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小學四年級作文

時間:2024-01-04 11:59:42 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我的夢想有很多很多,比如當軍人啦,讓爺爺長壽啦,發明一種電腦殺毒軟件啦,我最大的夢想就是開發一種游戲軟件。

  現在的游戲大部分都很無聊,有的游戲是暴力的,是未成你年人也用暴力,對未成年人影響很大。現在我要開發一種娛樂和學習同時進行的游戲軟件。

  這個游戲軟件的'背景是在大森林里,有三個不同的學習模式,一個是語文,一個是數學,還有一個英語,擅長什么,就近入什么模式,選好模式后,再選擇人物,選好之后,就可以進入游戲了。

  假如進入數學模式后,旁邊有人走來告訴你你的任務,第一個任務很簡單,是去天山向神索要寶物。但去天上必需要有白云,只要有白云,就可以去了。你可以為別人干活掙虛擬貨幣,或者打獵動物買給別人得貨幣,最后得到500貨幣后,到白云商人買白云,但你必須在分鐘內答對10道口算題,才可以用500貨幣買云,到達山頂后,神會給你秘籍,但必須算一百道口算題,秘籍在紙上才會出來。當有了秘籍就可以在去找高人,你不斷遇到危險,不斷的算題,使你的腦子越來越靈活,算錯要扣分喲。這個游戲老少男女都能玩,告訴你一個秘密,一共有無數關,到后頭口算題越來越難,你的大腦也會更靈活,其他模式也是一個勁答題,一個勁加分,一個勁闖關,使學習差的同學,學習好起來。

  來吧!快來下載這個游戲吧!

  按一下綠色按扭,就會變成一間房子,這房子能在空中飛,能在地上走,也能在水里游,如果餓了,房子會出現一臺萬能電視機,你打開電視機,對電視上的人說接通商場,下面就由你挑選食物。不管怎樣,這個萬能電視機都能達到你一定的要求。

  按一下白色按扭,將會變成一艘潛水艇,在海里航行,如果遇到鯊魚,潛水艇會自動發出魚雷。突然,潛水艇失控了,倒計十五秒后爆炸,我也沒有辦法。5、4、3、2、1咚的一聲,我被驚醒了。

  原來是一場夢,我清醒了許多,這雖然是一場夢,但我現在要好好學習,長大一定要實現這個夢。

小學四年級作文 篇2

  他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

  同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當自己的想法跟老師講的'一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。

  同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

  同桌的你做事情是認真的:每當老師布置作業時,他絕對是我們班第一個完成作業而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。

  同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業本上也會出現寫有“細心做題,認真答題”的評語。

  同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過,等到被老師發現“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。

  這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

小學四年級作文 篇3

  我叫許沐陽,今年九歲,是一名三年級的小女生。

  我有一點瘦,個子也不高,手腳特別小。但是我的頭發烏黑烏黑,又長又密。眼睛很圓很大,睫毛很長很長,趴鼻子,小嘴巴。

  我很喜歡扎辮子,可是媽媽嫌我的碎頭發太多,扎辮子不好看不給我留頭發。我說我可以用漂亮的'發夾把碎頭發夾起來呀!終于說服了媽媽。我最愛穿裙子了,只要一放假,我就會跟媽媽央求,立刻換上白絲襪和粉紅色的長裙。

  我很愛看書,每次放假都會早早起來去新華書店。一到新華書店,我就一頭扎進書的海洋,貪婪地閱讀,看到精彩的故事,一會兒捧腹大笑,一會兒愁眉苦臉。一上午能看好多本,頭都不想抬。爸爸知道我喜歡看書,給我買了很多書,光書柜就擺上了六十多本,床頭也有許多。

  我的性格很開朗,整天嘰嘰喳喳,話特別多。我特別喜歡帶領小朋友們一起做游戲。還喜歡和朋友們一起跑步,跳繩。雖然有時候也會出現矛盾,但是很快又會和好,我很喜歡交朋友,希望可以有更多的好朋友。

  我性子比較急,還有些粗心。有一次期末考試,我拿到數學試卷一看,一個紅叉叉都沒有,怎么只有96分呢?原來我空了四道題沒寫。這個不好的習慣我一定要改正。

  這就是我,一個愛美、愛笑、愛看書,有點粗心又喜歡交朋友的小女生。

小學四年級作文 篇4

  在我家中,我有一個認真的媽媽。

  每當我做數學題時,我只要寫錯一個數字,我媽媽的“火眼金睛”就會發現。但媽媽不會像爸爸一樣,直接打個“×”,她會把那個數字圈出來。等我玩兒回來后,媽媽才告訴我這個數字寫錯了,并讓我改正。

  每當我畫國畫時,媽媽也會跟在旁邊學,并且在我畫的.快媽媽沒看清時,她便會問我那個怎么畫的,要注意什么……

  每當我們看書時,媽媽會拿一支筆和一個小本子,當遇到不解的詞或好詞時,媽媽就會把它們寫在小本子上。看完后,媽媽就要用字典查不解的詞,并把它們的讀音注在字的上方。

  每當我們玩打沙包游戲時,如果中間的人被打到了,但是又不承認被打到的話,媽媽就會說:“下去,下去,我都看見你被打到了,要守規則哦!”我們聽到媽媽的話后都會守規則。

  還有很多很多事情,比如:我寫錯英文單詞時;我往地上撒小紙片而沒撿干凈時;在我起床沒疊被子時……

  在我認真的媽媽的培育下,我從認真中明白:做事不能馬虎、大意,要認真。我愛我那認真的媽媽!

小學四年級作文 篇5

  大自然給了我們很多啟示,人們根據很多生物的特點,從中得到啟示并進行模仿,研制發明了很多新的機械或儀器,比如飛機,電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來,我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學習活動,我和幾個好伙伴組成了一個植物研究小組。

  當天晚上,我興奮不己,做完作業便馬上去上網查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己!特別是仙人掌的繁殖過程,仙人掌的繁殖過程就是像玩積木,一個搭一個,永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花?”這一個是我在網上找到的問題。原來并不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花,只有一些生長過程比較好的才會開花。

  為了更好地研究仙人掌當中的秘密,第二天晚上,我還買了一個怪模怪樣的'仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準備把仙人掌中間給切開,看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌,一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續在網上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水,我剛開始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網上一查,后來我才知道為什么它的里面都水了,原來仙人掌是生活在沙漠中的,正因為身體有大量的水,它才可以在那樣惡劣的環境下生存下來。

  仙人掌里面的水也是靠自己一點一點地積存起來的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什么地方或在怎么樣的環境下,都一定要有堅韌不拔的精神。

  通過這次語文綜合性學習活動,我收獲到了很多有關植物的知識,更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收獲可真不少,真希望以后能繼續多開展這樣的語文綜合性學習活動,讓我得到更多的鍛煉,學到更多的本領。

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