- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家有一個(gè)小書柜，是媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)書柜是白色的，一共分為五層。從上向下數(shù)，第一層是筆記本的家，那些筆記本都躺在那里，安靜的很，從不吵架也不打鬧，好像天生就是一家人似的。
第二層放的是一些工具書，字典、妙解等，這是神奇的一家人，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的.字或是不會(huì)解答的題，都會(huì)在小書柜中自己找需要的書查一查，幫我解疑答惑。
第三層是系列書籍的住所，我最喜歡這層了，楊紅櫻阿姨的《馬小跳》拿起來(lái)讀就放不下，一口氣可以看好幾本，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事，讓我擁有更開(kāi)闊的視野和更豐富的想象力。
第四層是童話故事，第五層是漫畫精靈們。這兩層是休閑區(qū)域，《安徒生童話》、《格林童話》在我閑暇之余可以通過(guò)它們緩解我短路的腦袋。
看似色彩單一的書柜，在我眼里，卻是一個(gè)五彩斑斕的大世界。讓我能夠在這知識(shí)的天地里自由自在地張開(kāi)翅膀去翱翔！
我喜歡我的書柜！它不僅裝點(diǎn)著我的房間，還充實(shí)了我的生活。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我去過(guò)許多有花有草有樹(shù)林的地方，但是鄉(xiāng)下的風(fēng)景也不差。一到春天，鄉(xiāng)下的歡笑聲灑滿全村。
春天，是花兒的季節(jié)，是樹(shù)的季節(jié)，是小草的.季節(jié)，也是孩子們的季節(jié)。春天的孩子們?nèi)ヌ镆袄锿嫠＃瑥脑绯客娴街形纾瑥闹形缤嫱砩希瑥牟粎捑搿６煨∧樳�是蒼白的，春天便紅潤(rùn)了。冬天孩子們躲到家里，不是經(jīng)常出門，春天孩子們爭(zhēng)著吵著要出去玩，無(wú)淪怎么攔都攔不住。
孩子們?cè)谔镆袄铮摴饽_，在草地上奔跑，別說(shuō)還挺舒服呢！春天，小溪上的冰化了，溪水更清澈了。我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的身上都濕漉漉的。原來(lái)，他們?cè)诓萆咸芍刹萆线�帶著露水呢！小草也歡迎著春天的到來(lái)。小草在每一天的早晨都會(huì)送給春姑娘一串晶瑩剔透的珍珠，春姑娘，讓風(fēng)給小草奏樂(lè)，小草高興地跳起舞，小草對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，春姑娘，是你讓我們的大地這么美麗。”春姑娘對(duì)小草說(shuō)：“讓大地變美麗，是我應(yīng)做的，幫助了你們，我不是也很快樂(lè)嗎？”
花兒給春姑將送來(lái)了一瓶香水，春姑娘送給花兒一身彩色的衣裳，花兒開(kāi)心地笑了。
春，是樹(shù)木的，是花兒的，也是世界的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我是一滴雨，我被上帝賦予了靈性，也肩負(fù)著上帝委托的重任——去探訪大地，擁抱大地，為大地帶來(lái)春天和希望。
四月在大地上等待著我，四月里的田圃跟牧場(chǎng)，魚塘和小溪，牛羊和游魚，它們都在等待著我。我來(lái)了，帶著愛(ài)與希望而來(lái)，來(lái)探訪四月的大地。我溫聲細(xì)語(yǔ)地輕輕來(lái)到，用我溫柔的身心把天和地編織在一起。
親愛(ài)的孩子們，可愛(ài)的孩子們，我是來(lái)大地上親近你們的，請(qǐng)不要打開(kāi)油傘將我拒之傘外，也不要披蓑戴笠地躲避我，請(qǐng)揚(yáng)起你可愛(ài)的笑臉，讓我親一親吧。我來(lái)了，來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方，那里山峰聳立，白云漫天，我在白云的襁褓中歡笑著長(zhǎng)大，所以，你們也要向我一樣勇敢地笑，笑的柳條彎腰，石獅落淚，笑出春天的聲音和大地的希望。
我來(lái)了，我來(lái)了就不再回去，也可以說(shuō)，再也回不去。
當(dāng)你們自由地發(fā)出心底的笑聲時(shí)，那便是我安息的時(shí)刻。因?yàn)槲业?使命完成了。大地，是上帝安排我最終的歸宿。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西邊的云彩……
