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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，琴棋書畫我樣樣都愛，卻樣樣不精，不信，你聽我往下講--
琴
琴可是我最好的伙伴.每天回家后，我總要坐在我好伙伴的跟前，和她談談(彈彈)車爾尼599巴赫小步舞曲，談談(彈彈)音樂課上所學過的'歌曲。每當有小朋友來我家玩，我就會給他們彈新曲子聽。
談完琴后，我再跟大家說一說——
棋
棋是我的快樂寵物，每天做完功課，我都會纏著爸爸和我下棋，我玩的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋,有時我會趁爸爸不注意的時候偷偷地走幾步棋,每次我贏了,就會高心得一蹦老高。
下面該講什么了?噢!對了，是畫——
畫
我愛畫畫，總纏著媽媽給我報畫畫班，一有空我就拿起畫筆開始亂涂亂畫。雖然有時畫得不好，但是爸爸媽媽還總是會表揚我，這樣我就更有信心了。我最大的夢想就是當一名畫家。
我的課余生活就是這么豐富多彩，你的課余生活是怎樣的呢?快來告訴大家吧!
四年級的作文300字 篇2
我們班上有一個人，長相平凡，非常內向，因此沒有一個朋友。
先說說她的長相。她的個子偏高，皮膚略有點黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發，一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。
她的.學習并不差，而相反，她的成績名列前茅，但并不是第一。她上課時安安靜靜，既沒有小動作，也沒有和同學交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業，偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩，但她都拒絕了，因為她想要好好學習。
記得一次春游時，同學們都坐在一起開心地聊著天，吃著美食，而她卻一個人坐在一邊，默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書包，美食走了過來。一直到春游結束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了，謝謝。”
真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學習一起玩啦！
四年級的作文300字 篇3
我的奶奶已經七十多歲了，她個頭不算太高，頭發多數都白了，臉上布滿了皺紋，可是她的身體依然非常硬朗。
奶奶很勤勞。每次到奶奶家去，她多半會在她的小菜園里。菜園里一年四季都種著蔬菜，比如現在吧，就有大蒜、菠菜、大白菜、香菜等。奶奶經常每天一大早就拿著她的鋤頭之類的東西，去侍弄她的 小菜地了。我經常需要到菜園里才能找到她，見到她時，她總是滿頭大汗的樣子，豆粒似的汗珠經常掛滿她的鼻梁，在太陽光的照耀下熠熠生輝。奶奶一般九、十點鐘的時候回家，常常是只擦一把臉， 喝一口水，就又出去賣她收的菜了。
奶奶很愛笑。記得只要我和爸爸一到奶奶家，她就像“服務員”似的眉開眼笑的.招待我們，弄許多她自己種的菜給我們吃。臨走時，還要我們帶上幾樣新鮮的蔬菜回來。和奶奶在一起，她只要看到大街 上有賣我喜歡吃的東西，就會二話不說的立刻買下來給我。
我的奶奶就是這樣一位勤勞、愛笑的人，一個特別疼愛我的人，我愛我的奶奶。
四年級的作文300字 篇4
夏天到了，荷花開了，我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊，遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走，眼前就出現了一片"接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的風景。來觀賞荷花的游客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛開的季節，來到湖邊，看著這么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔云火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的`太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態。
荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開的太陽傘。
荷花凋謝后，就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。
四年級的作文300字 篇5
在11月18日星期三，發生了一件讓我感到了很自豪的事情。
你瞧！那天早上，上數學課時，王老師讓我們用量角器和三角尺畫垂直，講到三角尺時，王老師請曹怡璇上去講，曹怡璇講：“我們先畫一條直線，在線上點一個點，再用三角尺的90度的角對準，邊對齊下面那條邊，畫下另一條邊，但畫了一半要往下，因為下面的角是彎的。”結果垂直線畫斜了。曹怡璇又改了一下，才畫好了。
這時，我不滿意，便舉起手，王老師問：“有什么事？” 我有另一種方法！王老師就讓我上去講，我帶上了工具，傲然地走了上去，我句句是道的說：“先畫一條直線，在直線上點一個點，用三角尺90度直角這一邊的`任何一條刻度線對準一條直線，再用那條刻度線對準點，畫下來就好了。”
當王老師講述我的方法時，曹怡璇不服氣地看我，還把嘴巴噘起來。
你瞧，這不是讓我感到很自豪的事情嗎？
四年級的作文300字 篇6
煩惱時有人分擔；沮喪時有人鼓勵；傷心時有人傾訴；憂愁時有人排憂；快樂時有人分享；孤獨時有人陪伴。那樣多好呀！
我家就有一個這樣的好伙伴，她就是—小熊“美美”。
一米多高，胖胖的身材，顯得十分可愛；白紅格子的連衣裙，格外鮮艷；頭上和胸前的白紅格子蝴蝶結，也格外鮮艷·可愛，還很顯眼呢！
米白色的·可愛的·胖胖的.臉上有一雙水汪汪·黑黑的眼睛和棕色的鼻子，還有嘴。
這些組成了我的好伙伴—小熊“美美”。
每當我難以進入夢鄉時，我就會抱著小熊“美美”說一會悄悄話，慢慢的·慢慢的就進入了甜美的夢鄉。
每位我沮喪時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪，加油；每當我傷心時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛里也會流露出一絲傷心；每當我孤獨時，小熊“美美”，仿佛就在說：“還有我呢！”每當我快樂時，我也會跟小熊“美美”說一說，那時她也為我高興。
小熊“美美”—我的好伙伴，因我快樂而快樂，因我煩惱而煩惱。
四年級的作文300字 篇7
我家養了兩條金魚，一條金的，一條黑的。金的叫“小皇后”，黑的叫“宋江”。
那兩條金魚的眼睛鼓鼓的；頭大大的；身子的中間大，尾巴小，在水中像兩顆寶石，一顆紅的'、一顆黑的。
他們的玩法也不一樣，“小皇后”是扭著尾巴整天在魚缸里轉悠，那氣派，真像皇后穿著金色的衣裳在皇宮中散步。“宋江”與“小皇后”大不相同，他是一天到晚呆在一個地方，一動不動，像死了一樣。
它們睡覺的時候與我們人類大不相同。我們都是閉著眼睡覺的，而金魚睡覺時卻睜著眼。
你不要看他們平常舉止優雅，可它們的吃相卻把他們的另一面顯露了出來，它們一口吃掉一個魚食，并且還很挑剔，非等食物沉進水里他才吃。而且不論你什么時候喂他們魚食，他們都會像餓狼一樣大口大口地吃食物。你看，他們的吃相難道很雅觀嗎？
你看，這就是我的金魚，有趣嗎？
四年級的作文300字 篇8
20xx年，我成為了一名大名鼎鼎的發明家，發明了一個全新的神奇教室。它到底有多神奇呢？我們一起去看看。
教室的門是全自動門，只要有同學來門就自己打開了，然后他進去以后門就自動關上了。如果有個陌生人來，門就會第一時間通知老師并把他關在外面。另外這扇門還有全世界最厲害的安保。如果一個人，門不讓他進來，他想把門撞開的話，門就會伸出兩只機械手把他抓住，然后通知警察。
教室里的黑板也大變樣，老師改用電子粉筆寫字，這樣第一排的同學就不用再受粉塵攻擊的影響了。黑板上的班班通也大變了樣。如果老師講了?海底世界?這一課的話，可能你已經十有八成都想去海底玩玩，那班班通就會讓你感覺到了海底。
教室里的墻壁也變成了軟的，就是腦袋撞上去也不會流血。墻壁可以根據你的.喜愛變換顏色，你還可以讓它變成卡通人物。
變化最大的就是桌子。桌子上也有一臺電腦，這臺電腦當然不是玩的，里面有許多個教育視頻。桌子上多了ID鎖、密碼鎖、指紋鎖。這時，同學們都不用背書包了。上什么課，桌子就會彈出這課的書。下課，如果你餓了的話，桌子就會給食物。
這就是我心中神奇的教室。