(精品)小學四年級作文10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我的電動牙刷浙江省寧波寧波市鎮明中心小學403黃曉蔚我有一把電動牙刷，這是我十歲時爸爸送給我的生日禮物。
我的電動牙刷的外形可酷啦！它的大身是一輛紅色的消防車。那消防車有四個黑黑的車輪，車廂的頂上放著兩架長長的梯子，駕駛室里坐著一位救火員，他頭上戴的黃色的安全帽便是開關。消防車的頭頂上有兩盞紅紅的燈，一按開關，那燈就射出紅紅的光，一閃一閃的，并發出車起動的聲音，好像消防車真的跑起來了。而車頭連接著一桿長桿子，桿頂是刷頭，刷頭分兩部分，前端紅色圓形底盤是轉動區，后端白色三角形是固定區。
我的電動牙刷使用也很方便！只要在刷頭擠上一小段牙膏，把牙刷伸入口中，放在要刷的牙齒上，然后一按開關，刷頭的轉動區就快速地旋轉起來，只要多變換位置，電動牙刷就會幫我把牙齒的'里里外外，角角落落，刷得干干凈凈，我的電動牙刷真是好棒！
我可喜歡我的電動牙刷啦！它不僅是我的口腔小衛士，而且讓我覺得刷牙是一件快樂的事。因為，以前我總覺得刷牙是一件很麻煩的事，因此，常常不愿刷牙。
小學四年級作文 篇2
“ 我愛我的家，兒子，女兒，親愛的她…… ” 一首《我愛我的家 》在一家幸福的口中唱響。相信，沒一個人都有一個家，只是幸不幸福而已。對不？在家中，我們感覺到親情的可貴，愛的偉大 ……
幸福的三口之家 在我的家中，有一個嚴厲而又可愛的父親，還有一個令人討厭夾雜著更多愛的母親，還有一個不可缺少的主角——活潑而又愛搗蛋惹人生氣的我，呵呵！周一至周五，我們都在忙碌著自己的工作。爸爸每天早出晚歸，媽媽包了所以的家務，還要急急急忙忙趕著上班。我呢？也在為我的中考做奮斗，為我美好的.將來的畫面添上一筆。周末，我們都會睡得晚晚的，起得也晚晚的，真想把一周的疲憊統統消去。我們一起大鬧天宮，唱卡拉OK，開車去旅游……所有所有，我們在一起談論心中的不快，我和爸爸，媽媽就像朋友，沒有什么地位，所謂“人人平等 嘛”！同學們，我的家，如何？
學習之家
在這之家，我非常的快樂，也感到無形的壓力朝我壓過來。我有老師的鼓勵，同學間的祝福，我還有一種向前沖的力量。誰說，學習是困難的事，是無聊的事，在這溫馨的大集體中，我們一起在快樂中學習，在互競，互助中學到知識。課堂上，我們認真聽取老師每滴點知識，每一個問題，我們毫不放過。課外活動中，我們展示自己的風采，我們有各種各樣的人才。比賽場上，我們為我們的班級選手所吶喊，所鼓舞，集體的力量是無窮大的。口中總會哼著“團結就是力量，力量是鐵，力量是鋼，力量是 ……”
小學四年級作文 篇3
周末，爸爸帶溜溜去農村老家游玩。溜溜躺在草地上，看著夜空數星星。農村的夜晚出奇得安靜，夜空中布滿繁星，仿佛一伸手就能抓到。突然，從夜空上下來了一位漂亮姐姐，她還抱著一只小玉兔呢。
溜溜一看就明白了，這是嫦娥呢。她問：“嫦娥姐姐，您下來干什么呢？”
嫦娥抖了抖長袖，笑著對溜溜說：“溜溜，我請你到天上去做客。”
“真的？”溜溜捂著嘴巴，驚奇地說，可又馬上失落下來，“我怎么上去呢？”
嫦娥含笑不語，輕輕拍了拍手，溜溜身上就立刻長出了一雙翅膀。溜溜高興地揮舞著翅膀，飛上了天空。
“哇！天上可真好玩啊！”溜溜情不自禁地手舞足蹈起來。嫦娥在一旁呵呵地笑著：“走，我帶你去月球上逛逛。”月球上沒有水，沒有空氣，但有許許多多大大小小的環形山。還有嫦娥的廣寒宮、正在搗藥的玉兔和砍桂花樹的吳剛。
看完了月球，溜溜又看了水星、火星、金星、海王星、天王星、冥王星、木星和太陽。她自由自在地在天空中翱翔，看到了自己的.母星——地球。地球可真是個美麗的藍色星球啊，可近年來人們大量地砍伐樹木，已經把這個美麗星球折磨得痛苦不堪。溜溜搖搖頭，不再想這些事。她又變成了歡快的小鳥，飛翔在天空中。突然，傳來了一陣微弱的聲音：“溜溜，你好。一起去打獵吧！”把溜溜給嚇了一跳：“你……你是誰？誰在說話？”“我就在你的腳下。”那個聲音有些微怒了。“不好意思啊。”溜溜慌忙抬起腳來，“一起去打獵吧！”打獵回來，溜溜仍興致昂揚，她又去看了其他的星座：白羊座、水瓶座、天蝎座、處女座、獅子座、大熊星座和小熊星座……
