四年級的我作文3篇[優]
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級的我作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級的我作文 篇1
我們的班主任沙沙老師，她的長相十分漂亮，身材苗條，栗棕色的頭發，波浪卷，臉上總是帶著幾分微笑。
我非常喜歡沙沙老師，進了金洲小學，一年多來，她每時每刻都在精心地呵護我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學習，長大成為一名有用的人才。
上課的時候，她是那么嚴肅，誰也不敢發出半點聲音。在課堂上，她細心地教會我們認識每一個字，而且讓大家都能背會寫。下課鈴響，她總是微笑著對我們說：“同學們下課了，自由活動要遵守紀律，注意安全�！泵恳痪湓挾寄敲礈厝�、親切。
上一年級的時候，沙沙老師教我們語文。我考了滿分，她總是在分數后面寫上“加油”兩個字，假如考了九十幾分，她會寫“好可惜啊，要努力！”可想她對我們每個人是多么的細心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時我就會發現老師的`眼睛里帶有一點點血絲，可以想象到老師是那么的辛苦，還要熬夜給我們批改作業。
我喜歡沙沙老師 ，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學到了那么多的知識。我想對沙沙老師說：“我愛您，老師！您辛苦了！”
四年級的我作文 篇2
二十年后的我已經不是一個學生了。我長大了，是一名救死扶傷、為病人解除痛苦的名醫。
瞧！對面的那位年輕的醫生正端端正正地坐在椅子上，問著一位病人的身體情況。她那長長的頭發披在肩上，臉上沒有化妝，但自然的美卻掩蓋不住，身穿白色大衣，簡直就是個天使。她是誰？她就是二十年后的我！
一天早晨，大約七點，鬧鐘機器人準時叫醒了我。等我穿戴整齊，梳洗干凈，就開著車來到了醫院。我剛走進醫院，一位護士就急沖沖地向我走來，氣喘吁吁地說：快去急診室！一位老人肚子痛得暈過去了！我二話沒說，沖進急診室，從我口袋里掏出我最新發明的醫用視眼鏡對著她腹部一看，原來，她肚子里有一個乒乓球大小的瘤，必須馬上做手術。我讓護士把病人推到手術室，并作手術前的準備。我來到消毒間，穿上手術衣，戴上消毒手套，迅速趕到手術室。我給病人使用了最先進、無副作用的麻醉劑，用激光眼準確的找到腫瘤所在位置，再用激光刀在肚子上劃了一個小口，小心翼翼地把腫瘤取出。最后，在刀口處貼上我發明的手術快速愈合貼，它不僅可以止血，還可以在半天的時間內讓刀口完全愈合，不留疤痕。經過我精心的治療，病人很快恢復了健康。看到老人舒心的笑容，我內心感到無比自豪。
在工作時，我發現醫院里的醫生經常給病人掛水，我很反對，這樣不僅病人會有些疼痛，還不能徹底小面病菌。于是，我夜以繼日地工作，親自試藥，經過無數次失敗，我終于成功了！我發明了一種藥丸和飲料。只要大人吃三顆不同的藥丸，就可以徹底消滅病菌。不管得了什么樣的感冒癥狀，小孩喝了這種飲料既可以治好他們的病，也可以讓孩子們有更多的營養。
這就是二十年后的我一名醫生。我會以最快的'速度趕到病人身邊，用最有效的方法給病人看病。我還會發明更多可以對付病魔的醫學工具，幫助更多的病人恢復健康。我相信，總有一天我能治好所有的病人！
四年級的我作文 篇3
在鏡子面前，看見的是，一個充滿自信心的女孩，瞧，她那雙充滿感情色彩的眼睛，高興時，眼睛瞇成一條線；生氣時，可不好了，那眼睛大得都快爆出來了�？矗菍υ卵堪愕拿济�，憂慮時，眉毛緊鎖；快活時，眉毛老高老高的，還有，那張嘴里說出的話，就像超音波，振得天地動搖。
仔細看一看，鏡子里的我可忙活了，白天——背著書包，哼著小調節器，來到學校，天空萬里無無云，心情自然舒暢，但是，老天有時也是會繃著個臭臉的。晚上——星星眨著眼，躺在床上，漸漸的睡著了，可是，有時遇上雨天，沒有星星的'笑容，枕頭自然也就濕了一大半。
看，鏡子的我，就像健兒一樣，飛奔于操場，后方的隊員們真是老母豬追兔子，哪能追得到呀！看，手臂擺于腰間，是那樣自然快猛，腳步是那樣輕盈而又那樣快速，汗水從額頭上冒了出來，在陽光下，水兒發出耀眼的色彩……
瞧，鏡子里的我正為一件事兒與同學大發2爭論，看她那不甘示弱的神情是那樣專注，嘴巴不停地說著：“明明就是這樣，什么跟什么呀，這可是有因為以然的，你怎么就不相信，什么跟什么呀！”對方呢？唉，秀才遇到兵，有理說不清。
嘿嘿，鏡子里的我倒有時會溫柔一點，當然，是在無助的時候，只好渴求于他人：“借一支筆給我，我忘了帶筆了，我平時對你很好的，是吧！”看我那樣子，別人無可耐何，只好掏筆求饒。好一個溫柔詭計就此達成了。
一個真真確確的我，就是在鏡子里的我，鏡子是不會說謊的，那確實是一個感情豐富、積極參于、堅持己見、略有聰明的小女孩。
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