四年級作文優(yōu)秀（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
“羅嗦”會讓人厭煩，會讓人覺得多事，可是，媽媽的啰嗦卻是一種愛。
記得有一天早上，天氣炎熱，吃過早飯后，媽媽就對我說，下午可能要下雨，叫我把雨傘帶上。“今天天氣這么好，不會下雨的啦，”我很不耐煩的說道。“乖，帶上，爸爸媽媽上班都挺忙的，到時(shí)可沒時(shí)間來接你呀，萬一被雨淋到要感冒的，感冒了就不能上學(xué)了……”聽著媽媽說了一大通，我雙手捂住耳朵，打斷了她：“好好的心情都被你攪了，好啦，好啦，別說了，我?guī)В規(guī)В鏌！蔽覜]好氣得接過雨傘，跑出了家門。
下午 ，天空變了臉，烏云密布，教室里的光線暗了下來。果然不出媽媽所料，下起了傾盆大雨。放學(xué)了，雨還一直下個(gè)不停，我看著那些沒帶傘的.同學(xué)在望著天空發(fā)愁，頓時(shí)，我也不那么厭煩媽媽的“啰嗦”了，心里還有點(diǎn)暗暗感激媽媽。
今天，老師上了“有一種愛叫啰嗦”的作文課，讓我知道了媽媽的“啰嗦”是一種關(guān)心，也是一種特殊的愛。
四年級作文 篇2
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在我們這個(gè)地方，這個(gè)有花又有草、有彎彎曲曲的小河、還有許多的小橋的'地方，就有會唱歌的雨，它在快樂地歌唱著……
雨在小溪里唱歌：叮叮叮……
小蝌蚪一定聽懂它唱的是什么了，于是，游呀游，長出小腿，又掉下尾巴，它們都跳到草地上去了。
小樹葉們一定聽懂它唱的是什么了，于是，小樹葉伸了個(gè)懶腰，把同伴們都喚醒了：小花開始變紅了，小草開始變綠了，花兒草兒們的顏色搭配在一起還挺漂亮的哩！
雨在臍橙樹上唱歌：啪啪啪……
臍橙花一定聽懂它唱什么了，于是，它伸出雙手把綠盡情灑向大地；那漫山的紅杜鵑也忙把黃葉趕走又把綠葉迎來……我還聽見它們被雨水嗆著的笑聲哩！
雨在屋檐上唱歌：滴答滴答……于是，燕子在房梁上搭起了窩；
雨在山坡上唱歌：嘩啦嘩啦……于是，少先隊(duì)員們栽起了樹；
雨在花傘上唱歌：吱溜吱溜……于是，花雨傘戴起了雨珠項(xiàng)鏈；
……
雨啊雨，滿世界會唱歌的雨！啊，就讓我在這花花綠綠的雨的世界里聆聽雨的歌聲吧！
……
四年級作文 篇3
在我的印象中，我覺得回家是一件特別幸福的事情。回家同時(shí)又是一件特別艱難地事情。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有很多的事情，阻擋著我們回家。
我的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍臀易≡诔抢铮职侄啻胃鸂敔斈棠陶f，讓他們二老來城里和我們一起住，但是兩個(gè)老人舍不得自己住了一輩子的地方，怎么都不肯來城里和我們住。所以，我和爸爸媽媽回家看爺爺奶奶就成了問題。
以前的時(shí)候，我和爸爸媽媽因?yàn)闆]有時(shí)間，回去看望爺爺奶奶是一個(gè)月才回去一兩次，或者是逢年過節(jié)的時(shí)候，回家看望爺爺奶奶。但是，現(xiàn)在爺爺奶奶歲數(shù)大了，身體也一年不如一年，爸爸媽媽對他們的擔(dān)心也在日益的增加。總是怕兩個(gè)老人在家里發(fā)生點(diǎn)什么事情，那將是我們一生的'遺憾啊。爸爸總是說，讓我放假的時(shí)候回家看望爺爺奶奶，替他們照顧爺爺奶奶，盡一下孝心。每次我來到爺爺奶奶的家里，我都覺得爺爺奶奶異常的高興，他們把最好吃的東西都拿給我吃，帶著我到處玩，我在的時(shí)候，整個(gè)屋子里到處充滿著歡聲笑語，我覺得我不在的時(shí)候，爺爺奶奶真的是太孤單了，兩個(gè)老人每天沒有事情干，很無聊。我的到來為他們增添了樂趣，我很高興。
每一個(gè)家都是用愛匯集成的，我們要時(shí)刻的記住：常回家看看，家中有疼愛我們的老人，也許他們正在盼望著我們回家，我們不管是工作有多忙，都要常回家看看，看看我們的父母，這是我們做子女的責(zé)任與義務(wù)，我們一定要做到。
四年級作文 篇4
老師手中的粉筆毫不起眼，它沒有彩虹那么美麗，沒有鮮花那么芬芳，也沒有電燈那么明亮，更沒有珍珠那么昂貴。然而，就是這么普普通通的粉筆，卻能把知識傳授，把文明播撒。
語文老師拿起粉筆，把一句句美妙的句子寫在黑板上，讓我們朗誦；美術(shù)老師用它在黑板上畫了一幅幅美麗的山水畫，讓我們欣賞，我們好像看到了山山水水的.景象；英語老師用粉筆列出單詞，好讓我們和外國人交流；數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了許許多多的算術(shù)題，帶我們進(jìn)入了數(shù)字王國。
粉筆毫無怨言地站在一旁，任板刷輕輕地抹去它用生命換來的勞動(dòng)成果，任無數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐落滿全身……這種默默奉獻(xiàn)的精神，多像悉心培養(yǎng)學(xué)生的老師啊！
我們的老師，一心撲在神圣的教育事業(yè)上，他們不知度過了多少個(gè)不眠之夜，也不知揮灑了多少心血。老師的這種高尚品質(zhì)，不正再現(xiàn)了粉筆精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——老師。
四年級作文 篇5
昨天晚上九點(diǎn)多，我坐在我的小床上看完書，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)......