四年級(jí)的作文300字 篇4
國(guó)慶節(jié)到了，我們放了一星期的假，我叫上我最好的小伙伴武琳悅，我們走出家門，因?yàn)椋覀円デ镉瘟恕?/p>
秋天的天氣真是天高云淡，讓人心曠神怡。我們先去了果園，果園里梨黃黃的，蘋果紅紅的，柿子像一把把燈籠，葡萄紫紫的，橘子黃黃的，它們都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀麍@里飄滿了水果的香味，饞得我口水直流，這時(shí)候，我就想摘幾個(gè)嘗嘗。
我們又來(lái)到田野里，瞧，多么迷人的秋色。地里的豆秧上都鼓起了莢，全熟了，金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛(ài)，有的已經(jīng)開(kāi)放，白的'像雪。含苞欲放的棉桃像銅鈴似的綴在棉棵上左右搖擺，棉 葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語(yǔ)聲。九月的田野，鋪金疊翠，令人心醉。
走出田野，我們又奔向公園，公園里，菊花 開(kāi)了，菊花仙子的顏色可真多呀。紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。大樹(shù)的葉子都黃了，一片一片地落了下來(lái)，一群群大雁排成人子形的隊(duì)伍，在告訴人們秋天來(lái)了。
今天的秋游可真開(kāi)心呀。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我長(zhǎng)大想發(fā)明一種和現(xiàn)在不同的電子表。
比如：在我冷你時(shí)候，只要按一下那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì)發(fā)熱；我餓的時(shí)候按一下上面寫這著吃的按鈕，對(duì)準(zhǔn)你的嘴巴它就會(huì)飛進(jìn)去；在我渴的時(shí)候只要按一下一紅一藍(lán)的按鈕，水就會(huì)自動(dòng)噴到你的嘴巴里面。
我還想發(fā)明一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活變的多姿多彩。我設(shè)計(jì)的筆袋的.初個(gè)樣式是這樣的：“海藍(lán)色的底色，拉鏈?zhǔn)前咨挠袃蓪樱谝粚由嫌幸粋�(gè)木制標(biāo)簽，標(biāo)簽上有一一排按鈕。”
我設(shè)計(jì)的筆袋不光外表美麗，功能也是實(shí)用可靠。它的內(nèi)部空間很大，雖然表面看起來(lái)很小很小，但內(nèi)部是四維空間。
如果停電了，你只要按一下畫著燈泡的按鈕，它就會(huì)立刻變的很亮；這個(gè)筆袋可以自動(dòng)維修筆；它還可以和你休閑、娛樂(lè)；是不是很有趣呢！忘了告訴你們，它一點(diǎn)也不重，因?yàn)樗鼉?nèi)部是脫離地心引力的。
怎樣？我發(fā)明的多功能電子表和多功能筆袋，是不是又方便又好用呢？
四年級(jí)的作文300字 篇6
這天，我在被窩里瞇著眼睛遐想著，未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢？想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
突然，一個(gè)噪音把我吵醒。我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一群小學(xué)生郎朗地讀書聲。我發(fā)現(xiàn)我面前是一個(gè)學(xué)校。我情不自禁地走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場(chǎng)上全都是青草和鮮花，不怕被學(xué)生們踩死么？但是當(dāng)我的腳踏進(jìn)操場(chǎng)，奇怪的事情發(fā)生了，我腳下的青草和鮮花立刻消失了，但是等我抬起腳后，青草和鮮花又出現(xiàn)了。我滿懷期待地走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結(jié)實(shí)又柔軟，就算同學(xué)們摔倒也不會(huì)受傷。我走進(jìn)一間教室，一位老師正在給同學(xué)們認(rèn)真地講課。