四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
一顆糖的甜，往往會滋潤心田；一顆糖的甜，會讓人體會到甜的`滋味；甜的感覺總是那么耐人尋味。不過，世界上最甜的不是各式各樣的食物，而是在經過自己的努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。
小時候每當看到別人騎著自行車在大街上自由自在地飛奔時，我就羨慕不得了。9歲那年暑假，我決定學自行車，媽媽來當老師，媽媽在車右邊幫我扶車，我扶穩車把，雙手緊緊握住車頭。兩腳踩在踏板上。剛跨上車，車子像跟我作對似的，老是向左右向右拐，掌握不住平衡。我身子一歪，摔了下來，痛死了，這樣二次 三次 四次 ……都沒成功，但我不泄氣，吸取前面的教訓，一次一次的練。
摔倒后，我又一次上了車。媽媽扶住車的“尾巴”，一晃一晃地騎著，慢悠慢悠的。媽媽還在后面不停地囑咐我：“不要分神，看準前方……”忽然，媽媽把手放開了，我并沒有察覺，媽媽在后面忍不住歡呼起來。我嚇了一跳，回頭望了一下，“耶！我會騎自行車了。”一興奮，差點又摔了一跤。
現在我會騎自行車了，雖然不知摔了多少跤，吃了多少苦，但那種努力成功后甜蜜的滋味卻讓我回味無窮﹑難以忘懷……
四年級作文 篇2
隨著時代飛速發展，汽車，駛進了我們的生活，它成為了我們的重要交通工具。這個龐然大物在不知不覺中改變著我們的生活。
汽車給我們帶來了許多方便。以前沒有汽車的時候，人們出行只能靠雙腳，自行車，后來是摩托車，這些只能解決短距離的.出行，遠一點就沒辦法了，所以人們只能在小范圍內活動。而汽車呢，行駛的速度快，效率高，握好方向盤，隨你闖天下。以前，人們都想把家搬到市區，這樣工作出行都方便。而自從有了汽車后，人們更愿意住在郊外了。因為郊外風景好，空氣好，而且汽車開得非常快，不用擔心上班遲到。有了汽車后，隨時隨刻都可以去野餐或去旅游勝地欣賞風景，過一種自由自在的生活。
有了汽車，運輸業也跟著興旺起來。貨車提高了速度，效率也大大提高了。人們也吃上了異地的新鮮水果和蔬菜了，而且使經濟更加發達了。
當然，汽車也是有缺點的。汽車尾氣是污染環境的罪魁禍首。汽車尾氣里含有二氧化碳等一些有害物質，吸收多了對人體有害。尾氣還污染了空氣，使空氣的質量大大下降，使全球的氣溫升高，引起氣候不斷惡化。因為人口很多，汽車也逐漸增多。在城市里，大街上，馬路旁，常常因為汽車太多而堵車，這給交通增添了許多麻煩。
汽車，它在不知不覺中改變了世界，改變了我們的生活，使世界從兩輪時代變成了四輪時代。
四年級作文 篇3
媽媽。我有很多很多的話想對你說。今天的作文是說說心里話，我要把我的心里想說的話一次吐個痛快。
您每一次只要我考試不好，都會拿爸爸小時候的故事來說我，但是我很想問，你小時候呢？為什么不說說自已？我在學校的時候你還會打電話問各個老師我的表現怎么樣？學習怎么樣？上課有認真嗎？同學相處的好嗎／最讓我生氣的是你竟然跟寢室老師說，如果我作業寫的不好就讓我重寫，直到我寫好為止
有時候我寫周記你每次都說這個不行那個不好，當我重新寫的時候都是你在一邊細心的指點我怎么寫的`，可是你想過嗎？我想要按自己的思路寫自己的作文。不想每次都依你的思想去完成。
媽媽。我知道你是愛我的，可我受不了你給我的約束。我雖然這樣說你可是我還是愛著你。因為我的一切是你給的。你對我的愛我也知道，我愛你也愛爸爸。
四年級作文 篇4
以前，我只知道吃餃子，對包餃子一無所知。直到今天，我才嘗試包餃子，才知道吃自己包的餃子的那種滿足感。