突然，一個(gè)手拿七星棒的小女孩站在我的床邊喊：“喂，你不是想擁有一個(gè)未來的衣服嗎？你看我手里拿的就是，她的話音剛落，我的小屋頓時(shí)變得金光閃閃，我的心里激動(dòng)極了，因?yàn)檫@正是我想要的未來衣服。未來的衣服不僅色彩鮮艷，而且它還有五大優(yōu)點(diǎn)。
第一優(yōu)點(diǎn)是：它能按照人的高矮肥瘦來調(diào)節(jié)和縮短。這時(shí)候人的衣服也就不存在大號、中號和小號之分了。什么人都可以穿同樣的衣服。這樣?jì)寢尵筒挥脼榻o我和妹妹買不到同樣的衣服而東奔西跑了。
第二優(yōu)點(diǎn)是：無論在什么天氣下，衣服的溫度將會隨著氣溫的變化而變化。如果你冷了就按一下紅色的按鈕，它就會自動(dòng)升溫；如果你熱了，你就按一下綠色的按鈕，它就會降溫，使人不覺得冷和熱，穿起來很舒適。
第三優(yōu)點(diǎn)是：它能在雨天幫我們遮風(fēng)擋雨，假如忽然下大雨，衣服上會自動(dòng)彈出一把雨傘擋住風(fēng)雨，雨停了，它又會自動(dòng)彈回衣領(lǐng)的夾縫里。我們上學(xué)放學(xué)就再也不怕刮風(fēng)下雨了。我激動(dòng)地對小女孩說：“謝謝您，這樣我的媽媽就不會為我們淋雨生病而緊張了。”
第四優(yōu)點(diǎn)是：未來的衣服能當(dāng)個(gè)小醫(yī)生。當(dāng)你發(fā)燒時(shí)，它就會亮起橙色的燈，并且提醒你該吃些什么樣的藥，這樣我們就能及時(shí)治病并且免去看病的麻煩。
第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：未來的.衣服可以免洗，無論衣服上沾上任何難洗的東西，只要一按清洗按鈕，它就會變的跟新的一樣。
“張怡彬，張怡彬，只聽見媽媽在喊，”我馬上坐起來了，才恍然大悟：原來我在做夢啊。我想：未來的衣服一定有許多神奇美妙的東西，我一定好好學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識，將來才能做出更好的衣服。
我一直在回味這個(gè)夢，難道在未來才會有這種衣服嗎？我想：我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥姓莆崭嗟闹R，才能為將來從事高科技研究打下基礎(chǔ)。我相信我長大一定能研制出這種衣服。
四年級作文 篇6
在逐夢之路上，總會有人的夢想枯萎，然后，或許留下殘骸，或許在如火的光芒中涅槃重生。
時(shí)間會忠實(shí)地記錄，一切的一切。
原夢
可能許多人都牢記著自己最初的夢，簡單，純粹，像天上終日飄蕩的云朵，可以清楚地看見，卻永遠(yuǎn)無法觸摸。
小時(shí)候，我的夢想是考上清華和北大，做一個(gè)杰出的人。
而對于這兩所大學(xué)，我只有極模糊的印象，是從家人的口中得知的。那時(shí)，他們告訴不愿去幼兒園的我說，只有去上幼兒園，才可以考上清華北大。就這樣懵懵懂懂的，我有了第一個(gè)夢想。
不記得過了多久，我突然想知道有多少人考上了清華北大，但結(jié)果有些差強(qiáng)人意。我開始明白，有的夢想不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的。我也漸漸知道，什么是自己心里真正要走的路，什么是旁人渴望的、卻不適合自己的路。
一個(gè)夢想凋零了，倒在一旁的路上。
又一個(gè)夢想在前者的枯枝上，鉆出了新的嫩芽。
探夢
那么，什么是我的夢，而屬于我的夢之路又在哪里？
我詢問自己的內(nèi)心，在路岔口的中央探尋。
人，不應(yīng)該做虛無縹緲的夢，而應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)就是，一步一個(gè)腳印，走向那條路：理想之路。
經(jīng)過一次又一次的探索之后，我找到了那條最終的道路。路旁，綻放著我的夢想。
我喜歡寫作，喜歡用筆創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美麗又獨(dú)一無二的世界。它就是獨(dú)屬于我的夢想。
夢想不需要多么遠(yuǎn)大，只需給予我一個(gè)方向，一份追求，以及一個(gè)努力的理由。不管未來是失敗還是成功，這是我為自己作出的選擇，我不會因此而后悔。
逐夢
這是我的`路，盡頭是夢中的桃源。我可以義務(wù)反顧地行走在這條路上，哪怕我看不清前方的艱難與坎坷。
曾經(jīng)我不懂得付出，承受了空想的代價(jià)。那么，現(xiàn)在的我為了夢想，最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，前進(jìn)，不顧一切在我的路上前進(jìn)。
如果未來的我回憶往昔，我希望不是后悔與羞愧，而是為我現(xiàn)在的拼搏而欣慰。至少，不會認(rèn)為現(xiàn)在的我渾渾噩噩，虛度光陰。
不忘初心，砥礪前行。不論以后我將遇到怎樣的挫折與遺憾，我都會遵從自己的本心，聆聽與感受世間的美好與希望，不為昨日的經(jīng)歷而痛苦，不為明天的未知而惶恐。這所有的一切，為了我的路，為了長路盡頭的夢。
在逐夢的道路上，時(shí)間會為我記錄，所有的瞬間與永恒。
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