實用的四年級的作文9篇（精選）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我有一個美麗又可愛的布娃娃，她是我十歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。
仔細端詳布娃娃，只見她那淡淡的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴點綴得那張俊俏而又紅撲撲的小臉更加美麗動力。金黃色的頭發扎成兩個小辮子，上面還系著一條粉紅色的飄帶，還打了兩個蝴蝶結。她穿著一件粉紅色的鑲金邊的.裙子，一雙紅色的小皮鞋。
布娃娃不僅漂亮，而且還幫助我戰勝困難，給我的生活帶來無窮的樂趣。
有一次，我在家里做一道非常難的思考題。我埋頭思索了大半天，草稿紙也用了許多，還是沒有算出來。望著那些密密麻麻的草稿，真是讓我頭疼死了。這時我看見了布娃娃，她好像在說：“小主人，別灰心，你應該克服困難呀！”此時，我的心情有了一百八十度的轉變，于是重新拿起筆算了起來。經過用心思考，我終于做出來了，克服了這個困難。我打心眼里感激布娃娃。這時布娃娃好像又在說：“小主人，你真棒呀，又克服了一個困難。”
我愛我的布娃娃，它是我最忠實的伙伴。
四年級的作文 篇2
夜深了，工作了一天的人們都已進入甜蜜的夢鄉。在靜靜的深夜，房間里傳來了五個手指的對話。
大拇指說：“小主人真是太不講衛生了，我的指甲都那么長了，她就偏偏不去剪。”
“就是嘛！就因為指甲長，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接著說。
“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的'握筆姿勢也不對。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來的字一點都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生氣極了。
無名指難過的說：“小主人太不愛惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時不小心削出了一個大口子，還直流血呢！她這樣說，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的夏天把我包起來多難受！”說著，無名指流下了眼淚。
這時，不知從哪傳來了一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指妹妹。四個哥哥一起問道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說是為了好看。其實根本不像她說那樣，那種氣味非常難聞。要我說，那就是紅漆。”說著，小指妹妹哭得更傷心了。
“小主人這壞習慣什么時候才能改正呢？她應該好好學習才對呀！”大拇指深沉地說。
“是呀！像小主人這樣的年齡，應該好好學習呀！這樣，我們的國家才有合格的建設者。”中指接著說。
“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭論，像什么也沒發生一樣。它們的對話，小主人聽到了嗎？如果聽到了，小主人會改嗎？
四年級的作文 篇3
我有一個好朋友，他叫唐舒凱。他中等個兒，不胖不瘦，秀氣的臉上長著一雙細細的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴。別看他個子不高，體育成績卻是頂呱呱的哦！
他的羽毛球打得非常精彩，在“興明液壓杯”寧波市小學生羽毛球積分賽中奪得單打男子丙組第一名，團體男子丙組第一名。每次班級跳繩測試，毫無疑問，桂冠非他莫屬。他跳雙飛的時候，就像一只輕盈的燕子在跳繩中穿梭飛行。這不，在學校舉行的跳繩比賽中，以30秒46個的成績，獲得三年級組雙飛第一名。在每一屆的校運會上，總能看到他矯健的身影。紅色的`塑膠跑道上灑下了他的汗水，又贏得了200米第一名的佳績，為我們班級不知爭了多少光，是我們全班同學的驕傲。他的臉上總掛著微笑，令人覺得親切。下課時，他會和我玩斗腳、斗尺、抓人、一字開花……他從不耍賴，也不會欺負弱小，總會像大哥哥一樣保護我。
我很喜歡他，也感謝他對我的幫助。祝愿他在新學期里天天快樂，再創佳績！
四年級的作文 篇4
悠悠端午節，濃濃粽香情。又到了賽龍舟、吃粽子的節日——端午節了。每當在大街上聞到一陣粽葉包裹著糯米的清香時，我的思緒又飛回了小時候。
那時，我還是一個懵懂的小孩。每當看到大人們在那兒拿著粽葉，往里面放上糯米、肉、木棍……有時還會放上紅豆、小棗，學著北方人包四角粽……還把一個個有棱有角的粽子用一條長長的線拴在一起。從電鍋里拿出來的粽子，我總是掂著腳尖去搶，那細嫩的糯米滑入口中，別提有多香了！
現在，我決定自己嘗試著包粽子。隔壁的阿婆先給我示范了一次：把粽葉卷成一個像小漏斗似的倒三角形，再把糯米和肉填進去，直到滿了為止，再插入兩三根清香四溢的小木棍，最后再把粽葉包裹起來，拴上線。
