小學四年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
回想起那一天，我真的不相信，因為我哭了，我覺得，我是不會“輕易”哭的。可是那一天，我很傷心，很傷心，雖然我是為了“小黑”哭的。
那是晴朗的一個星期天，天空藍幽幽的，萬里無云。我沒有感到“不幸”要發生了。我早上心情很好，還清楚的記得，那天中午我和妹妹玩得很歡樂。
吃過午飯，我來到我家的'小狗——小黑的“屋子”前，看到它吃的肚子大大的躺在房子里懶洋洋的曬太陽。我叫它，它只是看了我一眼。好奇怪，平時小黑并不是這樣啊，我心里想，應該是我叫它，它就應該馬上站起來向我問好啊。但是，小黑的異常，我沒在意，導致了不幸的發生。
下午，媽媽告訴我一個消息，說小黑死了。面對這個突如其來的消息，我不敢相信，但事實就是這樣殘酷，無情地奪走了小黑的生命。我再也忍不住了，淚水情不自禁地涌上了心頭，我哭了，很痛苦的哭，小黑是我成長的小伙伴，陪我走過了十幾個嚴冬、酷暑，可是，它卻這樣悄無聲息地走了……
我跑到田野里，很努力的呼喊它，可它卻一去不復返了……
小學四年級作文 篇2
今天起床我看到窗戶外面全是雪，于是急忙忙的上樓下去玩，地上全是雪已經有很多人在玩了，有的在打雪仗，有的.在堆雪人，個個玩得很開心。所以，我和媽媽也準備堆一個雪人。
我們先滾了一個大雪球當身體，又滾了一個小一點的當頭，可是頭有點不結實，所以我和媽媽就又做了好幾次！我們用扣子當成雪人的眼睛，用樹枝當成雪人的鼻子，又用胡蘿卜切成小嘴形做雪人的嘴巴。最后，一個漂亮的雪人就做好了。
我頓時感到十分自豪，因為這是我第一個杰作！
小學四年級作文 篇3
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見長長的.大大的校門，還有站在門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管是刮風下雨，他總站在校門口。
走進校門，正前面就是國旗桿和教學樓。進入教學樓，你會看見墻上貼著上下樓遵守紀律的兒歌和社團活動，還有關于戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進教室看見我們的讀書委員，在領讀課文和一些古詩詞，還有日積月累。
雖然我們的學校不太豪華，但是這個學校給予了我很多的知識，教室里有班班通，那是老師準備的教學課件，這樣我們可以通過視頻和圖片進一步的學習知識。
我們的學校景色優美，而且有豐富多彩的校園生活。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的智慧校園。
小學四年級作文 篇4
未來的房子是怎么樣的呢？人們都不禁的猜測，許多人都充滿了好奇心，有人說未來的房子和現在沒什么兩樣，有人說未來的房子一定很豪華，有人說未來的房子一定很先進，也有人不聞不問。究竟未來的房子會是什么樣的呢？你們就看看我設計的房子吧！
未來的一個星期天，我漫步在路途中，路邊的一幢正在修建的大樓引起了我的注意。放眼一看，原來是我設計的房子被房品協會選中了，而且被列為世界最先進的房子，也上了吉尼斯記錄，我心里偷著樂。每一個城市都有我設計的高級房子，順其自然，所以我也成了世界的名人。
未來的房子不是人工修建，而是機器人在修建。（機器人是我精心設計的工程智能創造者），放心機器人比人工修建要幾倍，他們是由我一手操控的。并且我給他們安裝了智能工程修建器，他們可以遵照設計圖紙進行修建，不會出現任何的差錯。他們的工程完成速度也比人要快，一個大工程只需要2天的時間就能完成（而且是里外都完成了的）。房子是有一種高科技的無毒、無污染、無細菌的軟瓷磚和無毒、無污染的的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效，可以給人帶來東暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，也節約了一定的開支。那軟彩泥可以給人類氧氣、還可以給人提供許多有益的物質，還可以讓人延壽幾年。這種彩泥里外都能使用，而且裝出來十分的漂亮、豪華。彩泥的顏色五彩繽紛，樣式多種多樣，任你挑選。房子外觀裝修好了，就要開始架上保護膜了。這種保護膜是看不見的，只有用我給居民特制v2眼鏡才看得到（眼鏡對人無害），這種保護膜能抵擋住原子彈這么強大的威力，也可以防止地震危害，還可以擋風、遮雨、頂烈日，還可以阻止噪音打擾、避免細菌侵擾、防止毒氣危害。它不僅這樣，而且還能識別壞人（小偷、強盜一類的壞人），如果遇到了壞人它將會自動報警，但不會驚動這個人，這鈴聲只有警衛處才聽得。如果這個壞人想跑，是沒有用的，因為他已經被全球定位系統跟上了，這種系統不會侵犯他的隱私權，只是會控制他。
呵呵！很棒吧！這可是我獨佳設計的。房子的夾層裝有睡眠音樂器，心情緩解器，定時鬧鐘器，這些也是為居民獨佳設計的。睡眠音樂器是專門催人們睡眠的，能
讓他們進入甜美的明天夢（就是能夢見明天會做的事）。心情緩解器是為苦惱、心情不好、憂慮思想有障礙的人準備的。定時鬧鐘器是報時的，讓那些做什么事都會遲到的人準備的，不過這種鬧鐘只有定時了的.房間才聽得到，不會影響其他正在美夢中的人。
