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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
很多科學現象在生活中隨處可見，我就偶爾在游戲中發現了有光才有影子的現象。
一天，我和好朋友園園，蕾蕾一起玩踩影子的游戲，我們從下午一直玩到晚上七、八點鐘左右，在這段時間里我們互相踩對方的影子，她們倆一直躲來躲去，我總是踩不到，跑的我直喘氣，我們就在小區的石頭上休息。天慢慢的暗了下來，等我們再去玩時，突然發現她們的影子不見了，我說：“園園，蕾蕾你們的的影子跑哪去了？”園園，蕾蕾一看也很奇怪，園園看了看我說：“笑笑你的'影子也不見了。”這時路燈亮了，我們跑到路燈下面，“啊！我的影子又回來了”。哦，我明白了原來有光才會有影子，而且光線照射的位置不同，我們的影子也會有變化，當光在我們的正上方時，我們的影子就很小，當光在我們的側面時，我們的影子就很大。
從這個游戲中我明白了，有很多科學家，他們也是在生活中觀察到一些現象，只是他們更善于思考，愛研究于是他們得出了很多的科學真理。
四年級的作文300字 篇2
“肚”，一見到這個字，我就想到了咱家那大老虎的肚子。
大老虎就是俺爸，他是只愛喝酒的虎。之所以提到“肚”會想起爹地，是因為他有啤酒肚。
他的.肚子本來就像沒裝東西的口袋一樣，而現在，就是一位懷了三四個月胎的“孕婦”啦。
從遠處看，倒也沒什么。慢慢走近后，如果你是視力不怎么好的高齡老人，絕對會看成孕婦的。就有一次，我放學走出校門，爸爸笑瞇瞇地等著我呢，我猛地撲向爸爸，而且剛好撲到肚子。還別說啊，那種感覺特別奇怪，我總覺得俺撲向的是媽咪，更神奇的是，我聽到爸比肚肚里有聲音，還像是嬰兒在叫。
“蝦米（什么）？俺爸比是女的？”我驚訝地叫出了聲。旁邊的人滿臉疑惑地盯著俺。過了幾秒，都哈哈地笑出聲來。我看了一眼爸比，父親大人滿臉通紅，對我說：“閨女，你害屎你爹了，還不快逃！”說完，爸比拉著我落荒而逃。
還有一次打羽毛球時，我不小心打太輕了，爸爸沒接住，反到被"baby"接住了。我跑了過去，很生氣地對baby說：“你干啥子嘛？我跟粑粑打，又不跟你打，你接蝦米呀？”爸比大笑起來，“哈哈哈”的聲音弄得我一臉懵比。
到現在，我都還認為爸比肚子里面有個小baby呢！
四年級的作文300字 篇3
未來的汽車是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時，卻發現我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。
我想像中的'汽車是這樣的：車里有六個按鈕，分別是藍色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍色的按鈕，車子就會飛起來，避免堵車；假如你想降下來時，可以按下黃色的按鈕，車子就會降下來；如果你想去海底看看，可以按下綠色的按鈕，車子就會帶你潛入海底，而且不會缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會自己開動；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車里就會送來一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽能的芯片，車就靠太陽的能源開動，而且汽車的外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會有人受傷。而且每輛車都有一個搖控器，上面有兩個按鈕，按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺得怎么樣？
四年級的作文300字 篇4
去年夏天，我的媽媽給我報了游泳訓練班。媽媽回家后告訴我要上游泳訓練班，我想游泳一定很好玩。
到了游泳館，我換上泳裝后就迫不及待的進入游泳區，那兒有很多大人在游泳，有的`練蛙泳，有的練仰泳，還有的練蝶泳。我往下一看怕水太深，擔心浮不上來，又想：“既然媽媽給我報了游泳班我就應該好好學，讓媽媽開心一下。”于是我嘗試著下水，剛下水就一不留神滑入了池里，大口嗆水，想大呼救命又不敢張嘴，四肢亂劃，好不容易才扶著池壁站穩，我平靜下來，心里有些后悔了。
教游泳的老師來了，老師說：“讓我來教你游泳吧，你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢地把腳伸直，放松，然后把頭沉入水里，直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少，于是我心想：“早知道游泳這么難學就不學了。”我一邊練習一邊打算放棄的時候，忽然發現我不扶瓷磚在水上也能浮幾分鐘，我一下子又來了精神，在嘗試了很多失敗以后，終于會了游泳。
有一天媽媽檢查我游泳的姿勢，我一個一個做給媽媽看，當媽媽看到游泳姿勢完全正確時臉上露出了欣慰的笑容。
這就是我學游泳的經歷，這次經歷告訴我要堅持不懈才能成功。
四年級的作文300字 篇5
我，和大多數農村孩子一樣，是個留守兒童，爸爸媽媽為了生活被迫外出打工，雖然那時我不懂得生活的不易，但是我心里深深地明白，那是生活的一條出路。然而我是個孩子，在爸爸媽媽走的那天，我還是掉下了委屈的眼淚。
短暫的分離都是為了更好地相聚時刻，但過程往往都是備受煎熬的。就這樣，我被托付姑姑照顧，其實姑姑對我也是加倍呵護，然而我就是覺得有種距離感。有一次，姑姑給我打電話問了我最近的情況，我就隨口說了句：“昨天晚上室友不知道時間起的好早，我都沒有睡好，”結果第二天一大早，姑姑就風塵仆仆地趕到學校，并遞給我一個鬧鐘，它沒有華麗的`外表，只是一個普通的卡通人物，但對我來說這個鬧鐘是最珍貴的，它代表著姑姑對我的關心與愛。
從那以后，我再也不覺得自己是沒人要的孩子了，因為我的身邊有好多人像父母一樣愛我的人。其實只要你留心觀察，愛無處不在。
四年級的作文300字 篇6
我的爸爸平時對我十分嚴厲，但是從一些點點滴滴的小事中卻讓我感覺到他那深深的愛。
記得在我上幼兒園的時候，有一天快要放學時，突然刮起了狂風，接著下起了大雨。我站在門口憂心地等著爸爸來接。這時，遠遠地望見爸爸吃力地騎著自行車來了。爸爸從自行車上下來，來到我身邊，幫我穿上雨衣。上車前爸爸先把后座上罩著的塑料袋取下來，又擦了后車座，最后才把我抱到后車座上，上車后還用他的雨衣蓋住我的身體，這樣我就萬無一“濕”了。他邊騎邊將雨衣使勁往后拽，我問爸爸：“您會不會淋濕?”爸爸說：“不會。”爸爸邊說邊繼續吃力地騎著自行車帶著我往家走。等回到家的時候，我才發現爸爸的衣服都已經徹底濕透了，還接連打了好幾個噴嚏。
每當想起這件事，就讓我想起孟郊的.《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……雖然描寫的是母親，但是我想父愛和母愛都是一樣的可貴。
四年級的作文300字 篇7
我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”，小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格，每當萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現，金黃色的花瓣沿著帽子轉了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的`，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風細雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀！
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