等逛了一圈后，溜溜才累得筋疲力盡，連話都不想多說。她慢悠悠地回到了月球。嫦娥看到了，一邊指著一片云，一邊笑著對她說：“回來了？快去睡覺吧！”
溜溜現在不管自己的什么淑女風范了，不管三七二十一，倒頭就睡在了云上面，她睡眼朦朧地說：“嗯……好甜，原來是棉花糖啊。真想永遠住在這里呀。”嫦娥來了，她難過地對溜溜說：“溜溜，你得回去了，這串星星項鏈就送給你當做紀念吧。”她邊說邊把一串星星項鏈套在溜溜脖子上。
“溜溜！溜溜！你醒醒啊！”溜溜感覺有人在拍她的臉，睜開了眼睛，原來是爸爸。她往四周看看，想：奇怪，我不是在月球上嗎？怎么到草地上來了？她問爸爸：“爸爸，我在哪里呀？”“你這小糊涂蟲，自己在草地上睡著了也不知道在哪。要去吃飯了！”爸爸笑著搖搖頭，大踏步地走了出去。
只剩下溜溜呆在草地上，想：難道這一切都是夢嗎？但為什么還是感到這么真實呢？她看看胸前，笑了起來：有一串星星項鏈！這就說明不是夢了。一切都是真的！這時，球球來了，他看到溜溜一個人坐在草地上笑著，問溜溜：“溜溜，你怎么了？”
溜溜這才止住了笑，她飛快地跑去吃飯。沒有人聽到她留在風中的一句話：“我真想永遠住在哪里呀……”
小學四年級作文 篇4
每到六月一日這一天，總是孩子們最開心的時候。就在六月一日這天前，我們開展了歡慶六一活動。
當天上午，我們來到操場，觀看節目。這一個個精彩的表演不禁讓我們拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個二年級的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺上跳舞，有點緊張，但她們十分認真的做好每一個細節，沒有一點失誤。
最令人愉悅的，還是下午的跳蚤市場。我們帶著錢、要賣的東西、地毯和吆喝的工具來到操場，選定位置后，擺放好物品，就迎客了！
我們迎來的第一位客人，是三年級的小妹妹。我一見小妹妹來了，便立刻拿起一長串的項鏈迎上去：妹妹！你看一下這個好不好！價格很便宜的哦！我心想：一定要讓妹妹把這個買了！可妹妹卻無情地頭也不回地走了。這讓我覺得很失敗，心想：為什么妹妹走了？難道不好看嗎？也不是啊！但不管怎么說，我都要賣出去！于是，我重振旗鼓，決定察言觀色。
有一位顧客來了，當她看到我的項鏈時，閃出了異樣的光。我想：這一次一定要賣出去！我對姐姐說：姐姐！這個2元！很便宜的！姐姐什么也沒說，什么也沒做，我使出了招數——說好話，姐姐！你看，這條‘項鏈’十分符合你那高貴的氣質，十分漂亮！你就買了吧！姐姐聽了這話，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求著：一定要買！一定要買！只見姐姐掏出錢包，準備付錢。我的心一下子升到了極點，我接過錢，一下子蹦了起來，哈哈！終于賣出去了！
我有拿起一個像手掌的塑料玩具，使勁、快速地拍打起來，嘴里還不停的吆喝：走過路過，千萬不要錯過！跳樓大甩賣！看一看！瞧一瞧！吸引了許多顧客。
后來，我帶錢到別處去購買物品。大家都用自己的招數吸引著客人，有的'用小蜜蜂大聲呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。
我選中了一個心儀的杯子，我拿起杯子問：這個杯子多少元？10元！我心想：這個杯子就是漂亮，但又不實用，肯定賣不到十元！我便學著大人的樣子——砍起價了！6元好不好？7元！5元行嗎？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了錢，捧起杯子，愛不釋手，這個杯子呈白色，中間有個紅色的蝴蝶結。真漂亮！
這次跳蚤市場，我不僅收獲了部分錢財，還收獲了不能亂花錢！
小學四年級作文 篇5
嘿!大家好!我的名字叫葡萄，古時候也叫蒲桃、蒲陶。我的家鄉在遙遠的新疆吐魯番。據說我的祖籍在西亞呢。
