四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
一只老蚌在荷花塘里修煉了十年，終于將一粒小沙子培育成了一顆明亮的珍珠。 一天，老蚌展開蚌殼，珍珠閃出晶亮的光芒，照亮了荷花塘里的一方世界，魚兒們游過來向珍珠的母親——老蚌媽媽祝賀：“十年辛苦不尋常，珍珠兒子放光芒。”
這時，荷葉上滾動著一顆露珠，它不無驕傲地說：“珍珠蚌用十年，才使珍珠有了亮色。我昨天只用了一個晚上，就能與珍珠發出同樣的光亮。”
魚兒們看見了荷葉上那閃耀著七彩光芒的露珠，不由得贊嘆道：“露珠啊，你太美了，真神奇啊。”
沒過多久，太陽出來了，荷葉上的露珠不知怎么的消失得無影無蹤了，魚兒們感到很奇怪。
老烏龜游過來說：“這沒有什么好奇怪的`，珍珠永遠是珍珠，露珠則是由夜里的水汽凝成的，太陽一出來，它就化到空氣中去了。”
世上的事若不花真功夫，那不免就會成為一個幻影。
四年級的作文 篇2
1937年8月28日,在上海火車南站前,有一條寬闊的路,路兩旁載滿了梧桐樹。梧桐樹枝繁葉茂,樹枝和樹葉為人們遮住了太陽,帶來了一絲涼意。樹的周圍有一片片綠茵茵的的草坪,草坪像一張張綠色的地毯。火車站門前各有一個圓形的花壇,花壇里的'花五顏六色。紅的像火,白的像雪,粉的如霞,黃的賽金,好看極了。
車站里人來人往,熱鬧非凡。乘客們背著大包,提著小包,行色匆匆;工作人員身穿藍色制服,都在忙自己的事情;小販們為了能多掙些錢,都扯著嗓子大聲叫賣。
就在這時,車站里走進了一對青年夫婦。媽媽抱著一個叫小寶的嬰兒,爸爸提著行李。媽媽手中還拿著玩具在逗小寶,只聽見小寶呵呵的笑著,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
忽然,空中傳來了轟轟的聲音,有人好奇的抬頭向空中張望,發現空中有幾架飛機。忽然飛機下降了一些,人們又抬頭張望,終于,有人發現了,這些飛機上都有像都有紅色太陽的標志。才知道那是日本鬼子的飛機,只聽有人大喊:“大家,快逃命啊!日本鬼子來轟炸火車站了。”人們四處逃竄,小寶的爸爸媽媽也抱著小寶,跑到了一個空曠的地方。
忽然,罪惡的炸彈像一只烏鴉一樣落到了地上。接著又發出了震耳欲聾的聲音。候車廳里叫喊聲和哭聲混成一片。突然,傳來一聲聲“救命”的叫喊聲,小寶的爸爸媽媽把小寶放在地上,立刻跑到候車廳里接人去了。
這時,又一顆炸彈從空中落下來了。小寶的爸爸媽媽倒在了血泊中。
小寶等了爸爸媽媽很久,終于開始嚎啕大哭起來,哭聲越來越大,越來越凄慘。這時,從遠處走來一對青年夫婦,他們抱起小寶,幫他擦干眼淚,對他說:“孩子,你記住,你的爸爸媽媽是被日本鬼子殺死的,你長大以后,一定要為他們報仇啊!”小寶好像聽懂了一樣,點了點頭,這對青年夫婦抱著小寶向遠處走去。
我向大家呼吁:“維護和平,制止戰爭!”
