四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　我想發明一個會飛的的木屋，人們可以乘著它去各地旅行。

　　這種木屋的外形和普通屋子差不多，有門有窗。顏色可以隨意調換，門后有一個顯示屏，只要輸入你想要的顏色，它就會立刻變色。它的屋頂有許多五顏六色的氣球，這是助飛的，平時在陸地會自動隱蔽。屋底有四個小輪子，安裝在四角，和飛機的滑翔翼一樣，幫助氣球在地面滑翔，成功飛行。當然，如果你想要在陸地旅游，可以直接把它當成輪子。

　　木屋可以隨意切換海陸空模式。當你想去天上或外太空旅行，按下寫有“空”字的按紐，氣球就會出現，然后自動充氣，把房子漸漸帶到空中，去你想去的地方。如果你想在陸地旅行，直接按下“陸”字鍵，輪子便會出現。你想去海上，按下“海”字鍵，輪子會消失，出現充氣墊，在海上行駛。不管是在海陸空哪個地方，只要遇到“同行者”，木屋就會發出警報，以免發生事故。

　　木屋帶有火警和自動清洗設置。如果房子臟了，屋頂有個設置可以自動噴水，只需在一個水箱里灌水，不用你動手，木屋就被洗得干干凈凈。如果著火了，屋子天花板上的'感應器可以發起警報并自動噴水。

　　這個木屋給人們出行帶來方便和安全，一直是我的夢想，我一定要好好讀書，爭取早日實現這一夢想！

四年級的作文300字 篇2

　　自從狐貍上次成功奪走小木偶的背包后，它想：小木偶只會笑，沒有人會相信它的，我再去奪一次。

　　狐貍大搖大擺地走在大街上，果然，又遇到了背著新書包小木偶。狐貍假裝委屈地說：“小木偶對不起，我不應該奪你的包，改日我一定雙手送還。”狐貍說：“小木偶。可以借我背一下你的書包嗎？”小木偶猶豫了一會兒，點了點頭。狐貍背起書包撤腿就跑，小木偶一邊追一邊想：狐貍真的是死性不改呀！本性決定行為，本性取決于行為。這時，熊警官又來了把狐貍一把攔住，小木偶哭著說：“警官，狐貍搶我背包。”霎時，狐貍大吃一驚：“你......你竟......竟然會哭！”警官觀察了它倆的表情，便把狐貍捉走了。小木偶說：“狐貍要是你當初知道愧改那你就不會走投無路了！你這是自作自受，無理取鬧。后會有期！”此時，狐貍意識到自己的錯誤，后悔極了！它向小木偶說：“謝謝你！”便向熊警官認罪。小木偶說：“現在后悔還來的'及！”狐貍聽了，很快樂。

　　知錯能改就是好孩子。在受法律制裁前還來的及，否則你必會后悔一輩子。

四年級的作文300字 篇3

　　我有一個組長，名叫楊智利。

　　我和楊智利是好朋友，在我的印象中，楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人，還帶著一點點的可愛。我要向她學習。

　　這一次期中考試，楊智利考了班里的第四名，我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員，我深感榮幸。

　　楊智利比我大幾個月，但她卻比我有威信。另外兩個組員說話，我說十句都沒用，楊智利一個眼神他倆就不說了。

　　在這幾天里，我發現即使孫一川說了一大堆，她都不為所動，認真聽課，全神貫注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心，一定在學習時做到專心，下次給班長長臉，我要在考試時前進幾名。

　　我第一次見到楊智利時，總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔，她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個小辮兒，就像兔子尾巴。看到的'第一次，我倆就成了好朋友了。

　　楊智利有許多優點，她的字體好，人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那么多，所以我要向她學習，她就是我身邊的好榜樣！

　　楊智利是一個好榜樣！

四年級的作文300字 篇4

　　夏天到了，到處都生機勃勃。美麗的荷花一朵朵在湖中靜靜地開放著。

　　走進湖邊仔細一看，有的荷花已經完全展開了，有的荷花含苞待放，有的花瓣掉了，變成了綠色的小蓮蓬。又圓又大的荷葉像一把把小圓傘，歡樂的魚兒就在圓傘下面游來游去。

　　荷葉上停著美麗的蜻蜓，它們有時單獨飛來飛去，有時互相追逐，它們一定是在玩游戲吧！湖里各種各樣顏色的荷花和大小不一的荷葉，在陽光的照射下變成了一幅美麗的風景畫。

　　一陣微風吹來，淡淡的清香撲面而來，使人心情舒暢。荷花全身都是寶，荷葉整張曬干可以蒸發糕，蒸出的發糕有一種特殊的`清香。荷葉還可以泡茶，具有清熱解毒的功效。蓮子含有人體所需要的多種營養成分，是老少皆宜的滋補品。荷花的根就是藕，藕可以當菜吃，健食開胃。