每年3、4月份的時候，我還是個小不點兒，綠綠的，藏在藤葉中，你不仔細瞧，很難發現我。到了7、8月份，我的個兒就會越來越大，大的如鴿蛋，小的如珍珠，一顆顆緊挨著，抱成團，像一座座倒掛著的'珍珠塔，一大串一大串在藤葉底下垂著，有玉白的、淡綠的、暗紅的、深紫的，五光十色，美麗極了。到9、10月份，我成熟了!伯伯、阿姨們小心翼翼地用剪刀把我從藤架上取了下去。我的許多同伴都進了半山溝的陰房里，讓熱風把水分蒸發掉，制成了美味可口的葡萄干。我，則和其他的伙伴們被裝進箱子里運送到了世界各地。
我不僅長得好看，味道也很好唷，你輕輕剝開我的外衣，就會看到翠綠的果肉了，只要你輕輕地咬一口，果汁就會在你的口腔中緩緩散開，酸甜的果肉順著喉嚨滑到胃里，那感覺妙不可言嗬。
我還被制成各種副食品吶。除了葡萄干外，還有葡萄酒，糖水罐頭等……
據科學家研究，我除了含有較多的塘分、豐富的維生素、礦物質、植物纖維外，我的皮和籽中還含有一種抗氧化物質--白藜蘆醇，它對心腦血管疾病有著積極預防和治療作用呢。
朋友們，我是不是很可愛呢？希望我能成為你的好朋友。
小學四年級作文 篇6
“拔蘿卜,拔蘿卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不動……”一聽到這首熟悉的歌兒，我就手癢癢的，哎，什么時候去拔拔蘿卜呢？
這個星期天，我終于得償所愿，跟媽媽到老家——古鎮前童去拔蘿卜了。
一走進菜地，只見許多排整整齊齊的白蘿卜(俗名：菜頭)，葉子長得十分茂盛。啊，有些蘿卜的小腦袋已經探了出來，好像在欣賞秋天的美景；有些已經張開了小嘴，活像個胖娃娃，正在樂呵呵地笑呢，真是可愛極了！我迫不及待地跳進菜地，抓住了葉子就拔，誰知蘿卜沒有拔出來，葉子卻斷了。媽媽見了，笑了笑，告訴我：“怡，要抓住蘿卜的上端，再用力……”沒等媽媽說完，我抓住蘿卜上端，用力一掰，只聽“啪”的一聲，可憐的`蘿卜斷成了兩截，我呢，摔了個仰面朝天。我尷尬地爬起來，撣撣屁屁上的黃泥土，直嘆氣。“你呀，真是個急性子，沒聽清就亂掰。拔的時候，要向上用力……”媽媽一邊說，一邊給我做示范動作。
我照著媽媽的樣子，用手緊緊地抓住蘿卜，輕輕地搖了搖，讓土不再緊緊地包裹著蘿卜，然后用盡吃奶的力氣猛地一拔。啊，終于拔出來了！完好無損地拔出來了！我高興得一蹦三尺高，高舉蘿卜大聲歡呼：“耶，勝利了！”
不一會兒，我們就累得滿頭大汗，但看著一堆堆白白胖胖的蘿卜, 我樂在心里!
小學四年級作文 篇7
我興高采烈回到家喊道：“奶奶，我回來了”，“是袁穎回來了，準備吃飯啰”奶奶笑瞇瞇說，接著廚房奏起了鍋碗瓢盆交響曲，不一會兒，奶奶就做出了一桌美味的午餐擺在我的眼前。
“嘎吱，嘎吱…”一陣刺耳的聲音，鉆進了我的耳朵里，原來是爺爺下來了，爺爺看了看飯桌的菜默不作聲，我心里想著：此時的安靜，預示著暴風雨將要來臨，爺爺和奶奶的對頭戲就要開演了嗎？
果然，熟悉的的開場語又響起來了：“你怎么又煮這么多菜，我們家的.錢很多嗎？你把我上次說的話當耳邊風了嗎？”奶奶眉頭緊鎖說：“你說我煮菜多是吧，那你就別吃。”“老是吃隔夜菜，吃壞了腸胃又要花錢，你以為好啊。”爺爺也不甘示弱瞪大眼睛說。“我煮菜不辛苦啊，你每天吃的飯都從哪來啊，有本事以后自己煮飯。”奶奶怒氣沖沖的說道……就這樣你一句我一句，雙方都吵的面紅耳赤，而且越吵越兇，越吵越大聲。整個屋子都回蕩著他們爭吵的聲音。
爺爺奶奶吵完了，爺爺示意讓我繼續吃飯別理他們。頓時，飯廳里變得鴉雀無聲，還真讓人有點不習慣。
等大家都上去后，只留下我一個人在飯廳里。“唉，要是他們都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就為了一桌飯菜，他們吵得可真是兇。我真心希望，奶奶可以少買一些菜，爺爺的脾氣可以有所好轉。要是人人都可以互相理解對方，我們的世界將變成美好的人間，那該有多好啊！
小學四年級作文 篇8
Hello，大家好！我是世界四大水果之一的蘋果，這個鼎鼎大名你應該熟悉吧，我還有一個英文名呢，名字叫做apple。
