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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂(lè),在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人,那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī),還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng),我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲,
鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來(lái),帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽(tīng)老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!
下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……
這就是我的校園,我愛(ài)我的.校園,愛(ài)它的樸素中不失華麗,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了!
四年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽的手機(jī)中,存著這樣一張照片:在一艘紅白相間的快艇上,一個(gè)小男孩身穿橙色救生衣,一臉興奮的笑容。快艇在一望無(wú)際的海面上呼嘯而過(guò),激起一層層白色的浪花。沒(méi)錯(cuò),照片中的小男孩就是我。
這張照片是寒假里拍的。那天爸爸媽媽帶我來(lái)到家鄉(xiāng)的大海邊,當(dāng)我看到波瀾壯闊的大海邊停靠著無(wú)數(shù)船只時(shí),我多么希望自己能坐上漁船,去海中央看一看啊!這時(shí),一艘快艇飛快地從我面前開(kāi)了過(guò)去,另一艘載滿游客的快艇從遠(yuǎn)處開(kāi)回來(lái),我的心更是蠢蠢欲動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我終于坐上了快艇。我穿上救生衣,興奮地朝媽媽笑了笑。
快艇的速度真是快!它載著我們?nèi)珉x弦的箭似的朝海中間的小島飛去。這時(shí),我有機(jī)會(huì)看清了小島的真面目,平日看起來(lái)模糊一片的小島上綠樹(shù)成蔭,流水潺潺。在島上逛了一圈后,我們開(kāi)始坐快艇返航。這次的速度不再飛快,我還看到了對(duì)面魚(yú)船上漁民打魚(yú)的情景,只見(jiàn)他雙手緊緊拖著一張漁網(wǎng),正在費(fèi)勁地往上拉,我猜,該是捕到很多魚(yú)了吧!
快到碼頭時(shí),快艇來(lái)了個(gè)360度的.大漂移,穩(wěn)穩(wěn)地停在海岸邊。我還在回味著剛才的經(jīng)歷,就聽(tīng)到船夫喊著:“下船嘍!”我沖岸上的媽媽喊了一聲:“媽媽!”“咔嚓”一聲,媽媽的手機(jī)中留下了這珍貴的一刻。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的身邊總有一些小事讓我感到幸福。
今天,爸爸送我去上學(xué),走到半路,忽然下起了小雨。我的書(shū)包里有一把備用傘,可是爸爸沒(méi)帶傘。我怕雨越下越大,等會(huì)兒爸爸回去路上會(huì)被雨淋。“快回去吧,”我說(shuō):“再不回去等會(huì)兒您會(huì)變成落湯雞哦。”可是爸爸不聽(tīng),還和我一起往前走。我生氣了,說(shuō):“跟您說(shuō)過(guò)多少回了!我都三年級(jí)了,自己上學(xué)就行了,不用您送啦!”爸爸見(jiàn)我急了,嘴巴上說(shuō):“好,好,你自己走吧。”可是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。我在心里說(shuō),我們家離學(xué)校又不遠(yuǎn),路上又沒(méi)什么危險(xiǎn),這老爸真啰嗦!
直到我到了臺(tái)三小門前,過(guò)了馬路,進(jìn)了校門,我回頭一看,爸爸還站在馬路對(duì)面,在細(xì)雨中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。這時(shí),我感到一股暖流流過(guò)我的`胸口,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的人!
四年級(jí)的作文300字 篇4
要說(shuō)我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的'同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對(duì)她很了解。
記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個(gè)很高的窗臺(tái)上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,我叫大家過(guò)來(lái)說(shuō):“我有辦法了,一個(gè)人當(dāng)墊底,另一個(gè)人來(lái)踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來(lái)以防人掉下來(lái)。”大家異口同聲地說(shuō):“贊同!”可是誰(shuí)來(lái)當(dāng)墊底呢?大家互相推委。見(jiàn)大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰(shuí)跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球掉落下來(lái)的聲音。于是我有點(diǎn)放松,身子動(dòng)了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來(lái)!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說(shuō):“累死了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,躺在地上有氣無(wú)力地說(shuō):“我更累。”大家笑了起來(lái)。笑聲吸引了老師,老師跑過(guò)來(lái)叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。