四年級的作文 篇3
外婆: 您好！
您在廣州過得好嗎？您已經半年沒來看我了，我很想您。我想告訴您一件事，我最近非常煩惱。
是在上個星期五，我的一個非常要好朋友琪琪過十歲生日，她請了班上的同學去參加他的`生日聚會，我爽快地答應了，我知道琪琪的生日所以我早給她精心地設計一張生日賀卡。我到琪琪家時，拿著這張薄薄的賀卡走進去，看到同學們手里拿著那貴重的禮物時，我心里已經很難受了，大家還用異樣的目光望著我，還說我是小氣鬼，一點兒也不大方。當大家把禮物送給琪琪時，我也把禮物拿到琪琪時，連我最要好的朋友都說我是小氣鬼，我叫哭著跑回家。第二天我來到學校。大家沒有跟以前一樣，都不理我，我還聽見小華跟小雪說，走，別理這個小氣鬼，看見同學們有說有笑的走來走去，只有我形單影只，十分寂寞，整天心神不寧，連學習成績到降了下來。
外婆，這就是我的煩惱。好了，我想請您幫我解決這個煩惱。
敬祝
身體健康
吳茵茵
時間
四年級的作文 篇4
時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，快樂而自由的暑假已經過去，我們開始了充滿青春活力的四年級。四年級，老師變了，班級變了，生活變了，但與我共同前進的伙伴不變，我們心中的夢想永遠不變！嚴厲中有愛的張老師，溫柔體貼的崔老師，陽光而充滿活力的齊老師，可愛而又通融的程老師，她們將愛融成力量，引領我們向前去。
新的學期，新的生活。在這個更加美好的環境中，我要揚帆起航，讓大家看見一個全新的'我！
“讀萬卷書，行萬里路”。在新學期，“閱讀”成了大家關注的焦點。而我作為一名小學生，早就受老師的熏陶，讀書成為了我的第一愛好。讀書，能積累課外知識，提高閱讀寫作水平，最重要的是，能在自己的世界中，感受作者的真、善、美。現在，讓我們在書海中尋找屬于自己的世界吧！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習，不一定要學到最好，但一定要盡你最大的努力，相信你一定會有收獲！每天早上聽古詩，理解詩句中深刻的道理；上課前將各科書上所寫的每一點分析清楚，盡可能理解內容，課上做好筆記；當一節課完了，及時復習筆記、知識點，做練習題，不會的及時問，不欺騙自己。細心做好每一道題，即使是不會的題也要細細琢磨，發揮好自己的水平，不向挫折低頭！
“習慣若不是最好的仆人，就是最差的主人”。習慣，時時都在我們身旁，寸步不離。那么，怎樣才能把習慣變成我們的仆人呢？每天寫作業時，要做到頭正、肩平、足安、不駝背。休假日多出門運動，每天看課外書的時間不得超過四十分鐘。早晚都要刷牙洗臉，注意衛生。
從9月2日開始，我就是四年級的學生了。魯迅先生曾說過：“不滿足是向上的車輪。”我不能滿足于現在的知識，而是要更加努力地學習。愿我的四年級像煙花一樣絢爛多彩！
四年級的作文 篇5
我是一個能說會道，機靈可愛，會照顧人的孩子，你知道我是誰嗎？啊哈，我是馬子航。我有一雙雪亮的眼睛，像黑寶石，長得很帥，口袋里還有點小錢，被同學們稱為“高富帥”哦。
我的第一大王牌就是能說會道。有一次，我在一個玩具店買玩具，看到了一個我做夢都想要的玩具，卻要60元，口袋里只有40元，買不起這個玩具。怎么辦，轉念一想，我可以討價還價啊。我就跟那個叔叔砍價，最后39元成交了，還剩1元我去買冰棒了。
我的第二大王牌就是機靈可愛，因為我打乒乓球，所以很機靈也很可愛。有一次，我被班里的女生“追殺”，我靈活地左閃右躲，才躲過女生的“追殺”。悄悄跟你說哦，我們班里的女生很暴力的`，每次我們男生被女生“追殺”時，都會向我求救，你們千萬不要說我是王婆賣瓜，自賣自夸。好了，現在言歸正傳了。
還有一項最令我自豪的王牌是會照顧人了。記得有一次下大雨，爸爸回來的晚，媽媽又出差了，爸爸回來時說他身體不舒服，全身都好冷，我跟爸爸說：“你是不是感冒了？”“好像是”爸爸說。我趕緊給媽媽打電話，問體溫計在哪里，媽媽說：“在柜子上面的盒子里。”我知道后趕緊去找體溫計，可就是找不到，我把家翻個底朝天才找到體溫計，用個體溫計給爸爸量體溫。時間一分一秒過去了，終于15分鐘過去了，我一看39度，急忙跑到廚房給爸爸拿退燒藥和清開靈，讓爸爸把藥吃下去，給他蓋上兩條厚厚的被子，讓爸爸先睡，等爸爸叫我的時候，我給他倒了一杯熱白開水，讓爸爸喝掉，爸爸說：“孩子，你是我最棒的兒子！”
