小學四年級作文

小學四年級作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

　　在我們的校園里，有許多芬芳撲鼻的桂花樹，它們雖然比不上菊花那般美麗，更比不上芙蓉那樣千姿百態(tài)，但它的香味讓我回味無窮。

　　從遠處看，一棵棵桂花就像一個個高大的挺拔的衛(wèi)士，一心一意守護著我們的校園，一陣風拂過，一棵棵桂花樹隨風舞動，散發(fā)出陣陣清香。我們越接近桂花，香味就越濃，同學們來到樹下，發(fā)現(xiàn)這一棵樹的花朵是桔紅色，葉子是墨綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在舞動。我們從地上撿起了許多被吹落的桂花，放在鼻子旁聞了聞，一股濃烈的香味鉆進了我的`鼻子，“啊，真香呀！”我不由地贊嘆道。花是由四片花瓣組成的，它們緊緊地包裹著脆弱的花蕊，好像不讓我們碰到花蕊呢！美麗極了！緊接著，我們又來到另一棵桂花樹下，“咦？”我皺了皺眉頭，“這一棵桂花香味怎么不同呀？”抬頭一看，哦，原來這一棵是銀桂，它的花是青黃色的，讓人看了清神氣爽，有許多調(diào)皮的同學們，撿起地上的桂花，往別人身上一扔，一場奇妙的“仙女散花”就開始了，我也從地面上撿起桂花，放在口袋里，沒精神的時候，拿出來聞一聞，會有非常好的提神作用哦！

　　美麗的桂花，給我們帶來了吹歌笑語！給我們帶來了清香，我愛桂花！

小學四年級作文 篇2

　　一縷春風吹過，天空中飄蕩著一個一個的小精靈！瞧，它們在半空中忽高忽低。到底是什么東西呢？我忍不住伸出雙手去接，一團白絨絨的東西落在手上，好輕哦！是雪嗎？

　　這白絨絨的球球似乎是雪，因為它跟雪一樣的白。可是，它又和雪不一樣。你看，一陣風吹過，那些小球球立刻就變成一片一片的了。每個地方都是它的家，大街上、院子里、馬路上、田野里、小草葉上、樹葉尖上......它四處閑游，別人趕都趕不走它。掃把一揮，它就跑到了你的后面。可它又那么怕水。水往它身上一潑，它就變重了，飛也飛不起來了！

　　正當我望著這漫天飛舞的小家伙們出神的時候，媽媽來了。她告訴我，這些貌似雪花的東西是楊絮。楊絮就是楊樹的種子。這些小家伙呀，在風媽媽的幫助下，飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽。聽了媽媽的話，我一下子明白了：這些飄蕩在春風里的可愛的.小精靈們，原來是為了找到屬于自己的家呀！

　　多美的楊絮，多美的雪！

　　我不停地伸出雙手，心想：小寶貝們，快來呀，我也要給你們一個溫暖的家！

小學四年級作文 篇3

　　在我們的生活中有許多人值得我們對他們說心里話：有無私奉獻的教師；辛勤的清潔工；撫養(yǎng)我們成長的爸爸、媽媽；救死扶傷的“白衣天使”；為人民服務(wù)的警察叔叔等等。如果你們問我想對誰說心里話，我會毫不猶豫的告訴你們：“我想對樸實無華的清潔工，說心里話。”

　　清潔工們不怕臟、不怕累，每天早晨天還沒有亮，就已經(jīng)開始工作了。他們把大街小巷清掃的干干凈凈，用他們的汗水換來了我們美麗的城市。他們整日忙碌在大街小巷，隨處可見，我覺得他們是我們的.“綠色使者”。春天，他們把馬路清掃得一干二凈，迎面吹來的則是清爽的春風；夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的清香；秋天，落葉了，他們?nèi)耘f不厭其煩的清掃著，聽到的是秋風發(fā)出颼颼的聲音；冬天，他們在刺骨的寒風中掃開了積雪，成為了“開路先鋒隊”看到的是往日的寧靜。

　　在一個炎熱的夏天，火辣的太陽炙烤著大地，我和伙伴去廣場玩，看見一些清潔工，有的在樹下乘涼，有的在掃馬路……只見其中一位老爺爺，一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，頭也不抬的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了，臉也被太陽曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔服上，衣服仿佛是被雨淋濕了。

　　你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好未來的“綠色使者”，城市的美離不開你們，城市的健康也離不開你們，你是城市美化中的一員!