早晨，媽媽對我說：“亮，今天想吃什么？”我隨口答道：“好久沒吃餃子了，不如今天包餃子吃吧！”在一旁的爸爸也贊同說：“好，就吃餃子。”媽媽又發話了：“吃餃子可以，不過大家得一起包。”于是大家一起動手干起來。爸爸洗菜，媽媽和面，我剁肉。一會兒功夫，材料都準備齊了。
只見爸爸和媽媽迅速包了起來。他們左手拿餃子皮，右手舀餡，然后，兩手一捏，一個餃子就包好了，他們的動作是那樣的麻利。我在一旁干瞪眼，也幫不上什么忙，閑著無聊。一個念頭油然而生：不如自己借這次機會學學，下次也好幫幫忙。想到這兒，我便對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子。”沒等媽媽發話，爸爸搶先一步說：“還是算了吧，可別越幫越忙。”“哼，別小看人。”我不服氣的`說。“讓孩子學學也好嘛！”媽媽說。于是，我洗凈手，拿起一塊餃子皮，舀了一大勺肉餡放在上面，然后，學著媽媽的樣子捏起來。可我怎么也捏不攏，一捏攏它又張開。我急了，使勁的捏，終于把它捏攏了。可再瞧瞧這餃子，下面破了一個小洞，正在一點一點的變大。眼看里面的肉餡就要掉出來了，我趕忙拿起一塊餃子皮往上補，可餡就像一個調皮的孩子不服管教，又把上面給脹開了。我又趕忙捏上面……這樣折騰了一會兒，幾乎前功盡棄，幸虧媽媽幫了我一把，才把餃子包好。這時，在一旁的爸爸笑著說：“你看你，我說你不行吧！”頓時，我感到很沮喪。而媽媽在旁邊鼓勵我說：“這可不像我們的亮亮喲，我們的亮亮可是不怕失敗的呀！來，我教你。”霎時間，我又恢復了勇氣。“首先拿一塊餃子皮，舀適量的餡放在里面。然后，兩手從兩邊一起往中間捏。如果捏不攏，可以沾點水。”聽了媽媽的講解后，我茅塞頓開，原來包餃子也有這么多的學問呀！
接著，我按照媽媽說的辦法開始包，終于成功地包好了一個，一種成功的喜悅涌上心頭。我又包了第二個，第三個……，我一共包了七個。我終于學會了包餃子！
“餃子熟了，吃餃子了。”我端起一碗餃子吃起來。吃著這香噴噴的餃子，吃著我親手包的餃子，心里有一種說不出的滿足感。
四年級作文 篇5
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。去年夏天，我和媽媽還有一位小伙伴去著名的黃山游玩。
黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍，它們伸出一枝枝細長的“手臂”，似后乎在歡迎人們的到來。我們邊爬邊欣賞著沿途的風景，時而停下來休息一會兒，雖然天很熱為，可走在這樣的美景中，卻一點也不覺得煩累。走了大概半個小時，新奇勁過了的我，并沒有看見什么更特別的景色，我忍不住抱怨：“什么呀，課本里都是騙人的，哪有那么好看，累死了”。媽媽安慰我，不停地給我打氣：“別急，馬上就能看到奇石了”。
又走了一會兒，我一抬頭，發現的對面山頂上，立著二只活潑的猴子，一動不動，向著湛藍的大海遠眺，滑稽的模樣令人發笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀海”嗎？我一下來了興致，開心地一路小跑奔了過去。
開心的.時光總是短暫，就要下山了，陡悄的山路，人走在上面搖搖欲墜，一不小心就會摔下山去。我們扶著墻壁，小心翼翼地走完了這段驚險的路程。
“耳聽為虛，眼見為實”。之前常常聽說黃山的奇險，今天親自來感受一番，仍然讓我驚嘆不已。
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