我是圓形的，直徑有五六米長，我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了，有：國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣，有些是紅色的，有些是綠色的，還有些是黃色的。我原先是綠色的，又從綠色變成黃色，最后變成紅色。我是在秋天才成熟，“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時，我得兄弟姐妹跟我擠在一起，你爭我搶，掛在樹上，好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們去摘呢。
我們蘋果為高纖維，低熱量食品，常吃蘋果不容易有饑餓感，而且熱量攝入少，還助于減肥。你可別以為我就只有這個，其實還有很多呢。1。我們的蘋果的味道酸酸甜甜的，很適合時下年輕人的'胃口。2。它和其他的水果搭配在一起，有相互協調、促進作用。3。吃蘋果有美容和腸胃的功效，以及幫助睡眠。4。蘋果中的營養成分可以抗制癌癥。怎么樣？我的作用很多吧，哈哈！告訴你個秘密哦，如果你每天都堅持吃一個蘋果，幾個星期后，我保證你的臉紅彤彤的，嬌嫩嫩的。
我們蘋果還是健康的水果呢，我們身體里面含有維生素和礦物質等，構成了大腦所需的營養成分，可以增強人們的記憶力。
各位新老顧客們，走過路過的朋友們，你們可千萬別錯過了呀，還等什么呢？還不快來購買我？錯過了這個村，就沒這個店了。
小學四年級作文 篇9
春天，萬物復蘇；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。夏天，我最喜愛的季節，它擁有那春、秋、冬沒有的風景。
清晨，我來到公園散步，微風拂過，荷香撲鼻而來！我情不自禁地順著香味兒作曲。啊！遠處那荷塘內，荷花搖擺著身軀向我招手。我慢慢走過去，荷花顏色不一。有的白，也有粉紅色，真美！
荷花不僅顏色不一，還千姿百態。有的含苞待放；有的盡情綻放；也有的猶抱琵琶半遮面。荷花的頂尖上，有勤勞采蜜的小蜜蜂，有美麗的蜻蜓。來到這兒，為夏天增添更多樂趣。
此時，我已經深深陶醉在這一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一員。同伴們和我聊聊天，風兒出來散步，我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周圍的'好朋友荷葉看了拍手叫好。
過了許久，我才從荷花的美夢中醒過來。
站在樹蔭下，聽著知了那自以為是的原創歌曲。“知了，知了，知了……”每一次唱都有不同的音調。夏天，因為有了它們，夏天才會如此美妙。
夏天，一個美麗的季節。一個擁有美好夢想的季節。
小學四年級作文 篇10
我和呂仕清不知下過多少次橡棋，其中一次最精彩，那次我用調虎離山之計戰勝了他。
開始，我以攻的策略，只知道攻，不知道守，竟比呂仕清多丟失了三個兵。這時，呂仕清的馬和車像兩只猛虎一樣，牢牢地守著那位老將，我使出渾身解數也無法將他。更危險的是，呂仕清的三個兵已經過河了，就象橫沖直撞的戰車，步步直逼我的老帥。
我后悔極了，不該只攻不守，造成這種被動局面。突然，我靈機一動，為何不用《三十六計》中的調虎離山之計？對，說辦就辦。我將馬移過去引誘他的車，又用車去圍他的老將。呂仕清不知我軍的策略，還以為是一個上嘴的獵物，不假思索地吃了過去，正好中了我的計謀，被我殺得落花流水。
經過一場拼殺，我終于將死了對方。禁不住高喊：“我勝利了！我勝利了！”
但激動過后想：不能驕傲，驕兵必敗。世上有一句俗話：虛心使人進步，驕傲使人落后。這次我只是施了小計，論棋藝，我還差他很遠呢。
指導教師：尹艷麗
該生抓住了下棋這件小事，寫得繪形繪聲，讀后，讓人如見其人，如聞其聲。更重要的是：在記事的'過程中還引用到了《三十六計》；結尾喜樂過后，還能從事中明白某種道理。文始，以簡練的語言，開門見山點題，文中，以生動形象、富有童趣的語言敘事，結尾，又以自己的感悟作結，起到了畫龍點睛的作用。可謂小中見大，平中見奇，童趣橫生。
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