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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
筆是我們生活中不可缺少的文具，可有的時候會弄丟；有的時候，圓珠筆寫錯字就要劃掉，卷面有些不整潔。所以，我要發明一種神奇的圓珠筆。
這種圓珠筆特別好使，筆頭上有個筆燈，會亮出紅色、藍色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟啦，那該怎么辦？其實你不用擔心，筆頭上筆燈會亮出紅色，它一直飛呀，飛呀，飛向主人的家；快到家時，紅色變成啦藍色，使它飛得更快啦；到啦家門口，藍色就變成綠色，并且發出響亮的聲音叫主人開門。主人打開門時，筆就掉到地上，讓主人去撿。
這種圓珠筆不但可以自己回家，還可以改正寫錯的`字呢！在考試、做筆記或寫作文時，如果一個字寫錯啦，就輕輕地拍打一下圓珠筆，筆尖立刻縮回去。然后對準錯字一點，它就消失啦。再拍打一下，筆尖冒啦出來，就可以繼續寫字啦。
筆是我們忠實的伙伴，它每日每夜地陪伴我們學習。我想：在不久的將來，這種筆會受到人們的熱烈的歡迎，成為人們心愛的掌上明珠！
四年級的作文300字 篇2
我有一個好媽媽，既溫柔又嚴厲，我對媽媽的印象是……
記得有一次，我家還在興隆小區住時，我那天發燒了，一放學我倒在床上蓋上被子說好冷，媽媽嚇壞了，到了夜晚還在發燒，媽媽就帶我去了醫院在路上媽媽一直喊著我的`名字，怕我燒壞了，還好到了 醫院打了吊瓶慢慢的燒就退了，我在心里想著媽媽好愛我都大半夜了還帶我去醫院，等我好些了媽媽才露出了笑臉。
還記得有一次我丟三落四的把生物隨堂丟了，我一頭就栽進書包里到處找，可就是沒有找到，媽媽知道后就說：“你怎么總是丟三落四的自己的東西應該整理好你大了以后媽媽就老了不能總叮囑你。” 媽媽就去了書店給我買。跑有了兩家書店也沒有買到，回家到我對媽媽說：“我又找了一遍，終天找到了。”看著把媽媽累的氣喘噓噓的樣子我心里好難受。
我懂得了媽媽的愛，我一定要好好報答媽媽。
四年級的作文300字 篇3
我的爸爸有一個大大的肚子，戴著一副眼鏡，總是坐在沙發上，抱著一個枕頭，看著電視，偶爾還喝一口茶。
對于吃的來說，他什么都愛吃，而他在周一到周五的時候，總是坐在電腦桌前，仔仔細細盯著股票的一舉一動，盯著行情的一上一下，等我放假時，他總是占著電腦，不讓我用，只有股票不交易時才讓我用電腦。
他圓圓的肚子，一上一下的，非常的有節奏，就像彈來彈去的'皮球，在他睡覺的時候，我覺得他非常的好玩。
他的眼睛后面，有著傻乎乎的眼神，也有著呆呆的樣子。
他的心理變化的特別快，不一會就會變卦—又一次，我們要去爬山，正準備走呢，他就說又要游泳。
我就覺得他的心理和一個孩子差不多，想到一件事，就又變卦了。有時他非常的生氣，可是，過了一會，他就又高興了起來。
四年級的作文300字 篇4
早晨，大公雞“喔喔喔”的在叫著，大自然的生物們都蘇醒了，新的一天又開始了。
小鳥們起床了，出來看看高掛在空中的太陽，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“今天的天氣真好啊！”鳥兒們把蟲子捉回家了，鳥兒的家人高興地叫著，好像在說：“今天的早餐好豐盛啊！”
下午，蜜蜂飛到了草叢里，“嗡嗡嗡”地叫著，在花兒里采蜜呢！蜜蜂們正在說：“今年春天的'花兒好多啊！又香又漂亮，要多采點兒，今年才好過。”
樹上，有幾只啄木鳥在捉蟲子，“嗒嗒嗒”地啄著，好像在給大自然打節奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著：“這棵樹生病得太嚴重了，一定要幫它好好治病！”啄木鳥們給這只鳥兒點贊，一起說：“好，我們干！”它們更加賣力地啄起來了。
