋,加上步沖拳;左右上隔擋,加彈腿和上步沖拳。董教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動作優美,打得真是好看,而且看似簡單容易。但輪到我們練習時,才發現好難哦!不信,你接著瞧!

  先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!前面,教練講得頭頭是道,后面,學員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續跟著練。

  左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,不要上步,沖拳教練回過頭來,巡視著大家說:這是‘王’字的第一橫,下面我們來學第二橫。邊說邊轉過身去繼續講解。

小學四年級作文300字 篇5

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的.,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

  3歲——文學啟蒙

  3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。

  6歲——武術之路

  5歲時我已經開始習武了,到了6歲,我已經首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!

小學四年級作文300字 篇6

  小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

  它的底下有一個淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別致,形狀各異的'假山,像文房四寶中的名貴硯臺。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在群山蒼茫的云海之間。

  文竹除了能供人觀賞之外,還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養,而且可以對肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調節作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發生,對人體的健康是大有好處的。

  文竹不但這么美,而且對人們有許多益處,我們一定要好好保護它!它是志向高遠的象征,它是美的天使!

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