小學四年級作文

時間：2024-01-02 08:17:18 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　Hi，大家好，我是姚宇涵。我是女字旁的姚，宇宙的宇，三點水的涵。而后面要說的，則是我的`初一生活。我很快來到了陽光中學（一所寄宿學校），走進了初一（A）班。這時，一個很高的女孩向我招了招手，說：“我叫丁徐，咱們交個好朋友吧。”丁徐？我在大腦里快速的搜索著這個名字。哦！我想起來了。她就是教我們小學語文的許老師的女兒！這時一個年輕的女老師走上講臺，她說她姓趙，我們可以叫她趙老師。“下面開始排座位！”趙老師宣布道。“姚宇涵和金田，第三組第三排。丁徐和羅蘭，第三組第四排??”我對金田說：“咱們交個好朋友吧！”“都可以啊。”“不如我給你取個外號吧，就叫今天！”

　　“下面開始分配宿舍！”“56號丁徐，57號金田，58號姚宇涵，59號羅蘭，60號張小紅，506宿舍！”哈哈，我的死黨都和我在一個宿舍呢，幸福中??“我們班的班長由丁徐擔任，中隊長羅蘭，勞動委員金田，生活委員姚宇涵，就這么定了。”報道完，大家都散去了，我也回家了。

小學四年級作文篇2

　　秋天象一枝神筆，畫出秋高氣爽的秋天。畫出金秋如畫的菊花！然而“百聞不如一見”

　　這不，陽光明媚的星期四，我們懷著興奮無比的心情來到了聞名遐邇的玄武湖。

　　走進展區，一股濃郁的香味，撲鼻而來，真是讓人沉浸在花香的世界里。映入眼簾的是鯉魚跳龍門，兩側是墨蘭色的.，在綠葉的襯托下，菊花顯得生機勃勃。菊花的顏色數不勝數：黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等。則菊花是千姿百態：有的菊花好象在思考什么，有的菊花好象和同伴捉迷藏。有的菊花好象扶著下巴，說：蝴蝶妹妹，你說我美不美？真不愧有一句黃巢詩日：“沖天香氣透長安，滿城盡披黃金甲”。

　　最吸引人的要數“萬把金鉤”的菊花了，花瓣與眾不同，花瓣是一條一條的，好似小姑娘的卷發，讓人情不自禁摸一摸那＂卷發"

　　我喜歡菊花嬌嫩的花瓣、美麗的花朵，更喜愛它那不怕風霜的性格，在百花凋謝的秋天，惟有菊花竟相怒放。

小學四年級作文篇3

　　自從天軌那件事情發生后，鄧康再也不出家門了。

　　后來甚至聽到了他的死訊，是病死的。

　　我因為心情很難過，就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了，好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了，它也在為鄧康的死而傷心嗎？說來簡單，我和鄧康在一起已經幾個月了。死神真會挑時間，非要在這個時候奪走鄧康的性命，我越想越傷心，忍不住痛苦起來。

　　后來腳一滑，掉進了小溪里。

　　忽然，額頭一陣劇痛，應該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開，在那個黑暗的世界里不斷呻吟，還是沒有人回應，就像我來到這個世界的那個情況一模一樣。或者我現在又要去別的世界了嗎？感覺就像時間在玩弄我似得。

　　漸漸地，額頭不那么痛了。一睜眼，我愣住了——上面是藍天白云美麗的天空，下面則是海洋。海面風平浪靜，就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站，里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的`男孩……那不就是鄧康嗎？

　　我興奮坐到他旁邊，他一轉頭，把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白，眼睛里是一個空洞，感覺沒有任何感情。“這里是等待天軌的地方，看來你也來了。”他微微笑了笑，“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經算是一個靈魂了。”

　　我一下子反應不過來，只聽見一聲刺耳的笛聲，是那輛天軌。從上面下來兩個人，穿著歐式軍服，把我們接上車。又來一聲笛聲，車子開動了。

　　慢慢地，天變得很黑很黑。遠處是一個光點，好像看到了希望！那個光點越來越大，越來越大……

　　“碰”！

　　醒來的時候，自己還是那個老太太的模樣，旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變，什么鄧康，什么時間世界，都隨著記憶消失了。

小學四年級作文篇4

親愛的老師：

　　您好！感謝您教我怎樣做人，怎樣學習，讓我走進知識的海洋，讓我學到更多的知識。

　　老師您把我們當成了您自己的孩子。當老師講課的時候，您認真的教我們學習，我們也認真的`聽老師講課。下課的時候，我們有困難的時候，我們總是向你請教，您總是很耐心的教我們，直到我們學會了為止。下一節上課的時候，因為有的同學上一節課的知識沒學會，所以您就再講一遍，一直到都學會了在繼續往下講。當我們做錯事的時候，您不會罵我們，也不會打我們，您總是給我們講解我們在哪里做錯了，為什么會做錯，以后應該怎么做，因為您常說一句話:“不一定所有的事情都要用武力來解決”。每天晚上當我們在睡覺的時候，您總是要把今天的作業批完，當你批完正準備睡覺的時候已經是半夜12:00了，您還要早起。你太辛苦了。

　　老師您為了我們，您可以付出自己的一切。我想對您說聲:“老師您辛苦了”。

　　祝：工作順利

　　您的學生xx

　　20xx年1月13日

小學四年級作文篇5

　　劉洋是我從小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。洋洋不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。

　　洋洋在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因為她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。洋洋每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

　　洋洋她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜托她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩，后來洋洋因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到洋洋如此孝順，我也很支持她。

　　除此之外，洋洋她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的'點心及果醬給我帶回家。洋洋的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結果得到了全縣第二名，真是厲害。

　　一個人并不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格才是優秀的學生。洋洋有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

小學四年級作文篇6

　　水，是萬物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產和生活使用的液態淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源，真正可利用的液態淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的.水比作一杯水，那液態淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個大都市，在這個大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經濟的發展與社會的繁榮。

　　聽了以上的這個新聞，我們不是更應該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應該怎樣做呢?其實，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說：我們可以向周圍所認識的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節約用水”，這樣就可以節約一部分水。或者，我們自己在用水方面節約。

　　保護淡水就像我們跑20xx米的時候，需要長久的耐力，而不是一時的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀的主人，讓我們盡自己的力量保護淡水，共創我們的家園吧!

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