房間里面安裝了危險緊報器，如果你家出現什么故障或是危險，它都會提醒你，如果主人不在家，它會自動報警。房子里面都是一些高科技家具，比如說多功能電視、折疊床、滾動窗、百萬書籍柜、自動飯桌等等。而地板是轉換地板，轉換地板就是可以隨時換的地板，地板的款式很多，有沙灘、冰面、水面等等，總之豐富多彩。這種地板有一個遙控器，可以轉換，你喜歡哪種可以任意選，比如說水面你可以捧起水來，不過屋子不會弄的濕淋淋的，只是看得到，摸得到，踩不到，這種地板也是我精心研制的。燈不是普通的燈，而是一種可以保護眼睛的節能燈。至于門嗎？就是自動門，也是透明的，只是外面看不進來，里面看得到外面，還可以吸收人呼出的二氧化碳進行處理，又成了氧氣（很衛生）。
不過人也不能光享受，也要勞動。所以我在房內設計了一個活動器和做家務器，每周都要抽兩天時間來做，這是必須的，我為此設計了一個機器人是來監督他們的勞動的，我是想人再怎么樣也要勞動一下，就設計了這樣一個形式。
隨著科技的發達，人類的高科技技術也是妙不可言，我也愿為國家出一分力，為社會出一分力，我會努力制造出這種先進的房子。
小學四年級作文 篇5
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上！”結果教室里沒有動靜，“二班可有好多同學爭著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動，它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的，鎮靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時，我的手開始發酸了，移動緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時運轉呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動了，可瞧見四周的同學都在賣力地干著，我也勉強咬咬牙，繼續奮斗……
寫完最后一個字時，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評分時間，我見李同學面對著我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當他拿起黑板擦時，我更擔心了，因為每一個字都不輕松呀！關鍵時刻，他打了8分，我和同學們的比較了一番，嘿嘿！不錯，不錯！心里有了幾分得意之感！
這天我體驗的'不僅僅是累的感覺，更多的是對老師們辛勤工作的一份理解！
小學四年級作文 篇6
我的同桌叫張語菡，她是我心目中的小畫家。她畫的畫可漂亮了，許多作品都很引人注目，畫中的物品仿佛像真的一樣。
張語菡畫畫非常認真，畫出來的作品深受老師和同學的喜愛。四年級開學時，她積極地報名了彩繪葫蘆社團，我聽一個社團的同學說：張語菡上課時總是認認真真地聽老師講課，認認真真地按老師的要求去做。她上美術課也是同樣，一絲不茍地完成老師布置的家庭作業，所有她在課上經常受老師的表揚，也理所當然地當上了美術課代表。
張語菡之所有畫得那么好，是因為她不僅在家里練習，還報了一個畫畫班，平時課間她也不時地打開本子畫畫。不管教室里多么吵鬧，她也完全不受外界干擾，可見，這就是張語菡畫的那么好的原因了。她的本子里有可愛調皮的小貓小狗；有迎風跳舞的小花小草；有青翠欲滴的茂盛竹子；有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動漫人物......
我在課間看她畫畫，拿著削得露出長長鉛芯的.鉛筆滑動在潔白的紙面上，寥寥幾筆勾畫出動漫女孩的眉眼五官，俏皮靈動的神態躍然紙上，翹起卷曲的大波浪頭發，兩手微微抬起，飛舞蕩起的裙擺，無不顯示畫中人物的鮮活可愛。
聽了我的介紹之后，你是不是也認為她是一個認真、努力的小畫家!
小學四年級作文 篇7
我的語文老師姓石，她大約三十多歲，又高又瘦。她穿衣服非常講究，每天都換一身西裝，配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒，嗒，嗒”干凈利索。
石老師非常關心，愛護學生。上一次期中考試我考得不好，我的老師找我談話，她走到我的座位前，并沒有批評我，而是和藹地說：“這次不要灰心，下次考好點，你已經比以前有很大的進步了。”她摸了摸我的頭，又說：“加油啊！”聽了老師的話，我心里很感動，我暗暗下決心：下次我一定要考八十五分以上。
石老師一向很嚴厲。上一次，有一個人犯了點小錯誤，老師就把他叫到門口批評他，老師抱著胳膊，盯著他的眼睛，厲聲說：“說你多少次了不改，下次還犯不犯？”那人說：“我下次再也不敢犯錯了。”老師才放了他。
由于石老師要求嚴格，我們班考的成績在學校四年級名列第一，有時候名列第二。上課時，我們的坐姿非常端正，紀律也非常好。我們班得到了校長的'表揚，還得到了流動紅旗。
看！我的語文老師就是這樣的，她慈愛又嚴厲，做事很認真，是我們的榜樣，你們的老師呢？
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