四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
鄉下人家，不僅風景優美、空氣清新，有趣的事情層出不窮，雞鴨大戰就是其中一項。
好久沒回老家，想念遠在百花村的爺爺，我匆匆忙忙地趕回去。一進百花村，我們的車就被一群覓食的雞擋住去路，這些小雞大大小小，顏色各異，有白的、黃的、黑的、花的，在馬路中間東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣，其中一只公雞特別引人注目，頭上的雞冠紅撲撲的，勝過太陽的顏色，脖子上的羽毛金燦燦的'，身上披著一件五彩斑斕的外袍，它的頭輕微抖動，用腳撓撓身子，忽然沖向草叢，尖尖的雞嘴向雜亂的青草叢中猛啄幾下，這時它又悠閑自在地抬起頭，我目不轉睛地一看，啊，是一條新鮮肥美的蟲子，剎那間，一只胖乎乎的鴨子一搖一擺地跑過來，雞的食物給搶了，雞看見到嘴的食物被搶了，頓時“吹胡子瞪眼睛”，緊追不舍，鴨子忽然來個“急剎車”，又不時轉過頭去，只見公雞也停下來，雞冠激動得好像染上鮮血似的，眼睛怒視著鴨子，怒氣沖沖地展開雙翅，發出喔喔喔的聲音，脖子上的羽毛全部豎起來，還挺著胸膛，似乎是個威風凜凜的大將軍。公雞騰空而起，來了個精妙的偷襲，鴨子防不勝防，被公雞狠狠啄了眼睛，疼得“嘎嘎”直叫，翅膀撲騰一下跳走了。別看鴨子外表傻乎乎的，其實它聰明伶俐的很，二話不說，飛快地朝附近的水塘跑去，公雞不肯善罷甘休，眼看就要追上，只聽“撲通”一聲，鴨子終于跳進水里，公雞氣得“火冒三丈”，但也無濟于事，只能眼睜睜的看著到嘴的美食被搶走。
鄉下人家的生活真是多姿多彩，頗有興味呀。
四年級作文 篇2
20xx年5月25日，我們學習了《蘭蘭過橋》一課，學生通過課文，跟隨著主人公蘭蘭過了“玻璃橋”和“塑料橋”兩種新型的橋，課后有道小思考題讓學生展開討論：你心目中未來的橋是什么樣子的？正好這個單元“口語交際”就是讓學生說說“未來的橋”，我何不抓住機會讓學生展開想象的翅膀？
5月28日收上來學生作品，真讓我大吃一驚！太棒啦！學生的想象真是讓我望塵莫及！
賈豪林：我發明的“天橋”，是為了人們安全地過馬路。橋的上面有一個水池，水池里面有許多好看的小金魚。池塘里百花齊放：有紅的、黃的、紫的……真是花的海洋！這座橋有多種功能，它還能移動和加長，那樣人們就不會因為路加寬而把它拆掉。到了晚上，天橋就會燈火通明，發出迷人的光芒。
阮鑫彤：我是一位小小的設計家，設計一座可以通向太空的橋。這座橋像一只小鳥，當你跳上去，它會展開翅膀自動飛起來，讓你像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，飛向太空去旅游，讓你和太陽捉迷藏，可以跟星星握手，可以和月亮唱唱歌，可以和白云跳跳舞。
郭子涵：我設計的是一座彩虹橋，它可以讓我從我家走到火星。
張佳怡：我設計的橋的名字叫“鏡子橋”。橋的特點是：如果你想念你的家人和朋友時，你就走到橋的上面，在心里許一個愿，然后，你想的那個人就會出現在橋上的鏡子里。
韓雨彤：這座神奇的彩虹橋是我最喜歡的，我可以在它上面滑滑梯，還可以踢足球。
郭可欣：我設計的是一座彩虹橋，它分為春、夏、秋、冬四層。春天是綠色的，人們可以沿著綠色過橋看風景；夏天是蘭色的，人們可以沿著蘭色過橋乘涼；秋天是黃色的，人們可以沿著黃色過橋采果子；冬天是紅色的，人們可以沿著紅色過橋曬太陽。