我鼻子里“哼”了一聲，滿不在乎地拿起一片粽葉，隨手一卷，就開始往里面填糯米了。沒想到底部有一個小洞，糯米順著“滑”了下來。我皺皺眉，并不像我想的那樣簡單嘛，又開始調整起來。但還是遇到了困難：我把粽葉拉得老長，填糯米時整個一個“迷你粽”，而且包的'時候粽葉也彎不下來，真是個“四不像！”
經過一波三折后，笨手笨腳的我總算包出了一個像樣的粽子了。我又學著阿婆拴上了線，小心翼翼地放入了電鍋中。
啊，粽子出鍋了！那股淡淡的粽香味兒，是兒時熟悉的味道，更是濃濃的情誼。
四年級的作文 篇5
我家有一只小狗叫“咖啡”，因為它長著一身棕色的毛。剛來我家的時候，小小的身體就像咖啡豆一樣堆在那里，所以我給它取名叫“咖啡”。
咖啡的長相非常有趣，一身棕色的毛，那雙水靈靈的大眼睛都要被它長長的毛給蓋住了，就像一位剛燙過頭發的女士。每次當它奔跑起來的時候，二個大耳朵一上一下的，像兩把在不停扇動的扇子。
咖啡非常貪吃。有一次我給咖啡吃零食，我把香腸的包裝紙一撕開，咖啡聞到了食物的香味，發瘋似的飛奔過來，一蹦老高，都快到我肚子的高度了。我叫到：“咖啡，坐下。”可是它太激動了，沒有聽指令坐下，還是在那不停地跳。我見它沒有坐下，就把食物拿在手里，不給它吃。咖啡看我沒有給它吃的，好像明白了什么，乖乖地坐下來，眼睛巴巴地看著我。我沒有馬上給它食物，而是等它坐了5秒鐘后，才把香腸給它。咖啡狼吞虎咽地把香腸吃掉，一根香腸只用了幾秒鐘時間就進了它的肚子。吃完它還意猶未盡地舔舔嘴，又坐了下來，可憐兮兮地看著我，仿佛在說：“主人，再來根香腸吧，我還沒吃過癮呢。”
有一次，我們一家人圍在桌前吃晚飯，咖啡聞到香味后，饞得不行，不停地在我們腳邊轉悠，還用爪子抓我們的腿，可癢了。見我們沒有搭理它，它改變了方法，先是連續跳得很高，在引起我們注意后，馬上坐下來，一動不動地看著你，希望你賞它一塊肉吃。咖啡還學會了一個新動作來討吃的.，它先把二個爪子搭在椅子上，然后伸出其中一個爪子來推你幾下，看你沒理它，再推幾下，眼睛還特渴望地盯著你。每次，我都敗在這么萌的動作之下，心甘情愿地給它食物。
咖啡真是一只貪吃的小狗，我們吃什么，好像都要分它一點，不然你就等著被它渴望的眼神殺死吧。即便如此，我還是非常喜歡咖啡，因為它是我的好朋友，它給我們家帶來了歡樂，讓我每天都過得很快樂。
四年級的作文 篇6
我們每個人都收了很多禮物，也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重，有的便宜，有的高大，有的精巧，可是這些禮物都包含著深厚的情誼，讓人難忘。
去年過年的時候，我們全家到北京去旅游。當時，我們走進了南鑼鼓巷，小巷前面幾家是美食店，再往里走就是一家工藝品店。我們一齊走了進去。店里的人很多，商品也很精致。有小獅子，兔兒爺，小老虎，還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛，造型各異，充滿了傳統文化氣息。我被一只做工精細的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個京劇人物造型，黃色和白色相間，最個性的是那張兔子臉，圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生，活靈活現的'可愛模樣，讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。
弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時候，他起初一點都不敢騎，還經常從車上摔下來。然后自暴自棄地說：“不騎啦，不騎啦！”我耐心地安慰他說：“再來試一次。騎自行車并不難，我六歲就已經開始會騎自行車了。相信你也能夠！”弟弟受到我的鼓舞，重新騎上車。最后經過反復練習和我的細心指導，弟弟最后會騎自行車了。為了表達對我的感謝，弟弟送了我一個金屬書簽。我接過這份禮物，開心地和他玩起來。
回武漢以后，我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺，對弟弟說：“這是送給你的！”弟弟一邊說：“多謝！”一邊接過兔兒爺，捧在手里欣賞起來。看得出他很喜愛兔兒爺。我還向他介紹說：“這個禮物是兔兒爺，兔兒爺是北京的一個特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節的時候就拜兔兒爺。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”聽了我的介紹，他似乎越來越喜愛兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。
我每一天都能夠和我弟弟見面，一齊玩耍。看著他的臉就會想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛，討人喜愛。