從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為喻雯是一個(gè)勇敢的女孩子。
四年級(jí)的作文300字 篇5
生活在我們青藏高原上的牦牛,是牛氏家族中的佼佼者。
牦牛身體高大,威武雄健,拉車、耕地、馱運(yùn)樣樣都干,仿佛有使不完的力氣。盤曲而上的犄角十分銳利,是防御和進(jìn)攻敵人的武器。修長(zhǎng)的面孔上嵌著一對(duì)鼓鼓的黑寶石似的眼睛,能望到很遠(yuǎn)的地方。粗壯有力的'四肢,寬寬的蹄掌,上高山,下冰河,如走平地。密密的長(zhǎng)毛,具有良好的保溫功能。當(dāng)別的動(dòng)物在冰天雪地中凍得發(fā)抖的時(shí)候,牦牛卻安然無(wú)恙,精神抖擻。
每逢盛大節(jié)日,鄉(xiāng)里都要舉行牦牛比賽。當(dāng)一聲令下,牦牛就狂奔起來(lái),忽左忽右,互相碰撞,顛得騎手東倒西歪,逗得觀眾捧腹大笑,前仰后合。
馴養(yǎng)過(guò)的牦毛溫順可愛(ài),人騎著它走親訪友,賽過(guò)摩托車,它是高原上重要的交通工具,被人們稱作“高原之舟”。
牦牛全身都是寶,牛肉鮮嫩可口,牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富,牛骨可制骨膠,牛皮可制皮鞋和馬鞍,長(zhǎng)毛可制繩子,絨毛可制高級(jí)毛料。那牛糞,也是家家取暖和做飯用的燃料。
四年級(jí)的作文300字 篇6
歲月的長(zhǎng)河已經(jīng)沖掉了許許多多的往事,但有一件事讓我終生難忘。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,期末考試就要到了,突然,爸爸對(duì)我說(shuō):“等你拿回一張獎(jiǎng)狀時(shí),我送給你一輛賽車。”太好了,我以前幾次央求爸爸給我買輛賽車,可他不肯,現(xiàn)在爸爸自己提出了。
有了奮斗目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上我拼命地讀書(shū),可到考試的.時(shí)候,我又榜上無(wú)名,我垂頭喪氣地回到家,忽然。我看見(jiàn)姐姐的一張獎(jiǎng)狀壓在茶基上,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一條妙計(jì),我把那張獎(jiǎng)狀拿回自己的房間,然后就那魔術(shù)筆在獎(jiǎng)狀上改為自己的名字。
爸爸回來(lái)了,我拿獎(jiǎng)狀給他看,爸爸笑容滿面地接過(guò)獎(jiǎng)狀,然后仔細(xì)地看,忽然,爸爸臉上的笑容沒(méi)了,發(fā)怒起來(lái),爸爸說(shuō):“兒子,你真不容易啊,上2年級(jí)就得了5年級(jí)的獎(jiǎng)狀了。”說(shuō)完,一巴掌打到我的屁股上,然后說(shuō):“考慮清楚爸爸為什么打你。”
這件事雖然過(guò)去很久了,但依然印在我的腦海里。
四年級(jí)的作文300字 篇7
當(dāng)老師不在的時(shí)候我們十分安分,那老師不在的時(shí)候呢?
老師不在的時(shí)候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱著由陳奕迅的《十年》所改編的歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門口,跟著主人 走……”這是我們“才華橫溢”的王“天王”。那我們幽默風(fēng)趣的“胡說(shuō)八道”同學(xué)呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無(wú)可奈何,說(shuō)了一句:“我靠……” 這時(shí)坐在“四面八方”同學(xué)們都開(kāi)始起哄:“說(shuō)臟話打臉!!”“幫主”無(wú)可奈何拍了一下自己的.臉,這時(shí)WULI“胡說(shuō)八道”同學(xué)又開(kāi)始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚(yú)尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學(xué)們聽(tīng)了這番話爆笑起來(lái)。教室里十分的吵鬧,班長(zhǎng)不得不出來(lái)維持紀(jì)律“安靜!”,班長(zhǎng)大喊了一聲,這時(shí)我們的“謝美女”站起來(lái),說(shuō)“我就是安靜,班長(zhǎng)大人叫我有何用 。”這話剛落地,走廊上就傳來(lái)一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來(lái)了!
這就是老師不在的時(shí)候。
四年級(jí)的作文300字 篇8
你知道世界上最有趣的事是什么嗎?我覺(jué)得是包餃子。
昨天,我看到媽媽買來(lái)了餃子皮,一陣欣喜若狂。這是我盼望已久的事情了。你不知道,我是多么喜歡包餃子。包餃子的過(guò)程十分有趣好玩。在媽媽剁肉餡的時(shí)候,我就在桌上鋪好了保鮮膜,準(zhǔn)備好了包餃子用的水、筷子等。媽媽剁好肉餡,拿到桌上,我們就開(kāi)始包餃子了。我在包餃子的時(shí)候,就像是在做泥人張。而且我包的過(guò)程非同尋常,我喜歡把餃子做成各種形狀,媽媽說(shuō)包得不知道是什么,我一本正經(jīng)地跟媽媽說(shuō):“這是藝術(shù)!”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了。我包了許多奇形怪狀的.餃子。先把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,往下一按,就變成了一個(gè)番茄;我把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,旋轉(zhuǎn)一下,就變成了一個(gè)包子;我把餃子皮包起來(lái),再把多余的餃子皮合在一起,往旁邊靠,把另一頭搓尖,就變成了一只鞋;我用四張餃子皮雕刻成馬頭、馬身、馬尾、馬腿,把它們拼在一起,獻(xiàn)給媽媽,祝她馬到成功……最有意思的是,媽媽在拿起來(lái)的一瞬間,肉餡掉了下來(lái)。笑得我跟媽媽上氣不接下氣。
包餃子真是一件有趣的事。
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