小學四年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我爺爺經常帶我去博物館，我去過的博物館都有：自然博物館，軍事博物館，和歷史博物館等等等等博物館。那里給我印象最深的是自然博物館。
自然博物館位于前門外天橋那里，我站在自然博物館門前，就能看見很多化石，其中，我看見有樹的化石和其它動物的化石，自然博物館的里面，走進第一展廳，我一進門，我的天呀！只見大廳正中擺著一具巨大的古生物骨骼模型。它長得可真古怪，小而扁的頭骨，細長的脛骨足有八九米廠，身體龐大，它的大腿骨有我的腰粗。我們看后都驚呆了。這是什么動物呢？后來講解員告訴我們，這是動物王國中的巨人——河川馬門溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來是這么回事。走進第二展廳，我看到了許許多多的動物和植物，自然博物館里面的第二展廳里，有一棵很有意思，很奇怪的.大樹，它跟我們現在的大樹比起來，很奇形怪狀的，跟現在的椰子樹差不了多少。還有很多動物的骨架，像什么魚的呀，鳥的呀，和一些猛獸的呀，等等。在第三站廳里面，有各種各樣的化石，都分為兩種：第一種是：動物化石。第二種是：植物化石。那些動物呀和植物呀的話化石都很漂亮。我還只認識霸王龍，翼龍和一種可以在水里游的一種龍等等。我聽說恐龍在很久很久以前就滅絕了，是因為氣候的變化，主要原因是：河水被污染了，空氣也被污染了，所以，才導致死亡�？铸埦瓦@樣的從動物里邊消失了。現在，很多動物都面臨著死即將滅絕的危險，所以，我們應該保護環境，讓動物和我們共同生存。
我們應該保護環境，不讓動物們面臨著滅絕的危險，在一片藍天下，讓動物們和我們一起生存！
小學四年級作文 篇2
我最敬佩的這個人，大家肯定都知道他是誰，他是一位獨臂英雄，他是20xx年的第一個出場人物——丁曉兵。
十七歲、十八歲、十九歲、二十歲在父母的眼中還是個孩子，丁曉兵卻成了英雄。他在一次重要軍事戰斗中失去了右臂，他是怎樣失去右臂的呢？我可以告訴你：他是為了掩護身邊的戰友，舉起冒著青煙的雷，在他右臂上爆炸了，他失去了知覺……當他醒來時，發現自己躺在醫院里，自己的右臂沒有了，他記得很清楚，他把右臂別在褲腰里，希望回來還能接活。他問醫生、問護士，他的右臂哪兒去了？醫生護士實在拿他沒有辦法，就告訴了他事實：由于流血過多，小血板凝固了，超過了存活期，已經無法接活了……醫生望著傻了、呆了的丁曉兵說不出話來豈不是終生殘疾……
過了一年，丁曉兵當上了二連教導員，丁曉兵也有了自己的家；過了兩三年，丁曉兵不僅當上了八團團政委，還當上了“爸爸”。丁曉兵是個堅強的人，是個任性的`人，丁曉兵憑著良心做事，絕對不收別人送的禮，只要你送去一點東西，他就一定給你扔出去。
你會問我為什么敬佩他，我會這樣回答你：因為我敬佩他愛國的精神，我更敬佩他維護國家尊嚴的精神。
小學四年級作文 篇3
今天，媽媽給了我一元錢，我沒舍得花，我就把它捧在手里。突然，從錢里蹦出一個小精靈，他說：“你可以實現一個愿望，你想實現什么愿望呢？”我說：“我想變成一元錢�！毙【`說：“我讓印錢的工人把你制造出來�！�
果然，第二天我變成了一元錢，我先在一個公司的老板那里，他把我放進了一個箱子里，里面有好多朋友，我和他們在一起玩得很開心。過了不久，我到了別人的`手里，他們家的孩子買了一支筆把我又送給了商店。然后有個人買東西，商店老板就把我找給了那個人……我在許多人的手里轉了很多次，我的身上不僅臟了，而且有了很多折印，甚至貼了一張膠布。
有一天，有一位媽媽把我給了她的孩子，她的孩子不懂事，就把我給撕了，現在我已經不在這個世界了。
我是一張錢可真不幸啊，因為在別人的手里轉來轉去，我的身上長出了很多皺紋，最后又被撕成兩半了，我呼吁人類不要再撕錢，要愛護人民幣。
小學四年級作文 篇4
還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！
一天，爸爸和我帶著籃球來到了體育場，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學到這個本領，爸爸又說：“你好好練拍球，以后許多動作要用的！”之后，我每天都在練習，現在，我最多能拍到300多個呢 我終于上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉，長時間轉的不好，我很難過，現在不像小時候，空閑的時間那么多啦，現在晚上有許多的作業，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落里哭泣。 上了三年級的一天，羅舒予發現我在哭泣，問我：“你怎么了？”我說：“我不會轉球''。她說；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎么還可以轉起來的`呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之后，每一次上體育課，她都會找一些空閑的時間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時成為我的小老師啦，漸漸地我會轉球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什么事情都能成功的！ 四年級后，我會轉球了，還和她成為了最好的朋友，我學會了轉球了，還學會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。
小學四年級作文 篇5
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴。
藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”
多么優美的歌謠�。《嗝戳钊松裢奶飯@景象��！
在我三年級的一個春季里，爸爸媽媽終于滿足了我的心愿，帶著我去江南鄉村郊游。
清晨，我們來到江邊的碼頭，登上了渡輪，去往江南。溫暖的春風吹拂著我的臉龐，矯健的江鷗，在江面上自由的飛翔，清澈的江水，滾滾東流。
離船登岸，我們走在了鄉間的小路上，路邊兩旁都是大片大片的桔園，在桔園里，一簇簇白色的桔花裝點在青綠的樹葉之間。桔花的香味撲鼻而來。桔園的深處，有一戶人家，門前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來。這時，一個三十多歲、長著一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣著樸素的農家婦女，出來看見了我們，便熱情的'讓我們進院子休息。這是一個三層樓的農家小院，后面有一個大瓜棚，還有一只老母雞帶著一群毛絨絨的小雞在小草地里覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬，在草叢里悠然的漫步。在葡萄架底下，有一個小圓桌，我們坐下后，主人給我們端來了一盤金黃色的紅薯干和一壺綠茶，紅薯干又香又甜。綠茶喝到嘴里清香爽口，回味無窮。此景此情真是愜意無比。
當我們告謝離別的時候，主人熱情的邀請我們，等到秋天桔子成熟的時候再來做客。
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