小學四年級作文 篇4

　　我家前幾天買車了，是一輛多功能轎車喲！什么？你們要讓我介紹買的車呀，沒問題！那你可要認真聽喲！

　　我家的車可好用了呢，臟了，可以自動清洗變干凈；壞了，可以自動修復(fù)。特別是車上的三個按鈕，分別是紅、黃、藍這三種，它們的功能可大了，接下來就讓我介紹這三個按鈕的用途吧，你們聽了肯定會大吃一驚的喲！

　　我們一家人開著車去北京游玩，到了那里的時候，已經(jīng)是中午了，我們個個肚子都早已餓得“咕咕”叫喚了，可是這個時候是北京的下班高峰期，路上的車子又多又堵，遇到紅綠燈時有的竟然停那里半個小時都沒有動彈。這個時候，爸爸看出我們很急躁，就對我們說：“不急不急，看我變個魔法，讓我們快速的過去。”我聽了來勁了就問爸爸：“什么魔法、什么魔法呀？”爸爸笑了一下，沒有回答，只見他先設(shè)置目的地，然后他的手指在紅色按鈕按了一下，頓時我們的車子緩緩的上升到了半空，變成了空中隱形飛機了，只聽“嗖”的一聲，我們剎那間就來到我們最喜歡的地方，也是每一位小朋友都喜歡去的地方哦——“麥當勞”，到了那里我們立刻下來個個飽餐一頓。哈哈，這個就是紅色按鈕的作用哦。

　　吃過后，我們就來到故宮、天安門廣場那里玩了，哇！人山人海、車水馬龍……，因為人太多，爸爸媽媽生怕我走丟了，就一直拉著我的手不給亂跑。我們盡情的游玩、拍照、爬天安門城樓……好開心呀，我們一個個玩的是又渴又累，而且天又非常的熱，都坐那兒不想走了。我趴在爸爸的背上對爸爸說：“好累呀、好熱啊！爸爸給我扇扇風”，只聽爸爸對我說：“走，寶貝，咱們到車上去，我再給你變個魔法。”我聽了立刻跳了起來，拉著爸爸的手就往車子那邊走去。我們到了車里，爸爸他按了一下黃色的按鈕，頓時我耳邊傳來了“咕咚、咕咚”的水聲。咦，這是哪里來的'呀？我左右環(huán)顧了一下，哇！我們來到了海底啦！海底好漂亮呀，有漂亮的海星、多姿多彩的珊瑚、成群結(jié)隊的小魚，當然還有“兇神惡煞”的鯊魚，不過我們不怕它，這車有一種自我防護功能呢。

　　晚上我們回家了，行駛在路上，看見路面有許多刺眼的白色垃圾，我對爸爸說：“怎么都是垃圾，破壞了美麗的環(huán)境，多難看呀。”爸爸對我說：“是呀，所以我們在外面游玩的時候，不能隨便亂扔垃圾，要把垃圾歸類最后扔進垃圾桶里呀。”我問爸爸：“這個藍色的按鈕是做什么用的呀？”爸爸說：“你來按下試試。”我聽了好高興呀，這下讓我來看看會有什么奇跡出現(xiàn)呢？“咔”的一聲，只見汽車立刻把周邊的垃圾都給清理干凈了，環(huán)境一下子變得清新了呢。我開心的直拍手，這個就是藍色按鈕的作用喲。

　　小朋友們，我家的車子是不是如孫悟空一樣，有那么多的變化和那么多的功能呀，歡迎你們來坐我家的車體驗?zāi)巧衿娴墓δ軉眩?/p>

小學四年級作文 篇5

　　游老師，您很關(guān)心我們的學習，但生活您也點點滴滴地關(guān)心著。

　　您還記得嗎？那一天上音樂課時，我肚子 疼，等排隊時，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關(guān)心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。

　　您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候，來了一位很特別的'同學，叫劉源。她在小的時候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個耳機，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。

　　學習方面，您也很關(guān)心我們。有不會做的題，您會仔細地給我們講解。

　　游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對您說，我不會忘記您對我的教誨，我不會 辜負您的期望，您永遠是我心目中的好老師。

小學四年級作文 篇6

　　世界上最值得敬愛的人是誰？這個人就是母親。她對我們是那么關(guān)心，那么愛護；對我們的教育是那么嚴格；對我們的愛是那么深情。

　　記得有一次，天氣突然變冷了。風呼呼地刮著。我因為上學時只穿了一件衣服，所以冷得渾身起了雞皮疙瘩，身子一個勁兒地哆嗦著……

　　到第二節(jié)課，我覺得更冷了。腳指頭好象被凍僵了，我?guī)缀醺杏X不到它們的存在。“小玉，媽媽給你送毛衣來了。”我一抬頭，媽媽就站在我身邊。她把我拉到避風的地方，迅速幫我穿上了毛衣，然后，摸著我的手，關(guān)心地問：“還冷嗎”“不冷了。”我笑著回答，看了媽媽一眼，“媽媽，你怎么不給自己添衣服？”我感覺媽媽的手冰冷冰冷的。“哦，我剛下班，想到你冷，拿了你的毛衣就急忙趕來了。我這就回去穿。”多好的.媽媽呀！我又一次感受到了母愛的偉大。

　　同學們，母愛如傘，那密密的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無微不至地呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八個角，代表著無論你走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。啊，母愛實在太偉大了！

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