尤慕晗：我設計的`橋是一座可以通向星星和月亮的橋。小朋友們可以通過這座橋到月亮和星星上玩耍。
姚書雅：我設計的是時空穿梭橋，住在山溝里沒有學校的小朋友，可以通過這座橋迅速到達學校。放學了，小朋友們還可以在橋上畫畫、讀書、做游戲……還不耽誤他們回家呢！
丁一峰：我設計的橋是穿越時空橋，它可以帶我們去遠古時代，也可以去未來世界……
崔新路：我設計的是賓館橋，橋身是斜拉索，當輪船通過的時候，橋身可以升起來。最特別的就是橋的大立柱是高級賓館，住在這里能夠看到非常美麗的風景。
李慕然：我設計的是自動橋，這座橋的特點是分著不同車輛的行車道，不會堵車，也不會碰車，非常方便。
魏子焜：我設計的橋叫“連接星球的橋”，它可以連接地球和其他的星球，人們不再需要乘坐宇宙飛船就可以到達自己想到的星球。
四年級作文 篇3
在鳳儀城中心，有一座古寺，名叫“雨花寺”。
沿著一條雜草重生鄉間小路，爬上幾節錯落不齊的臺階，看見一座斷壁殘墻的古寺。推開柵欄似的木一條門，通向殿堂的小路旁，有一片綠油油的菜地，長著生機勃勃的玉米、茄子、小米菜。跨過簡陋的殿門，有一塊斜靠在墻壁上的石碑，映入我的眼簾，“啊”！我驚呼道“這座寺院是唐朝時期建造的，距今有上千年的`歷史了。”
寺院中心有兩顆可以許愿的菩提樹，在菩提樹的前面有一座大殿，大殿兩旁有兩座佛堂，我好奇的觀察著寺院四周，寺院內原先描繪的油漆畫，已很難分辯，仿佛述說著她的滄桑，唯有那兩矗立著的菩提樹處處透著她的大慈大悲。突然，我發現房頂上有一棵半人高的仙人掌，是風吹來的呢？還是小鳥叼來的呢？讓它茁壯成長，這又為寺院增添了幾分神秘。
“阿彌陀佛”我順著聲音望去，從右側小門出來一位高僧，我好奇地迎上去，唅喧后我刨根問底地向高僧詢問這座古寺的來歷，高僧耐心地為我講述著這座古寺的故事：有名字的來歷、有救死扶傷的故事、有歷史變遷的故事、以及木魚鳥的傳說等，深深的吸引著我。
離開的時候，戀戀不舍的心情油然而生，我默默的望著寺院，心里期待著下次的拜訪。
四年級作文 篇4
傳說在很久之前，有一位性空僧人喜歡定慧寺的優美風景，便住了下來。但是，因為這里沒有泉水。正準備離開時，他夢見一位神仙對他說：“南岳有一童子泉，當遣二虎將其搬到這里來。”第二天，他果然看見二只老虎刨地，泉水隨即涌出。這里就是號稱“天下第三泉”的虎跑泉。
剛進大門，沿著被陽光照得五光十色的泉水，走上一座古色古香的小石橋。我看見過雄偉壯觀的杭州灣跨海大橋，走上過人聲鼎沸的斷橋，卻從來沒看見過這樣的一座無名小橋。大小相同的石塊與石塊之間，滿是或深或淺的綠色青苔，把整座小橋都襯得有些泛青。撫摸冰涼的石欄桿，靜下心來凝視波光粼粼的潭面，微風拂過，好似自己和大自然融為了一體。透過像晶瑩剔透的鉆石似的山泉水，清晰地看見由青石板鋪成的底層。它不像許愿池底被游客扔的硬幣鋪滿，也不像趵突泉底長滿水草與青苔，更不像白沙井底像地毯一樣的枯枝敗葉……它清潔光滑。“撲通”一聲，一條小魚躍出水面，做了個完美的'轉體動作，斜著身子扎進水里。濺起的水滴如珍珠，似寶石，帶著美好的祝愿落在游人身上，帶去了清涼。
踏著撒滿如金子般陽光的石板路，走到了泉水的源頭。最引人注目的是一座雕像，那是一個茶壺和一個茶杯，泉水源源不斷地從壺嘴流出，倒進了一個永遠也裝不滿的茶杯里。也許是哪一天，一個小天使為游客帶來了禮物吧。
我坐在一個石椅上，品著由山泉水泡的龍井茶，聽著婉轉的鳥啼與蛙鳴，久久陶醉其中……
