小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
現在科技文明,路道上到處是車,也唯有幾個老年人會在散散步而已。
一天,三個好兄弟開始爭論起來:
人:“車呀車,你開得太慢了,我上班都要遲到了,沒干勁!”人嘟著嘴巴說。
車:“不可以怪我!都怪路,坑坑洼洼,都讓我好走,老年人走它背上也要摔倒!”車不服氣地說。
路:“哼,不能說我的不是,你們人天天開車在我背上走,我會變成這樣嗎?”路生氣地說。
車:“對呀,都怪人,天天會我肚子上,壓死我了,還嫌棄我!”車一邊說說一邊一跳,把人甩到了路上。
路:“車,你笨呀,早把人甩地上不就行了呀!”說著,路也把車甩了老遠。
人起來拍拍身子,“你們倆太過分了,要不是我們人類創造了你們,你們現在還不知道在哪了!”人大聲的`喊到。
路:“人,你天天對大自然進行砍伐,真是不要臉。”
人:“怪我干什么,要怪車,要不是他天天排廢氣,大自然會淪落到這般地步嗎?”
車:“喊什么喊,要不是你天天給我喝汽油,難受死了,我能不排廢氣嗎?”
路:“切,你們都有錯,要不是我不管亂風下雨,一直躺在地上讓你們走,要不是我天天讓成千上萬輛車子來回壓,我會變得這么難看嗎?要不是你們砍伐樹木來建我,大自然會有破壞嗎?全是你們的錯!”路一口氣說了這么多,臉都憋紅了。
人、車慚愧地說:“對不起,我們沒有意識到,現在向你道歉!我們一起來保護環境,保護大自然!”
從此,生活又恢復了往日的精彩,但人們少開車了,多保護大自然了。讓我們大家一起來保護環境,愛護我們的家園!
小學四年級作文 篇2
9月22日,是全國城市無車日,為進一步貫徹落實《關于做好“諸暨市城市無車日”活動有關工作的通知》的活動要求,我們陶朱小學圍繞“綠色交通城市未來”這一主題,開展了相關的宣傳教育活動。
一、家長、教師紛紛響應。
由于今年的9月22日是周六,學校通過發送家校通的方式把文件通知家長、教師,他們都積極行動起來,響應學校號召,紛紛改乘公交車、改騎自行車、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢,堵塞的交通變得順暢。許多教師都說:“今天的馬路好像寬了。”平時一直在校門口維護秩序的門衛也紛紛稱道:“車少了,交通狀況明顯好轉,我們的工作壓力減輕了很多,這個活動很好。”
二、孩子們紛紛用自己的實際行動響應、支持“無車日”的.號召。
在教學中結合“綠色交通 城市未來”這一主題教育活動,開展了科幻創意畫“環保車”、手工折疊環保汽車、制作綠色倡議書等系列活動。孩子設計出了各種各樣的愛車,對自己的作品津津樂道,并介紹給同伴,孩子們拿著自己折疊的環保汽車和綠色出行倡議書向家長介紹著世界無車日。回家還給父母講述自編環保故事、向自己的父母介紹“自己的愛車”,父母都高興地夸自己的孩子聰明有創意,更為自己的孩子從小就有善待地球的環保之心感到高興。
小學四年級作文 篇3
“你!被記了五次!立馬離開這個群!”
這幾天,由于使用匿名功能罵人的很多,于是我們班級群的群主大大和管理員出馬了——“你!移到罵人的那塊地!截一張圖!必須全屏!”于是,有人就這樣被抓了,記了好多次。
我們組員把這種方式稱作‘黑名單捕獲行動’,全體成員每人五顆心,哈哈,被抓了五次的話——“退群!退群!不可以討價還價!”
可是有些人在晚上十分猖狂,我截了一下
20xx-09-26
[匿名]王偉偉 12:28
群主是豬,是老鼠,是狗!
[匿名]女皇 12:45
嗯,管理員也是!@王偉偉 你說的沒錯,全部人都是豬!
——以上是歷史消息——
第二天……
一到教室……
“誰罵我是豬!!!!!”群主徹底瘋了。
“不是我,我也是今天早上才看到的。”我澄清道。
群主夏霖添:“很有可能是你哦,曲芋纖。”
“喂,憑什么是我啊!”我很不滿地大叫道。
石瑞佳在旁邊偷笑。
蘭允崢也一起偷笑。
她們的笑容被敏捷的我電光火石間捉捕到:“你們兩個,笑什么笑?”
管理員林淼淼也看見了:“行吧,曲芋纖,你回去。石瑞佳、蘭允崢,你們倆給我過來。”
“我們沒笑啊!”石瑞佳和蘭允崢異口同聲地裝。
“你——敢——說?”我得意地笑。
哼,就那倆蛛絲馬跡還怕我們找不到嗎?應該是水絲火跡吧!這么明顯!
韓沐黎拿著一個非主流小本,拿著卡哇伊中性筆,在小本上一筆一劃地記著:石瑞佳、蘭允崢各扣一分心值。
看到這里,倆人就像霜打的茄子——焉了,話說這群全班都在里面啊,她們倆胡作非為,只剩下一顆心了!她們可不想退群啊!雖然真的是她們干的.,但是——懷念啊!蘭允崢跪求:“沐黎大人啊,放過我們吧!我們保證不再罵人了!”
“你確定嗎?這難道是你的真心話?”韓沐黎嘴角上揚。
“我們對著教室的燈管發誓!”雙人舉起右手,對著燈管。
“哼哼,如果再有一次,你們……”話不用說完,大家都心知肚明,瞬間不栗而寒。
本次QQ群事件落幕。
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