草叢底下，有幾十只小蟲子正在開心的玩耍，開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著：“今天玩什么好玩的游戲呢？”有一只小蟲子正在叭叭地叫著，好像在說：“玩捉迷藏！”大家都大聲說：“好啊！”
傍晚，幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著，似乎在說：“該回家了，該回家了！”動物們見蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動物們也回家了。動物們又重新盼著新的一天到來！
四年級的作文300字 篇5
從上幼兒園開始到現在，教過我的老師很多很多，我非常喜歡我的這些老師，其中有一位至今都難以讓我忘懷，她就是我曾經的班主任兼語文老師——劉迎春老師。
劉老師是一位年輕漂亮的女老師，她每天總是最早到學校，在教室里準備一天的工作，等我們同學們進教室的時候，教室里已經井然有序。學習上劉老師不斷地鼓勵我們。記得那一次，老師發了語文考試卷，我只考了90分，那紅紅的分數刺著我的眼睛讓我很難受，低著頭不敢看老師和周圍的同學們，感覺他們都在笑話我。這時劉老師好像看出了我的心事，走過來拍了拍我的.頭，輕聲地說：“沒關系，下次細心些，一定能考好的。”我抬起頭看到劉老師信任的眼神，我對劉老師用勁地點了點頭，心里暗下決心，我一定要克服自己粗心的毛病，不能辜負老師對我的期望。
在以后的學習中，我遇到困難時劉老師總是告訴我：”遇到困難要自己克服，不要每次都依靠別人。你能行！”以后我變得很勇敢，得到了同學的贊賞，遇到困難時我總是想起老師說的話，激勵著我取得更大的進步。
四年級的作文300字 篇6
你有沒有看過一本關于寫狼的書呢？也許你已經看過了，那就是《狼圖騰——小狼小狼》。作者姜戎在書中描寫了陳陣、楊克、高建中和馬繼原四個北京知青到蒙古草原下鄉。當時，蒙古草原上狼很多，他們到狼洞里抓到了一只小狼，就把它養了起來。這本書就是寫他們和小狼一起生活的經歷。后來，因為蒙古包要搬家了，可小狼為了尊嚴，不愿被人用鐵鏈拴著走，導致喉嚨吐血。無可奈何，小狼最后被陳陣用鐵桿打死了。
看了這本書，你可以知道草原狼是草原民族蒙古族的精神圖騰。狼的自由獨立，狼的強悍卓越，狼的.超常智慧和才能，狼的不屈不撓的高貴靈魂和狼堅不可摧的團隊意識，狼的親情和友情，使蒙古人非常敬仰，也值得我們學習。
這本書很熱銷。迄今為止，母版《狼圖騰——小狼小狼》已經翻譯和正在翻譯成英、法、德、日、俄、韓、希臘、荷蘭等近20種外國語版本，已成為深受讀者歡迎的暢銷書。
你想知道他們是怎么到狼洞抓小狼的嗎？你想知道他們是怎么和小狼生活的嗎？你想知道小狼是怎么死的嗎？那就快從你的零花錢里面掏出26元，就可以買一本讓你受益一生的好書，趕快去買吧！
四年級的作文300字 篇7
在一聲聲叮囑中，在一聲聲教導中，在一個個板書中，我感受到了她的嚴格，她的奇特，她的關愛。她如一座塔屹立與我心中，使我對她倍感尊敬。
她。短短的頭發，十分漂亮，有一點青少年的氣息，一點都不像教了好幾年書的老師！可那頭發，雖美卻不聽話，不時跑到她的額前來，哎！大大的眼睛中又含著幾分嚴厲，在高高的鼻梁上架了一副眼鏡，紫粉色的，戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴，別看它小，說起英語來，那可是一流的'，仿佛就是個天生的英國人。
她不僅口才好，而且教學方法也很好。
她有著一種獨特的方法，往往都能將死氣沉沉的我們頓時生龍活虎起來。就如今天上午來說吧，她在上課前，在黑板兩邊各貼了12張卡片，有六組，讓我們“連連看”，將全班分為兩組，哪一組先消完，哪一組贏。全班來了興趣，老師也順水推舟講了好多知識點，一輪又一輪，每次都是我們蓄目以待是否相同，真是“膽戰心驚”。
你們看，她是不是很有創意呢？
“follow me！”
她要教我們課文了，后會有期，拜拜！
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