四年級作文 篇5
近期，我家里出現了許多老鼠，有大大小小的，還有瘦瘦胖胖的，它們經常偷吃我家里的東西，例如，大豆、菜種等等。最可恨的是把我家的電視柜咬穿了幾個大洞。
我和爸爸想了又想，終于想出了一個對付老鼠的好辦法。爸爸從街上買回了幾個老鼠夾，并把老鼠夾放在老鼠經常出沒的地方。
一天晚上，我們睡得正香，突然一陣“啪啪”的響聲把我們吵醒，爸爸和媽媽立刻起床，拿手電筒去看到底發生了什么事？我也跟著起來看，原來是一只小老鼠被爸爸安放的`老鼠夾夾住了。小老鼠瘦瘦的、嘴巴尖尖的、尾巴像一根小繩子，兩只眼睛滴溜滴溜轉動，還發出痛苦的吱吱聲，像是在求我們放了它。但是想起平時老鼠對我們的危害，我們不同情它，爸爸用火鉗夾著它丟到水盆里，不久小老鼠就被淹死了。小老鼠死了，我心里可高興了！我心想：看其他的老鼠還敢不敢來搗蛋，這就是它們的下場。
四年級作文 篇6
“嘀嘀、嘀嘀”，看看手表，已是晚上十點整。
微托疼痛欲裂的額，輕揉緊鎖的眉，望著筆尖下妖形怪狀的函數圖像和交錯復雜的直角坐標系，長嘆一聲，又繼續拾筆做了下去。
“吱吜”一聲，門被打開了，不需回頭便知道是你，你輕聲關上門，小心地詢問到：“作業做好了嗎”？
“作業，作業，又是作業！你就知道作業！沒有！”不知哪來的怒火瞬間在心中燃燒，我氣惱地吼叫著。
“要是真來不及，就別做了，身體還是得放在首位。”你邊說邊順手整理起了我的床鋪。你的`話語是那樣親切，然而，卻為我的無名怒火又加了一層油，讓我以為你在諷刺我。
“哼！你是名師啊！說不做就能不做呀！我不斷地挖苦道，有本事你來做！”
房間里的空氣似乎凝結了，你正在整理床鋪的手也頓住了，慢慢縮手，極不協調地放在口袋中，木木地走出房間，身后的門又輕輕關上了。
我把頭深深地埋進臂彎中，你根本不了解我，我與你的距離竟是如此之遠！
再次看手表時已經是十點半了，我彎身撿起被我發泄時狠摔在地上的書本，繼續艱辛奮斗了起來。
做完作業已是十二點整無奈地收拾好書桌，打開門。只見你仍躺在沙發上，劉海凌亂，你似乎聽到了我的腳步聲，猛然睜開眼，艱難地直起腰，緩緩向我走來。
“你在這兒干嘛？”明明知道答案，卻忍不住問了一句。
“等你啊！”
三個字，讓我的淚剎那間流了下來。
“要不要吃些水果？”你關心地問著。
“不用了，我睡覺去了”，我低聲說道，害怕被你發現。
但當我抬起目光，與你的目光所相撞時才發現在你的愛面前我無處躲藏。
那晚，我才明白，你是那么了解我，你與我之間的距離又是那樣之近。
四年級作文 篇7
明天就是六一兒童節了。今天晚上，我們看了一部抗日電影，名字叫《精武風云》。這部電影的主要人物是陳真，他是一位值得我們學習的英雄；時代背景是英國、日本、美國侵略我們中國，中國正處于水深火熱的戰爭時期。
每當日本人要去害人的時候，陳真就會扮成黑衣俠，去救人。因為那時是戰爭時期，所以他從來不讓人看到他的真實面目，以保護自身安全。讓我看得目瞪口呆的是，他居然跑得比子彈還快，真是令人匪夷所思！
在一個晚上，陳真居然被日本人打暈后被關了起來。日本人用了許多殘忍的方法：用鞭子抽、用電擊······陳真沒有屈服，只是說了一句話：“中國人不是東亞病夫！”后來不知道為什么，日本人居然把陳真放走了。
陳真在醫院治療的`時候，全身遍體鱗傷，樣子特別可怕。巡警隊的隊長告訴陳真說，他的那些戰友都被日本人殺了。陳真聽了非常憤怒。隊長還告訴他，日本人的領袖要向他宣戰，因為陳真殺了他的父親，陳真勇敢的接受了他的挑戰。
