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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
打開(kāi)我回憶的天窗，一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里，其中有件事我還歷歷在目。
記得有一次，我要去參加跳舞比賽，在比賽的前幾天，我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)。常常獨(dú)自一人練舞練到深夜，第二天早上又早早地去舞蹈室練習(xí)。像往常一樣，今天我又開(kāi)始了一天的練舞。到了舞蹈室以后，我開(kāi)始搬起了后腿。啊！我的腿傳來(lái)一陣痛楚，好痛！我便坐在椅子上，動(dòng)了動(dòng)右腳，休息了一會(huì)兒。到了中午，我感覺(jué)我的腿有些好轉(zhuǎn)了，我再次跑向了教室，繼續(xù)練舞。時(shí)而往上跳，時(shí)而向上蹬，時(shí)而下腰，時(shí)而向前越，時(shí)而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個(gè)動(dòng)作了！上午的.疼痛就是在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)傷到的。我把后腿往上拉腳，我用力往上拉腿，卻站不穩(wěn)，拉不直……我懊惱極了。這時(shí)，我的林老師來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“雨彤，心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來(lái)，然后讓腿站直。”我站直了腿，我一踢，拉了上去！我成功了！在舞蹈比賽當(dāng)天，我獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，我開(kāi)心極了！
我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅(jiān)持不懈的汗水和努力的。
四年級(jí)作文300字 篇2
一年有三百六十五天，每一年都有四個(gè)季節(jié)。春，夏，秋，冬。
春姑娘是一個(gè)愛(ài)捉迷藏的小朋友，你瞧，她現(xiàn)在正在花叢里躲著呢，知道她為什么在花叢里躲著嗎？就讓我來(lái)告訴你吧，她在為大地編花環(huán)呢！
夏姐姐正在給小樹(shù)施肥，讓他們長(zhǎng)出茂密的枝葉，成為一把大傘，供人們?cè)诖髠阆旅娉藳觥?/p>
秋姑娘來(lái)啦，秋姑娘來(lái)啦！孩子們歡快的喊著。農(nóng)民們也十分高興，因?yàn)椋麄冊(cè)谶@一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀！果子成熟了，人們可以留著自己吃，也可以去賣(mài)掉，總之這個(gè)季節(jié)他們是快樂(lè)的'度過(guò)的。
秋姑娘走了，人們依依不舍，但他們還是很開(kāi)心，因?yàn)槎瑺敔攣?lái)了。冬爺爺看到小麥凍得直哆嗦，就急忙下了一片片棉花，然后又把他們做成一床床被子，小麥蓋著被子，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷，舒服的度過(guò)了整個(gè)冬天。
冬爺爺也走了，他們很傷心，但是，他們又開(kāi)心了起來(lái)，因?yàn)樗麄冎溃汗媚镉謥?lái)了，新的一年也來(lái)臨了。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天我和主人一起去放風(fēng)箏，主人買(mǎi)了一條紅色的小風(fēng)箏，主人無(wú)論如何也不能把風(fēng)箏放起來(lái)。一個(gè)老爺爺幫主人把風(fēng)箏放上了天，剩下的事情就簡(jiǎn)單了。主人拽著風(fēng)箏在地下跑來(lái)跑去，可是要注意一點(diǎn)，那就是風(fēng)箏會(huì)絞線(xiàn)，所以還是不能亂跑。
我看見(jiàn)主人放風(fēng)箏放得那么開(kāi)心，與是我也想放，與是我就從袋子里跳出來(lái)，纏到那條大魚(yú)風(fēng)箏上。主人說(shuō)：“你大概也想放風(fēng)箏了吧!我就給你放，看你能不能放得起來(lái)。”我想：主人也太瞧不起我了吧!雖然我只是一條玩具蛇，可我還有我的傳奇故事和本領(lǐng)。真希望主人不要再瞧不起我了。
我抓著風(fēng)箏在地上有來(lái)有去，而且，風(fēng)箏的線(xiàn)把我纏得死死的`，原來(lái)主人說(shuō)得也有道理的。
我雖然在游，但是，風(fēng)箏怎么樣也不動(dòng)，好象在和我作對(duì)。我非常生氣。就大喊：你這條愁魚(yú)還不快快聽(tīng)話(huà)。風(fēng)箏竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我是漂亮的小紅魚(yú)，不是我不聽(tīng)您的話(huà)，是因?yàn)槲绎L(fēng)把我吹得不讓我走。所以你別說(shuō)我是臭魚(yú)。”這下我可心服口服，這條紅色大魚(yú)風(fēng)箏還有一份可愛(ài)呢?這樣，我和風(fēng)箏成了朋友。但是，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了，主人該回家了。我們戀戀不舍得離開(kāi)了小山公園。
四年級(jí)作文300字 篇4
盼著盼著，中秋節(jié)終于到了。一大早，我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的外公外婆家。
外婆說(shuō)：“中秋節(jié)的晚上要吃芋頭。”于是我和外婆來(lái)到家門(mén)前的一塊芋頭地里。只見(jiàn)地里長(zhǎng)著一大片碧綠的小傘一樣的葉子，葉子上還滾動(dòng)著清晨的露珠兒呢。
“咦，芋頭在哪兒呢？我以前只在桌上吃過(guò)呀。”我心里想。這時(shí)外婆好像看出了我的心思，她拿起隨身帶著的小鏟鍬，對(duì)著葉子的根部挖起來(lái)。一會(huì)兒就露出了芋頭的“廬山真面目”。哇，原來(lái)寶貝藏在這里啊。
只見(jiàn)它們擠擠挨挨，像一個(gè)個(gè)孩子一樣緊靠在中間的'一個(gè)大芋頭旁。于是，我學(xué)著外婆的樣子，拿起鏟鍬也用力地挖起來(lái)。一會(huì)兒，籃子里就裝滿(mǎn)了芋頭。
這時(shí)候，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)。他們一看見(jiàn)我就大笑起來(lái)。原來(lái)我滿(mǎn)臉又是汗又是泥，成了只“花臉貓”。我也跟著大笑起來(lái)，笑聲里帶著收獲的喜悅，被風(fēng)一直傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
四年級(jí)作文300字 篇5
一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來(lái)。
鋼筆首先說(shuō)：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫(xiě)字呢！沒(méi)有了我，誰(shuí)還能寫(xiě)字呀？”
“你也太瞧不起人了吧！沒(méi)有你我也可以寫(xiě)字呀！再說(shuō)了，我還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)呢！”鉛筆搶著說(shuō)。
勾邊筆大聲說(shuō)：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒(méi)有了我，畫(huà)都畫(huà)不成了，哼”！
墨水趕緊說(shuō)：“沒(méi)有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫(xiě)字嗎？所以，我比你們都重要。”
橡皮說(shuō)：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫(xiě)的字呢！”
修正液慢吞吞地說(shuō)：“我還能擦鋼筆寫(xiě)的字呢！”
他們你一言我一語(yǔ)，最后還扭打在一起，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他們都掉進(jìn)了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的懷抱里，你們都重要，在小主人的眼里，你們各有各的`用途，缺一不可，如果這時(shí)有了更高級(jí)的書(shū)寫(xiě)工具來(lái)欺負(fù)你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。
第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。
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