令我驚奇的是，墻壁和黑板上，會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出老師所講的.內(nèi)容。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)在做小動(dòng)作，但是老師卻沒(méi)有注意到他。突然，這位同學(xué)的桌椅變成了黃色，而這位同學(xué)卻不以為然，書桌接著又變成了紅色，然后那位同學(xué)大叫了一聲，趕緊老老實(shí)實(shí)端坐在自己的桌椅上。原來(lái)書桌變成黃色是警告，變成紅色就會(huì)釋放安全電流，懲罰不守紀(jì)律的學(xué)生。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床的聲音，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。如果未來(lái)的學(xué)校是這個(gè)樣子，那該多好啊。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一天，一只老鼠在森林里找食物吃。一陣風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)蛋不小心從樹(shù)上掉下來(lái)。
老鼠走來(lái)走去，看到了鳥(niǎo)蛋，心里美滋滋的，想；多好的鳥(niǎo)蛋呀！我終于找到食物了。然后，老鼠悄悄地把鳥(niǎo)蛋拿回了洞穴，燒開(kāi)一桶水，水滾得冒出了一顆顆泡泡。突然，鳥(niǎo)蛋滾來(lái)滾去，一只小鳥(niǎo)沖破了蛋殼，慢慢地在外面走來(lái)走去。老鼠親切的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)請(qǐng)去洗澡吧！”小鳥(niǎo)看著滾燙的水對(duì)老鼠說(shuō)：“這水這么熱怎么洗？我還是回家洗吧！你把我送回家，上帝就會(huì)完成你所有的愿望。”老鼠說(shuō)：“真的`么？那好吧。”于是，老鼠就把小鳥(niǎo)送回了家。
到了家，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽向老鼠道謝，小鳥(niǎo)對(duì)老鼠說(shuō)：“你去河邊，然后，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。”于是，老鼠按著小鳥(niǎo)說(shuō)得去做。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，小鳥(niǎo)和爸爸媽媽們悄悄地走了。
過(guò)了很久，奇跡還沒(méi)出現(xiàn)，老鼠知道上當(dāng)了，它很后悔，早知道就不相信小鳥(niǎo)的話啦！
四年級(jí)的作文300字 篇8
未來(lái)的電視是一臺(tái)高科技電視，這種電視不但功能強(qiáng)大，而且沒(méi)有輻射，是對(duì)人體無(wú)害的綠色電視。
下面，讓我來(lái)為大家細(xì)說(shuō)它的功能吧。首先，你可以聲控電視播出節(jié)目，再自己調(diào)整劇情。如果你覺(jué)得這樣太麻煩，可以聲控讓電視的`云計(jì)算中心來(lái)合理安排劇情，可以是喜劇，可以是悲劇，如果你喜歡，還可以是悲喜交加劇。另外，這臺(tái)電視還有高級(jí)游戲功能，當(dāng)然包括兒童游戲、青年游戲、老年人游戲、戰(zhàn)略游戲和智力游戲，一共多達(dá)20xx多款任你選擇。聲控、自編、游戲，這些都是微不足道的小功能，根本沒(méi)有體現(xiàn)云計(jì)算中心的強(qiáng)大。其最牛的地方在于：虛擬功能。這個(gè)功能就是可以讓電視的人物和電視的主人對(duì)話、談心、聊天，而且還是6D的超立體感喔!里面的水可以“喝”、空氣可以“吸”，甚至里面的東西，都可以拿和使用。
除此之外，這臺(tái)電視還具備空氣凈化和室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)功能。
怎么樣，未來(lái)的電視是不是很酷呢?我真想讓它早日變成現(xiàn)實(shí)。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文12-07
四年級(jí)的作文12-07
四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)的作文12-07