十幾天后，陳真帶著他的雙截棍來到了日本人練武的殿堂上。當時的陣勢可以說陳真是以一敵百。日本人光手下就有一百多人，再加上一個厲害的領袖；而中國人只有陳真一個人，局面對陳真十分不利。讓我意想不到的是，陳真竟然以一個人的武功，打敗了一百多人，真是太不可思議了！
看完了這部電影，已經深夜將近零點了。我問我的好朋友她最敬佩陳真什么。她告訴我她敬佩陳真的武功。我告訴她我最敬佩陳真不向日本人屈服，擁有一顆愛國的心。她聽了眼睛一亮，不由為我鼓掌。
從此，我下定決心，一定要好好學習，長大后像陳真那樣以一身本領報效祖國，在國家需要自己的時候挺身而出！
四年級作文 篇8
今天，我補課回到家，一進房間發現家里像被鬼子掃蕩過似的，床上地上到處都有；垃圾，看這樣子就是我們家的鬼子來過了。剛走進媽媽的房間，發現我那弟弟一手拿著一包薯片一邊吃，他就是我的弟弟外號——懶羊羊他一天來只做三件事：吃、睡、玩。就這樣他也把我們家給鬧翻天了。
就先說他的吃吧。那天他一進家門就問：你們家有沒有零食啊，我都快餓死了。那說話的氣勢跟個玉帝似的'，沒辦法家里吃的都被我吃光了。只好帶他去超市了，他一聽去超市，他高興得不得了。剛進超市就拿了一個籃子一溜煙的跑了，我牽著他的手看見他把兩邊的零食一個勁的往籃子里塞去。他才不管貴不貴呢，只要他看見要買的東西就一定要買，他這脾氣跟一條牛似的怎么也弄不動他。
再說他的睡吧。那天他設我還有舅舅去旅游。他剛上車還生龍活虎的，客車一開動沒過兩分鐘他就已經在那里呼呼大睡了。還有一次他在有一只雞腿，啃著啃著就睡著了。
這就是我們家的懶洋洋'!
四年級作文 篇9
在富有詩情畫意的一個下雨天，我們游玩了南塘老街。老街優美的景色就像是一組組難忘的相片。
翠竹
走在南塘老街的石板路上，迎接我們的是一叢叢竹子。青翠欲滴，綠油油、青瑩瑩。一叢叢竹子形態各異，細的、短的、長的、粗的，有的挺立在墻角，像一個堅強的哨兵，有的依偎在河邊，如一個柔弱的女子，有的斜靠在青草叢中，似默默讀書的學生……
最讓我驚奇的是藝術的竹子：一段段竹竿，中間開了六個孔，儼然一支支巨大的超級笛子；一個個竹筒，里面裝滿泥土，掛在墻壁上就是與眾不同的花盆；一條條竹片，拼接成一艘小船，上面開滿了鮮花。真是“竹林深處有老街”啊！
花墻
南塘老街的墻是青黑色的.磚墻，墻上掛著一個個竹筒花盆，開放著嬌艷的鮮花。沿街的店鋪木墻上全是花，有從窗臺垂下來的，有從走廊上疊放上去的，有擱在屋檐上面的，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。街心戲臺兩邊墻上綴滿了鮮花，有月季、菊花、一串紅、百合、綠蘿等，組成了一幅引人注目的“孔雀圖”。
老街的每一條小巷都開滿了鮮花，每一面墻上都長滿了花，老街的墻就是花墻！
美食
我們游玩的南塘老街全長一千多米，兩旁店鋪林立、游人如織。店鋪的招牌匯聚了寧波的各式美食：甜絲絲的豆酥糖、軟綿綿的年糕團、香噴噴的油贊子、熱騰騰的寧波湯圓，還有寧海五豐堂、余姚黃魚面、慈城香年糕、奉化牛肉面、東錢湖餛飩……這里簡直就是吃貨的天堂啊！我想嘗嘗這里最有名的油贊子，但看著這家店門口一百多人排成的“長龍”，想想還是算了，下次再來吧。
南塘老街用美景和美食構成了一幅江南水鄉的美圖。
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