四年級的作文 篇7
我們的生活陽光燦爛、絢麗多彩。
我幾乎每一個星期都要去乘地鐵，到少年宮去上興趣班。地鐵里的“陽光”——那一次次讓座人的溫馨舉動，時時溫暖我的心靈。我不由自主、發自內心地對他們道聲“謝謝”！
每一次我遇到讓座，就會突發奇想：是什么原因讓人們為我讓座呢？
一次，一位背著沉甸甸雙肩包的大哥哥讓我格外記憶猶新。
那天，我捧著一本課外書，肩上背著橫跨包，靜靜地站在黃線外等車。透過厚厚的'玻璃門，發現車廂里滿滿的人，沒有一個座位。我拿著外公的手走進車廂，找了一個空一點兒的地方，站著看起書來。車廂搖搖晃晃的，象一位顫巍巍的老人，又好似乘風破浪的小帆船，我就成了里面愛看書的小水手！
“小姑娘，你來坐吧，站著看書對眼睛不好！”一位背著大背包的哥哥站起來親切地對我說。
“嗯，謝謝哥哥！”我笑著道謝，心想：這位哥哥真好！我終于有座位了，看書眼睛不疲勞啦！
有了大哥哥的暖心座位，我更加專心地看書，一字一句認認真真地琢磨著，十分仔細。
“文澤路站到了，請到本站的乘客準備下車。”播音員甜美的聲音響起，我合上書本，懶懶地伸了個腰，抬頭一看：唉，那位給我讓座的哥哥還 沒有下車呢！背著鼓鼓的大背包，拉著扶手，站在那里看手機。
此時此刻，一股暖流涌上心頭，眼眶濕潤……
我真的非常想對那些曾經幫助過我的叔叔阿姨、哥哥姐姐們說：是你們肯定了我充分利用時間，乘地鐵時手里拿著一本書在看的好習慣。我發自肺腑地大聲說：謝謝，感謝你們給予我的愛，給予我的溫暖！
四年級的作文 篇8
也許，每個人都有不同的夢想。夢想就像一粒粒五谷種子，種進了我們每個人的心房，讓自己的夢想煥發光彩，但我沒有一時一刻忘記過自己的夢想……
我們每個人都有屬于自己的少年時代，總有一段段美好的記憶，就像錄像帶一樣常在腦子回放。我有一個愛搞笑的老爸，每天他都會早早把我從睡夢中叫醒，我狼吞虎咽地吃下他為我做好的早餐，便匆匆忙忙的走了，看著他一個人卻孤獨地坐在餐桌上默默地吃著，望著他那后背我的眼淚止不住掉下來了……
在讀初三的三年，我經常很少回家。一個月才回家一次，每當我拉著行李回到家里每個人都會洋溢著笑臉。爸爸知道今天我要回家，便早早地到市場里精挑細選親自為我下廚。當時作為兒子的我卻十分不懂事，認為那是應該做的。在校也向同學吹牛說到：“你們看我整件牛仔褲和夾克衣多么氣派！是我老爸去歐洲旅游的時候買給我的。”當讀完法國作家寫的《MyFather》之后，總覺得作為父親是多么不容易的一件事，父親就像頂梁柱一樣支撐著我們這個家，如果不幸有那么一天他離開了我們，我們該怎么辦？我一直都在后悔，作為子女應該孝敬父母，而我卻這么任性。我后悔里了，但是太遲了，爸爸已經……我有時候會想象如果爸爸還在，他知道他兒子懂事了，會不會抱著他兒子開心的笑為他兒子這一刻而感到驕傲嗎？
是的，再好的東西，都有失去的一天，再深的記憶，都有淡忘的一天，在美的夢，都有蘇醒的一天，朋友們，相信你們也擁有自己的父母。父母之恩，作為子女的'我們是報答不了的。現在我的夢想只有一個：那就是希望每個人能夠好好孝順自己的父母，讓他們能夠生活的快樂、幸福。這是作為子女我的愿望。父母對我們的牽掛、操心太多太多，摸摸你們父母的雙手是不是有許多凹凸不平的繭子，那是為了你們能夠上好日子而日夜不停的工作，數一數他們頭上出現多少白發，那是在為你們勞心明天的生活費、學費而產生的。再看看你們每個人的穿著打扮都是名牌的，而你們的父母的衣服卻縫縫補補穿了幾年。難道他們不想買一件名牌的衣服嗎？不，不是。他們想如何讓你像別人一樣能過上幸福的生活，怕別人看不起你。他們滿腦子里都是為你著想，而作為子女的我們卻從來沒有為他們打算過、想過，甚至有的子女為了自己的利益而拋棄了自己含辛勞苦養了幾十年的父母。朋友們，哪怕是為他們做一點家務，做一次飯，他們都會很高興，以你為榮。請孝順自己的父母，別再最后的時候才感到后悔，那時已經太遲……
四年級的作文 篇9
我的童年時光，有一大半是在美麗的白云山學校里度過的，校園里的美景讓我非常難忘。
學校門口，長長的石碑上鑲嵌著五個金光閃閃的大字“白云山學校”。走進校園，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。國旗前面，辦公樓像一位巨人俯視著整個校園。辦公樓的兩側是教學樓，里面傳來一陣陣朗朗的讀書聲，教學樓的中間是天井花園。每到春天，小草都紛紛探出頭，杏樹也伸展出了嫩綠的枝條，吐出了淺綠的小芽。草坪上，同學們正興高彩烈地做游戲，有的賽跑，有的.跳遠，操場里傳來了同學們歡樂的叫聲。
操場的右前方是食堂，阿姨們正忙得不可開交，為孩子們準備著既營養又可口的午餐。學校的右側是展廳，許多名人名片都陳列在里面，讓人贊嘆不已。左側是報告廳，每當六一兒童節的時候，同學們就在這里展示自己的才能。教學樓二樓的盡頭是圖書館：各種各樣的書羅列在書架上，等待同學們的翻閱。每到閱讀課，這里總是擠滿了醉心閱讀的同學。
校園是我們學習和成長的地方，我愛美麗的校園。
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