四年級的作文 篇6
今天晚上，爸爸帶著我和媽媽夜游美麗的富春江畔。
車緩緩地行駛在江濱西大道上，透過車窗，我們就能看到富陽大橋上的燈光秀。這是橫跨在富春江上一道靚麗的風景線，它充分利用了斜拉索結構，采用現代燈光科技形成動態的視頻圖像，演繹著春江潮水連海平，海上明月共潮生的浪漫春江夜色！
到了停車場，沿著一條蜿蜒的小道，我們來到沙灘。夜晚的沙灘顯得格外冷清，只有兩三個小朋友在挖沙，他們的爸媽則欣賞著美麗的`夜景。我站在沙灘正中央，抬頭仰望，看到無數閃閃爍爍的星，它們一個個眨巴著眼睛，仿在向我訴說心聲。微風吹來，江面泛起層層波浪，倒映著變幻的燈光，好像給富春江穿上了一件絢麗奪目的衣裳，非常美麗！沙灘后面有一個大風車，黑白相間，當夜晚涼風襲來的時候，大風車就慢慢轉動，像一座超大電風扇，為富春江解暑。它的里面是一個書吧，各種書應有盡有，還可以點雞米花、薯條如果一邊看書，一邊品嘗小吃，那不是別有一番風味？
告別了沙灘，沿著江邊的步行道繼續往前走，我們來到東吳公園的廣場。我發現廣場上熱鬧非凡，一位位阿姨和著動感的音樂，跳起了廣場舞。小朋友們則在廣場上騎滑板車、打羽毛球、吹泡泡
江邊可游覽的景點還有很多，但因為是晚上，時間又有限，盡管意猶未盡，我只能跟著爸爸媽媽依依不舍地回家了。等下次，我還要去登一登鹿山，賞一賞博物館里的文物
四年級的作文 篇7
在生活中，我是一個十分喜歡吃零食的孩子。
在很小的時候，媽媽帶著我去超市里買東西，一到了賣零食的區域，我就像是著了魔一般，非要纏著媽媽給我買零食吃，要是媽媽不肯給我買的話，我總是會一直和媽媽墨跡，一直到媽媽和我妥協為止。
每次我和媽媽從超市里回來的時候，我總是能夠滿載而歸，帶著大包小包的零食，看起來就像是一個凱旋的將軍一樣。我抱著這些美味的零食，就會坐在沙發上，一邊看動畫片一邊吃，津津有味的，連媽媽做好飯叫我的時候，我也會不怎么理睬。
隨著自己的'年齡慢慢的增長，我現在已經知道吃零食是一件不好的事情，要是總是吃零食的話，身體里的其他的營養就跟不上。
我現在已經在慢慢的克制住自己，不吃那么多的零食了，我以后一定要多吃一些諸如瓜果蔬菜這類的降食品，這樣才能夠更加降的成長。
四年級的作文 篇8
同學們上課時需要許多筆，十分麻煩，我發明的“多功能筆”就能解決這個問題。
這種筆形狀各異，上面的圖案你可以自己換，而且這種筆非常小，便于攜帶，看了一定讓你愛不釋手！
別看它十分小，作用大著呢！
這種筆一共有七個不同顏色的按鈕，上面標著不同的文字，有“圓珠筆”“鉛筆”“橡皮擦”等。如果你要用圓珠筆，那么你就按“圓珠筆”這個按鈕，這種筆就會變成圓珠筆，供你使用；如果你要用“修正帶”，那么你只要按一下“修正帶”這個按鈕，它就會變成修正帶，幫你改正錯別字，使你的作業更加工整，美觀。而且，你如果不高興，它就會自動能夠播放幽默風趣的笑話，令你捧腹大笑，是你心情開朗起來。如果你很高興，它就會響起優美動聽的`音樂，使你更加快樂。它還可以時刻提醒你該干什么，讓你的生活變得井井有條。
怎么樣？這種筆既方便了同學們的學習，又可以調節同學們的情緒，不錯吧？
四年級的作文 篇9
教室是我學習的園地；教室是我玩樂的樂園；教室是連結友誼的場所；教室布滿了知識的結網；教室可說是我另一個美麗又溫馨的家。
我的教室時時充滿著歡聲笑語，是我和同學的快樂天堂。“當！當！”下課鐘聲響起，頓時教室變成鬧哄哄的菜市場，同學們有的天南地北的聊天，有的專注的浸潤在書的世界，有的聚精會神的下棋，有的認真的復習功課，整個教室的氛圍是那么的和諧，這是我愛上學的原因。
上課時的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時而同學專心聽講，屏氣凝神的`吸收老師所教的知識。全神貫注中，偶爾會有彼此的交談討論聲，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時我們不但能夠學到許多課內知識，也獲得老師講授的課外新知，簡化及加深我們對社會變遷的了解。
我的教室在四樓，是個絕佳的觀景臺！從四樓眺望遠方，學校的風景一覽無遺，遠處新店方向的山巒若隱若現，迎著風，讓我能夠遨游于知識的殿堂，教室真是我的快樂學習樂園！
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