　　我愛你，美麗的荷花！

四年級的作文300字 篇5

　　其實我的校園是很普通的，校園有很多的垃圾，給人的感覺很不好。儀器設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外墻上有人亂寫亂畫；教學樓很低。操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

　　我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓。香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學樓里，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，如果寫，就寫在電腦上發給老師的電腦里；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

　　這就是我心目中未來的'校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

四年級的作文300字 篇6

　　聽媽媽說我小時候池塘里有很多魚，清澈見底，是孩子們玩耍的天堂。而不是像現在一樣，臭哄哄的，讓人厭惡，都不想靠近。我問媽媽為什么會變成這樣子，媽媽說是因為池塘里排了好多工業廢水，被污染了，魚都被臭死了。

　　地球是我們的母親，我們應該好好愛護它，像愛自己的家人那樣。現在水資源這么短缺，希望水不要再受到污染了。雖然我們管不了其他人，但我們可以自己盡力做一些力所能及的`事情。比如，不亂扔垃圾，愛護花草。

　　記得有一次，我的同學喝完可樂，直接就把瓶子扔到了地上，我看到了趕緊阻止他，我跟他說：“你亂扔垃圾是不對的，你亂扔了一個瓶子，不但麻煩了清潔工阿姨，而且對我們這個校園的美觀也不好，要是我們每個人都這樣亂扔垃圾的話，那這個校園里面就會亂七八糟的，你想看到這樣的情況嗎？”聽到了我的勸告，同學趕緊撿起了可樂的瓶子。我看到這樣真的很開心，我終于為了環境作出了自己的努力，并且成功了。以后我看到別人不愛護環境的話也要盡量耐心的勸阻他。

　　校園是我們的家，我們要愛護。社會是我們的家，我們要愛護。地球是我們的家，我們也要愛護，保護環境人人有責。

四年級的作文300字 篇7

　　風和日麗的一天，我去了一個美麗的小山村游玩。

　　一進村里，便感覺這里的空氣比城市里的清新多了。路邊，一叢叢綠色的精神飽滿的小草挺立在那里，猶如一個個神氣的士兵昂首挺胸地在路邊歡迎我。一叢叢小草里還夾雜著一些野花，扒開草一看，哇，里面竟全是花！有紅得像火的，白得像雪的，粉得像霞的……這些花像個驕氣的小姑娘，害羞地躲在里面不肯出來。

　　忽然，我發現田里都是綠色的，像草一樣的東西。我問媽媽：“田里怎么種草呀？”“哈哈哈……”媽媽笑得前仰后合，“這個不是草，是稻子。”“啊，這怎么會是稻子呢？”我疑惑不解地問。媽媽回答道：“這是農民伯伯剛剛種下去的，稻子小時候就長這樣。”“我明白了。”我羞愧地說。

　　滿山遍野的.油菜花謝了，長出了又細又長的豆莢，豆莢里裝滿了種子，這樣明年又可以種了。田野里還有紫色的茄子。一個個像紫水晶般的茄子藏在葉子底下，只露出一個大大的“將軍肚。”還有一個個又大又紅的蕃茄，笑嘻嘻地站在藤條上……

　　落日的余暉染紅了天空，和這美麗的田野，組成了一幅別有風趣的田園風景畫，讓人流連忘返。

四年級的作文300字 篇8

　　20xx年1月7日凌晨四點，在瑞安婦幼保健醫院的產房內，隨著“哇”的一聲啼哭，一個可愛的女孩降生了，這個女孩就是我一周優然。說起這個名字還大有來歷呢，請聽我細細道來:

　　在醫院辦理出生證的`時候，老爸就地取材一取了瑞安的“瑞"字，如大多數父母一樣，爸媽希望我的人生能吉祥如意、一帆風順，又取了“吉”這個字，取名為周吉瑞。可外公外婆一聽，卻覺得這個名字不太理想。

　　在爸爸絞盡腦汁為我起名時，他拿出一本詩集，隨手翻到陶淵明的《飲酒.其五》中“采菊東籬下，悠然見南山"，再細細品讀之后，他對陶淵明那種悠然自得，不為名利所動的生活意境，很是向往。爸爸再看看躺在身旁那小小的我，也很希望我長大以后能閑適自得地過著無憂無慮的生活，靈機一動，故取“悠然″二字作為我的名字。又因這個名字的重名率實在太高了，就找了“悠″的同音字“優”，這個“優”字寓意美好出眾、優秀、優雅，所以我的名字就是“周優然”。

　　我很喜歡爸爸為我取的這個富含詩意的名字，我將同它一起揚帆起航，最終到達美好的它彼岸。

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